《2018-2019學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 第2課 抗美援朝練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 第2課 抗美援朝練習(xí) 新人教版.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一單元 中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 第2課　抗美援朝 　　　　　　　　　　　　　　　　　 知識(shí)點(diǎn) 1　抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó) 1．主要原因 (1)美國(guó)的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅中國(guó)的安全：以美軍為主的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”越過“三八線”，一直打到中國(guó)邊境鴨綠江邊；美軍飛機(jī)入侵中國(guó)領(lǐng)空，轟炸掃射中國(guó)東北邊境城市；美國(guó)第七艦隊(duì)入侵中國(guó)____________，阻止人民解放軍解放臺(tái)灣。 (2)朝鮮民主主義人民共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。 2．目的：抗美援朝、____________。 3．經(jīng)過 (1)1950年10月，以__________為司令員的________________開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。 (2)中國(guó)人民志愿軍同朝鮮軍民并肩作戰(zhàn)，連續(xù)發(fā)動(dòng)五次大規(guī)模戰(zhàn)役，把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線”附近。 4．結(jié)果：1953年7月，________被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。 5．意義：為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，大大提高了我國(guó)的____________。 知識(shí)點(diǎn) 2　戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云 1．英雄人物代表 (1)黃繼光：在____________戰(zhàn)役中的一次戰(zhàn)斗中，他用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路，自己英勇犧牲。 (2)________：為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。 2．精神：高度的__________、革命英雄主義和國(guó)際主義精神，被譽(yù)為“________________”。 　 　 　　　　　　　　　 　　　 1．某革命回憶錄中寫道：“有一天，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，只為能有寧?kù)o的生活，年輕的人們爭(zhēng)起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)……”這段文字反映的重大歷史事件是(　　) A．解放戰(zhàn)爭(zhēng) B．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) C．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 2．右面是一幅紀(jì)念上甘嶺戰(zhàn)役的圖片，據(jù)圖中的信息可知該圖片出現(xiàn)在(　　) A．抗美援朝時(shí)期 B．土地改革時(shí)期 C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 3．美國(guó)陸軍上將克拉克和他的僚屬說：“美國(guó)上將在一個(gè)沒有打勝的停戰(zhàn)書上簽字，這在美國(guó)歷史上是第一次?！边@里說的“停戰(zhàn)書”簽訂的時(shí)間是(　　) A．1950年 B．1951年 C．1952年 D．1953年 4．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！”這首戰(zhàn)歌一經(jīng)問世，迅速傳遍大江南北。它體現(xiàn)了(　　) A．中國(guó)工農(nóng)紅軍爭(zhēng)取勝利的犧牲精神和革命樂觀主義精神 B．抗日軍民抵抗侵略的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族英雄氣概 C．中國(guó)人民志愿軍保衛(wèi)祖國(guó)的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神 D．中國(guó)人民解放軍進(jìn)軍西藏高寒地區(qū)的必勝信念和頑強(qiáng)意志 5．閱讀材料，回答問題。 關(guān)于朝鮮半島問題，中方主張?jiān)趪?yán)格執(zhí)行聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議基礎(chǔ)上，通過對(duì)話談判以和平手段解決問題。中方提出的這一方向，符合《聯(lián)合國(guó)憲章》宗旨，符合國(guó)際社會(huì)處理熱點(diǎn)問題的成功經(jīng)驗(yàn)，符合包括朝韓在內(nèi)本地區(qū)各方的共同利益。 ——外交部部長(zhǎng)王毅 (1)19世紀(jì)末，日本以朝鮮為跳板發(fā)動(dòng)了哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響？ (2)為維護(hù)亞洲和世界和平，20世紀(jì)50年代，中國(guó)在朝鮮進(jìn)行了哪場(chǎng)軍事行動(dòng)？涌現(xiàn)出了哪些英雄模范人物？ (3)面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的朝鮮半島局勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)政府該如何應(yīng)對(duì)？  　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．毛澤東說： “我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利，首先是對(duì)東北更不利……”與這段材料相關(guān)的歷史事件是(　　) A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．遼沈戰(zhàn)役 C．渡江戰(zhàn)役 D．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) 2．“不管怎樣，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)對(duì)中國(guó)來說，尤其不幸。在朝鮮入侵韓國(guó)后，杜魯門立即下令美軍第七艦隊(duì)進(jìn)入臺(tái)灣海峽……更為不幸的是，戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)化了西方對(duì)中華人民共和國(guó)政府的敵對(duì)立場(chǎng)，導(dǎo)致中國(guó)有20年的時(shí)間被主要資本主義大國(guó)孤立?！庇纱丝梢姡?dāng)時(shí)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)的主要影響是(　　) A．使臺(tái)灣至今不能回歸 B．使日本入侵中國(guó) C．導(dǎo)致西方資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的敵對(duì)孤立 D．使西藏不能和平解放 3．周恩來總理曾鄭重警告美國(guó)：“中國(guó)人民絕不能容忍外國(guó)的侵略，也不能聽任帝國(guó)主義者對(duì)自己的鄰人肆行侵略而置之不理?！睔v時(shí)3年與鄰國(guó)并肩戰(zhàn)斗的勝利，使帝國(guó)主義不敢輕易作武裝侵華的嘗試。這表明這場(chǎng)戰(zhàn)斗(　　) A．使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 B．保證了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的順利進(jìn)行 C．開拓了新中國(guó)外交的新局面 D．為新政權(quán)贏得相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境 4．活動(dòng)探究題。 魏巍在報(bào)告文學(xué)《誰(shuí)是最可愛的人》中說：“誰(shuí)是我們最可愛的人呢？我們的部隊(duì)、我們的戰(zhàn)士，我感覺他們是最可愛的人……他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！” 步驟一：根據(jù)材料，走近歷史上“最可愛的人” (1)中華人民共和國(guó)成立初期，誰(shuí)被祖國(guó)人民稱作“最可愛的人”？為什么稱他們?yōu)椤白羁蓯鄣娜恕保? (2)下面兩幅圖片反映的歷史場(chǎng)景發(fā)生在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中？說出圖中人物的姓名和主要事跡。 　　　 　圖(a)　　　　 　 　　　　圖(b) 步驟二：聯(lián)系生活，感受現(xiàn)實(shí)中“最可愛的人” (3)今天，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火紛飛的硝煙，但仍有許多值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人。如感動(dòng)中國(guó)人物楊科璋、盧麗安、黃大年等。他們被譽(yù)為新時(shí)期“最可愛的人”。想一想，他們與中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士有哪些相似之處？面對(duì)生活中“最可愛的人”，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做？ 1950年中美兩國(guó)實(shí)力對(duì)照表 中國(guó) 美國(guó) 銅產(chǎn)量 60萬(wàn)噸 8785萬(wàn)噸 原油產(chǎn)量 20萬(wàn)噸 2.6億噸 發(fā)電量 45億度 3880億度 國(guó)民收入 150億美元 2400億美元 人均收入 24美元 1600美元 國(guó)防開支 10億美元 150億美元 (1)表格中的內(nèi)容說明了抗美援朝時(shí)期中美兩國(guó)之間的什么問題？ (2)在上述情況下，我國(guó)仍取得了抗美援朝的勝利，主要原因有哪些？  詳解詳析 【基礎(chǔ)知識(shí)小練】 知識(shí)點(diǎn)1　1.臺(tái)灣海峽　 2．保家衛(wèi)國(guó) 3．彭德懷　中國(guó)人民志愿軍 4．美國(guó) 5．國(guó)際地位 知識(shí)點(diǎn)2　1.上甘嶺　邱少云　 2．愛國(guó)主義　最可愛的人 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)小練】 1．B　[解析] 本題考查學(xué)生的閱讀分析和提取有效信息的能力。根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“鴨綠江邊”“寧?kù)o的生活”等，可判斷該事件為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。 2．A　[解析] 本題考查學(xué)生從圖片中獲取信息的能力。從圖片中“上甘嶺英雄陣地”的信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知該圖片出現(xiàn)在抗美援朝時(shí)期，故選A。 3．D　[解析] 本題考查學(xué)生的理解能力。題中的關(guān)鍵信息是“美國(guó)上將”“停戰(zhàn)書”?？死耸敲绹?guó)侵略朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的陸軍上將，1953年7月他代表美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。 4．C 5．(1)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。 (2)抗美援朝。黃繼光、邱少云等。 (3)在維護(hù)國(guó)家利益的前提下，堅(jiān)持朝鮮半島無核化原則；反對(duì)各方任何激化矛盾的舉動(dòng)，勸和促談，維護(hù)朝鮮半島穩(wěn)定；推動(dòng)聯(lián)合國(guó)在維護(hù)半島和平上發(fā)揮積極作用等。(言之有理即可) 【綜合能力提升】 1．D　[解析] 抓住材料中的關(guān)鍵詞“鴨綠江邊”和“對(duì)東北更不利”，結(jié)合材料內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)可知材料敘述的是為保家衛(wèi)國(guó)而進(jìn)行的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，故選D項(xiàng)。A項(xiàng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是為了打倒列強(qiáng)、除軍閥，B項(xiàng)遼沈戰(zhàn)役是解放軍解放東北的戰(zhàn)役，C項(xiàng)渡江戰(zhàn)役是解放軍強(qiáng)渡長(zhǎng)江、解放南京的戰(zhàn)役。 2．C　[解析] 本題考查學(xué)生對(duì)材料的分析和理解能力。依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“更為不幸的是，戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)化了西方對(duì)中華人民共和國(guó)政府的敵對(duì)立場(chǎng)，導(dǎo)致中國(guó)有20年的時(shí)間被主要資本主義大國(guó)孤立”可知朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)的主要影響是導(dǎo)致西方資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的敵對(duì)孤立。C項(xiàng)正確。 3．D　[解析] 此題為判斷型選擇題，考查學(xué)生的分析能力。分析題干中的關(guān)鍵詞“美國(guó)”“對(duì)自己的鄰人肆行侵略”“歷時(shí)3年與鄰國(guó)并肩戰(zhàn)斗的勝利”，可知描述的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為我國(guó)贏得了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，D項(xiàng)正確。 4. [解析] 本題是一道關(guān)于抗美援朝的探究題，以《誰(shuí)是最可愛的人》切入主題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的感人事跡，讓學(xué)生感受人生價(jià)值。這類試題啟示我們要在現(xiàn)實(shí)生活中感悟?qū)W習(xí)歷史的意義。 [答案] (1)中國(guó)人民志愿軍。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們發(fā)揚(yáng)了高度的愛國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神，支持了朝鮮人民的愛國(guó)斗爭(zhēng)；同時(shí)，為鞏固新生的人民政權(quán)作出了巨大貢獻(xiàn)。 (2)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中。圖(a)：黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，用自己的胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路，自己英勇犧牲。圖(b)：邱少云，嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，紋絲不動(dòng)，直至被大火吞噬，壯烈犧牲。 (3)不怕艱難、不怕犧牲，具有高度的愛國(guó)主義精神等。珍惜來之不易的幸福生活，擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來報(bào)效祖國(guó)等。(言之有理即可) 【學(xué)科素養(yǎng)提升】 (1)抗美援朝時(shí)期，中國(guó)與美國(guó)的綜合實(shí)力相差較大。 (2)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)；中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全國(guó)人民的大力支持；中朝軍民的團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。