七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3章 簡(jiǎn)單的幾何圖形 3.5 直線、射線、線段 3.5.2 直線、射線、線段導(dǎo)學(xué)案 北京課改版.doc
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3.5.2 直線、射線、線段 預(yù)習(xí)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍 1、理解線段、兩點(diǎn)間的距離的概念. 2、掌握線段的一個(gè)事實(shí). 3、掌握中點(diǎn)、延長(zhǎng)線的概念. 4、能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題. 范圍:自學(xué)課本P129-P132,完成練習(xí). 二、預(yù)習(xí)要點(diǎn) 1、直線上____________________的部分叫做線段. 2、在所有連接兩點(diǎn)的線中,_____最短. 簡(jiǎn)述為:_________________. 3、連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng),叫做這_______________. 4、如果點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),并且滿足________,那么點(diǎn)C叫做線段AB的中點(diǎn). 三、預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、下列說法:①線段AB和線段BA是同一條線段;②射線OA與射線AO是同一條射線;③直線的一半是射線;④作直線ab;⑤作射線CD=5 cm;⑥延長(zhǎng)射線OM,其中正確的說法有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.6個(gè) 2、已知線段AB,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)C,使BC= AB,D為AC的中點(diǎn),若DC=4 cm,則AB等于( ) A.3 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm 探究案 一、合作探究 探究要點(diǎn)1、線段的概念及表示方法. 探究要點(diǎn)2、線段的一個(gè)事實(shí)及中點(diǎn)的概念. 探究要點(diǎn)3、例題: 例、已知:如圖3-35,線段AB=10,點(diǎn)C為線段AD的中點(diǎn),線段AC=4.5, 求:線段DB的長(zhǎng). 解: 練一練: 如圖,已知C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為線段BC的中點(diǎn),AB=10 cm, 求:AD的長(zhǎng)度. 解: 二、隨堂檢測(cè) 1、如圖,小華的家在A處,書店在B處,星期日小華到書店去買書,他想盡快地趕到書店,請(qǐng)你幫助他選擇一條最近的路線是( ) A.A→C→D→B B.A→C→F→B C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B 2、在長(zhǎng)為4.8cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,使AD= AB,C為AB的中點(diǎn),則CD=__ __. 3、延長(zhǎng)線段AB到C點(diǎn),使BC= AB,反向延長(zhǎng)AC到D點(diǎn),使AD= AC,則CD=__ __AB. 4、已知線段AB=12 cm,直線AB上有一點(diǎn)C,且BC=6 cm,M是線段AC的中點(diǎn),則線段AM的長(zhǎng)為___________. 參考答案 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、A 2、B 隨堂檢測(cè) 1、B 2、0.8cm 3、2 4、9cm或3cm- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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