2020年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18.頤和園同步練習(xí) 新人教版.doc
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2020年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 18.頤和園同步練習(xí) 新人教版 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、我會(huì)寫(xiě)。 宮din( ) zh( )子 dī( )岸 長(zhǎng)lnɡ( ) zhū( )紅 diāo( )刻 姿di( ) shī( ) 建zh( ) 二、我會(huì)填。 查帶點(diǎn)的字 部首 除部首外幾畫(huà) 在準(zhǔn)確的詞意后打上“√” 金碧輝煌 ①閃耀的光彩( )②照耀( ) 神清氣爽 ①明朗,清亮( )②干脆( )③舒服( ) 三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ( )的長(zhǎng)廊 ( )的宮墻 ( )的琉璃瓦 ( )地滑過(guò) ( )的欄桿 ( )的樹(shù)叢 ( )的堤岸 ( )宮殿 四、理解句子,給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋填在括號(hào)里。 好:①便于 ②表示數(shù)量多 ③容易 ④很,特別 1、微風(fēng)從昆明湖上吹來(lái),好清爽啊?。? ) 2、長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸上有好幾座式樣不同的石橋。( ) 3、湖堤上有座石孔橋,好讓人們走到島上去。( ) 五、多音字組詞。 幾jī( ) 佛f( ) jǐ( ) f( ) 六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 聳立——( ) 神清氣爽——( ) 觀賞——( )隱隱約約——( ) 七、填空并完成練習(xí)。 1、課文記敘的游覽順序是:長(zhǎng)廊—— —— —— 。 2、這篇游記,作者以移步換景的方法寫(xiě)出了頤和園的美麗。其中幾個(gè)自然段都過(guò)渡得非常自然,且聯(lián)系緊密。按順序抄寫(xiě)課文中的過(guò)渡句。 3、“這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng),分成 間”這句是用 的方法,突出長(zhǎng)廊的 和間數(shù) 的特點(diǎn)。 綜合應(yīng)用 八、課內(nèi)閱讀。 登上萬(wàn)壽山,站在 的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。 的樹(shù)叢, 著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的 。正前面,昆明湖靜得 ,綠得 。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒 。向東遠(yuǎn)眺, 可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。 1、按原文填空。 2、用“ ”在文中畫(huà)出比喻句。 3、文中“慢慢地滑過(guò)”中的“滑”,你能換上幾個(gè)意思相近的詞嗎?說(shuō)說(shuō)“滑”字用得好在哪里。 4、讀句子,說(shuō)說(shuō)下面這些句子是怎樣描寫(xiě)景物特點(diǎn)的。 昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。 5、概括這段話的意思。 九、課外閱讀。 秋天的香山公園 秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。 走進(jìn)公園大門(mén),放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒(méi)在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長(zhǎng)圓、扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹(shù)樹(shù)交錯(cuò),葉葉相連,層層疊疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅的中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)千,絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)柔和的“沙沙”聲,枝搖葉擺,像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆:“多美呀!香山的紅葉?!? 香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。小路旁,石縫里,溪水愉快地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上,閃著耀眼的光芒。有時(shí),溪水聚在幾塊碎石中間,靜靜地躺著,小魚(yú)兒在你追我趕地嬉戲。 再看,路旁的花壇里,花兒展開(kāi)笑臉,爭(zhēng)芳斗艷。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花,伸開(kāi)了蜷曲的花瓣;沒(méi)有開(kāi)放的花瓣緊縮著,像一個(gè)個(gè)彩球。不管是什么花,都散發(fā)出淡淡的清香。 美麗的香山公園,使游人流連忘返。 1、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。 (1)鮮花色彩燦爛美麗。( ) (2)遍布山野,形容很多。( ) 2、用“ ”分別畫(huà)出概括第三、四、五自然段意思的中心句。 3、第三自然段,作者是從 、 、 三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)紅葉的。 4、在這篇短文中,作者主要寫(xiě)了哪幾種景物? 5、用“ ”畫(huà)出首尾照應(yīng)的句子。 拓展提升 十、探究。 我們學(xué)過(guò)的《長(zhǎng)城》和《頤和園》兩課中的景物,是被列入世界遺產(chǎn)的。截至xx年7月,我國(guó)的29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。如:北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑、北京天壇……你能列舉出我國(guó)其余的世界遺產(chǎn)嗎?(文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、自然文化遺產(chǎn)各舉2例) 十一、我們來(lái)收集風(fēng)景名勝照片吧,既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以陶冶性情。 參考答案: 一、殿 柱 堤 廊 朱 雕 態(tài) 獅 筑 二、光 6 ① 大 8 ① 三、美麗 朱紅 閃閃發(fā)光 輕輕 綠色 蔥郁 長(zhǎng)長(zhǎng) 金碧輝煌 四、1、④ 2、② 3、① 五、幾乎 幾個(gè) 佛祖 仿佛 六、矗立 心曠神怡 欣賞 模模糊糊 七、1、萬(wàn)壽山腳下 萬(wàn)壽山上 昆明湖 2、①走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下。 ②登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。 ③從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。 3、273 列數(shù)字 長(zhǎng) 多 八、1、佛香閣 蔥郁 掩映 宮墻 像一面鏡子 像一塊碧玉 痕跡 隱隱約約 2、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。 3、劃、駛、渡 “滑”字與前面一句“昆明湖靜得像一面鏡子”相襯托,一靜一動(dòng),更加突出了湖水的靜。 4、運(yùn)用比喻突出湖水的靜和綠。 5、登上萬(wàn)壽山向下望,作者所看到的美麗景色。 九、1、(1)絢麗多彩 (2)漫山遍野 2、最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。 香山公園里潺潺的流水也很動(dòng)人。路旁的花壇里,花兒展開(kāi)笑臉,爭(zhēng)芳斗艷。 3、形狀 顏色 聲音 4、峰巒、樹(shù)木、紅葉、流水、花壇。 5、秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。美麗的香山公園,使游人流連忘返。 十、可通過(guò)本單元的資料袋回答此題。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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