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【教育資料】滬教版九年級化學全冊第七章應用廣泛的酸堿鹽單元測試題學習專用(總8頁)

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1、教育資源           第7章 可能用到的相對原子質量:C—12 O—16 Na—23 Ca—40 一、選擇題(每小題2分,共30分) 1.當打開濃鹽酸的瓶蓋時,會看到有“白霧”冒出,該白霧的主要成分是(  ) A.水蒸氣 B.氯化氫氣體 C.鹽酸小液滴 D.氫氣 2.下列物質中一定含有氫元素的是(  ) ①酸 ?、趬A ?、埯} ?、苎趸? A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 3.生活中一些物質的pH 如下表所示,其中顯酸性的是(  ) 物質 番茄汁 糖水 牙膏 肥皂水 pH 4 7 9 1

2、0 A.番茄汁 B.糖水 C.牙膏 D. 肥皂水 4.下列有關物質的化學式、名稱及俗名不完全一致的是(  ) A.NaHCO3、碳酸氫鈉、小蘇打 B.CaO、氧化鈣、熟石灰 C.Na2CO3、碳酸鈉、純堿 D.NaOH、氫氧化鈉、燒堿 5. 向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是(  ) 圖2-Z-1 6.下列關于酸堿中和反應的說法,合理的是(  ) A.有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應 B.被紅火蟻咬了(毒液呈酸性),為了減輕疼痛可以涂抹肥皂水(pH=10) C.向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸至恰好完

3、全反應,溶液的pH不改變 D.氫氧化鈉中和硫酸的化學方程式是NaOH+H2SO4===Na2SO4+H2O 7.下列說法正確的是(  ) A.測溶液的pH時,將待測液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標準比色卡比較即可 B. 濃硫酸露置于空氣中,溶質的質量分數(shù)變大 C. 長期露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化 D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌 8.下列各項對氫氧化鈉的描述正確的是(  ) ①氫氧化鈉是一種無色晶體,易溶于水,溶解時放出大量的熱?、诠腆w氫氧化鈉置于空氣中易潮解?、蹥溲趸c溶液能使石蕊試液呈紅色 ④氫氧化鈉對皮膚、

4、衣服等有強烈的腐蝕性 ⑤氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分,還和二氧化碳反應 A.①②④⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.④ 9.下列各組物質,要借助酸堿指示劑才能判斷反應發(fā)生的是(  ) A.石灰石與稀鹽酸 B.氧化鐵與稀鹽酸 C.氫氧化鋇與稀硫酸 D.氫氧化鈉與稀鹽酸 10.不用其他試劑,可以鑒別石蕊、硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液,第二個被鑒別出來的物質是(  ) A.硫酸 B.氫氧化鈣 C.氫氧化鈉 D.碳酸鈉 11.除去

5、下列物質中混有的少量雜質,所選用的試劑及操作方法不正確的是(  ) 選項 物質 雜質(少量) 試劑和操作方法 A O2 水蒸氣 通過濃硫酸 B 稀鹽酸 稀硫酸 加入過量BaCl2溶液,過濾 C H2 HCl 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 D CO CO2 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 12.[2019襄陽]下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是(  ) A.NH4+、Na+、NO3-、CO32- B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH- C.Mg2+、K+、SO42-、Cl- D.Ca2+、Na+、HCO3-、

6、Cl- 13.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是(  ) A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應,所以堿溶液能吸收CO氣體 B.置換反應生成單質和化合物,所以有單質和化合物生成的反應一定是置換反應 C.化學變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化 D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液 14.某化學實驗興趣小組同學向用大理石和稀鹽酸制備CO2后的殘留液中滴加碳酸鈉溶液。(已知氯化鈣溶液呈中性)。在溶液中插入pH傳感器,測得pH變化曲線如圖2-Z-2所示,下列有關說法不正確的是(  ) 圖2-Z-2 A.開始時溶液

7、pH=2是因為殘留液中還有鹽酸剩余 B.a(chǎn)b段表示隨著Na2CO3溶液的滴入,CaCO3沉淀的質量逐漸增加 C.c點表示此時溶液呈中性 D.d點溶液中含有的溶質是NaCl和Na2CO3 15.[2019臺州]下列選項所示的物質轉化均能一步實現(xiàn)的是(  ) A.FeFe2O3Fe(OH)3 B.CuOCuSO4CuCl2 C.SSO2H2SO4 D.CO2Na2CO3NaOH 二、填空題(共26分) 16.(8分)洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質,大多顯堿性。小紅取了少量用來吹泡泡的肥皂水,用pH試紙測試的結果是pH________

8、(填“<”“=”或“>”)7。若向其中加入少量的無色酚酞試液(化學式C20H14O4),肥皂水呈________色;酚酞是由________種元素組成的,酚酞分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比是________。 17.(12分)硫酸、鹽酸是重要的化工原料。 (1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有________性。 (2)寫出稀硫酸與下列物質反應的化學方程式: ①與鐵粉反應:______________________________________________; ②與碳酸鈉溶液反應:________________________________________; ③與氯

9、化鋇溶液反應:________________________________________。 上述反應中,屬于酸的共同性質的是________(填編號)。 (3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是________(填編號)。 ①金屬表面除銹  ?、谥圃焖幬锫然\  ?、鄢aCl中的少量NaOH 圖2-Z-3 18.(6分)2019麗水“寓學于樂”是一種有效的學習方式。如圖2-Z-3是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質之間均可發(fā)生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質,還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質待放置。請回答: (1)二氧化碳

10、應放在________(填序號)處。 (2)將氫氧化鈉溶液滴到③中,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____________________________________。 (3)第二層內的兩物質間能相互轉化,請寫出其中的一個化學方程式:____________________。 三、實驗探究題(共26分) 19.(12分)某小組同學對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質進行探究。 [提出問題] ①三種溶液的酸堿性? ②它們與酸反應時溶液的pH如何變化? [查閱資料] pH 2~3 4~6 7 8~9 10~11 12~14 紫甘藍汁液顯示的顏色 紫紅 淺紫 紫色 藍色

11、 綠色 黃色 [實驗1] 向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下: 液體名稱 蒸餾水 碳酸氫鈉溶液 碳酸鈉溶液 氫氧化鈉溶液 紫甘藍汁液顯示的顏色 教師李莉的事情是真實的嗎紫色 藍色 綠色 黃色 描寫學習態(tài)度的成語[實驗2] 向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如圖2-Z-4所示。 智慧樹《管理學》答案圖2-Z-4 方城縣育才學校電話圖2-Z-5 文成公主進藏教學實錄[實驗3] 向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉

12、和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關系如2-Z-5所示。將圖①與圖②的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。 [解釋與結論] (1)實驗1得出三種溶液的堿性由強到弱的順序為_________________________________。 整百,整千加減法教學反思(2)實驗2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應,其理由是________________________________,實驗結束,向反應后的溶液中滴加紫甘藍汁液,觀察到的現(xiàn)象是_______________________。 數(shù)學函數(shù)怎么學(3)實驗3中,b點的溶質為____________

13、,c點后發(fā)生反應的化學方程式為_______________ ___________________________。 智慧樹思辨與創(chuàng)新考試答案(4)依據(jù)實驗3獲取的信息,鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實驗方案為____________________ _______________________________________________________________________________。 教育調查報告小學20.(14分)使糕點疏松的物質其主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學興趣小組對碳酸氫鈉的化學性質進行探究。 李笑來 學習這里圖2-Z-6 [探究實

14、驗一] 碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用玻璃棒蘸取碳酸氫鈉溶液滴在pH試紙上并與______________對比,讀出其pH約為10,由此得出結論:碳酸氫鈉溶液呈堿性。 [探究實驗二] 碳酸氫鈉能否與酸反應:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為________________________,結論:碳酸氫鈉能與酸反應。 [探究實驗三] 碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖2-Z-6所示。 (1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內壁有水珠。 (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。 (3)通過進一步實驗來確定充分加熱后固體

15、產(chǎn)物的成分。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞試液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。 序號 實驗操作 預期現(xiàn)象 結論 ① 取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量氯化鈣溶液,振蕩,靜置 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)物含________ ② 取操作①后的上層清液于試管B中,滴加____________ ____________ 產(chǎn)物不含NaOH 請分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化鈣溶液的理由:_________________________ ____________________________________________

16、___________________________________。 (4)根據(jù)上述實驗結論,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:________________________________________________________________________。 四、計算題(共18分) 21.小明設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數(shù)的實驗方案,按圖2-Z-7進行實驗。 圖2-Z-7 (1)濾液Y中含有的溶質有______________(填寫化學式)。 (2)證明CaCl2已過量的方法是____________(填寫字母序

17、號),然后觀察現(xiàn)象判斷。 A.靜置懸濁液X,向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液 B.取少量濾液Y于試管中,滴加氯化鈣溶液 (3)若沉淀沒有洗滌操作會造成碳酸鈉質量分數(shù)________(填“偏大”“ 偏小”或“無影響”)。 (4)通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少。(寫出計算過程,結果保留至0.1%) 教師詳解詳析 1.C [解析] 因鹽酸易揮發(fā),則當打開濃鹽酸的瓶蓋時,揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合生成鹽酸小液滴,呈現(xiàn)白霧。 2.A [解析] 酸中一定含有氫離子,所以一定含有氫元素;堿中一定含有氫氧根離子,所以一定含有氫元素;鹽是由金屬離子和酸根離

18、子構成的化合物,不一定含有氫元素;氧化物是由氧元素和另外一種元素構成的化合物,不一定含有氫元素。 3.A [解析] pH<7的物質顯酸性。 4.B [解析] CaO俗名為生石灰。 5.A [解析] 氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,故圖像的起點應該在縱坐標7的上方;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸后,氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應,溶液的堿性減弱,pH降低,當氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH等于7,如果繼續(xù)加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,溶液的pH逐漸減小,最終趨向于所加鹽酸的pH。 6.B  7.D [解析] 測定溶液的pH時,應用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,并把試紙所顯示的顏色與標

19、準比色卡比較,可得出溶液的pH;濃硫酸放置在空氣中,會吸收空氣中的水分,溶質的質量分數(shù)減小;露置于空氣中的固體氫氧化鈉容易吸收空氣中的水蒸氣而潮解,進而和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應,生成碳酸鈉,成分發(fā)生改變。 8.B  9.D [解析] 石灰石與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,石灰石溶解,現(xiàn)象明顯,不需要指示劑;氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵的水溶液為黃色,氧化鐵溶解,現(xiàn)象明顯,不需要指示劑;氫氧化鋇與稀硫酸反應生成白色沉淀,現(xiàn)象明顯,不需要指示劑;氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈉和水,現(xiàn)象不明顯,需要借助指示劑。 10.A [解析] 有顏色的為石蕊,可用石蕊鑒別硫酸,其他物質都呈堿

20、性,用石蕊不能鑒別,可用硫酸鑒別碳酸鈉,用碳酸鈉鑒別氫氧化鈣,最后剩余氫氧化鈉。 11.B [解析] B中加入過量BaCl2溶液引入了Ba2+,成為新雜質。 12.C 13.C 14.B 15.D  16.> 紅 三 5∶1 17.(1)吸水  (2)①Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ ②Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O + CO2↑ ③H2SO4+BaCl2===BaSO4 ↓+2HCl?、佗? (3)②③ 18.(1)①  (2)有藍色絮狀沉淀生成  (3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O[或Na2CO3+Ca(OH)2===CaC

21、O3↓+2NaOH] 19.(1)氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液 (2)實驗過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗 溶液變?yōu)樽霞t色 (3)NaCl、HCl NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ (4)取兩種固體加水配成溶液,分別逐滴加入鹽酸,若立即產(chǎn)生氣泡則為碳酸氫鈉,若開始無氣泡,一段時間后有氣泡產(chǎn)生,則為碳酸鈉 20.[探究實驗一] 標準比色卡 [探究實驗二] 固體溶解并產(chǎn)生氣泡 [探究實驗三] (3)①Na2CO3 ②酚酞試液 酚酞試液不變紅 澄清石灰水與碳酸鈉溶液反應生成氫氧化鈉,不能確定固體產(chǎn)物是否含有氫氧化鈉 (4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 21.(1)CaCl2、NaCl (2)A (3)偏大 (4)解:設樣品中碳酸鈉的質量是x。 CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl 106 100 x 10.0 g = x=10.6 g 樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是:100%=96.4%。 答:樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為96.4%。 教育資源

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