七年級數(shù)學(xué)上冊 第6章 圖形的初步知識 6.1 幾何圖形分層訓(xùn)練 (新版)浙教版.doc
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6.1 幾何圖形 1.?dāng)?shù)學(xué)中的平面是____________的. 2.____________、____________、____________、____________稱為幾何圖形. 3.若圖形所表示的各個部分____________,這樣的圖形稱為立體圖形. 4.若圖形所表示的各個部分都____________,這樣的圖形稱為平面圖形. A組 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.下列各組圖形中都是平面圖形的一組是( ) A.三角形、圓、球、圓錐 B.點、線、面、體 C.角、三角形、四邊形、圓 D.點、相交線、線段、正方體 2.按組成面的平或曲劃分,與圓錐為同一類型幾何體的是( ) A.正方體 B.長方體 C.球 D.棱柱 3.下列圖形中,表示立體圖形的有( ) 第3題圖 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 4.圍成圓錐的面有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 5.一個正方體鋸掉一個角后,頂點的個數(shù)是( ) A.7個 B.7個或8個 C.7個或8個或9個 D.7個或8個或9個或10個 6.如圖所示,第一行的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,得到第二行的某個圖形.請?zhí)畛鰧?yīng)的圖形(填序號). 第6題圖 (1)-____________;(2)-____________;(3)-____________;(4)-____________. 7.筆尖在紙上快速滑動寫出一個漢字,這說明____________;汽車的雨刷在擋風(fēng)玻璃上畫出一個扇面,這說明____________;直角三角形紙片繞它的一條直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)形成一個圓錐,這說明____________. 8.下圖中實物的形狀對應(yīng)哪些立體圖形?把相應(yīng)的實物與圖形用線連起來. 第8題圖 9.如圖. (1)這個圖象是平面圖形還是立體圖形? (2)它有多少個面?多少條棱?多少個頂點? (3)從它的表面看,你觀察到哪些平面圖形? 第9題圖 10.現(xiàn)有一個長為4cm,寬為3cm的長方形,繞它的一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的圓柱體的體積是多少? B組 自主提高 11.如圖是用七巧板拼出的圖案,如果整個圖案的面積是1,那么圖中陰影部分的面積是多少? 第11題圖 12.如圖,將兩個完全相同的長方體疊放在一起組成一個新長方體.在疊成的新長方體中,表面積最小是多少? 第12題圖 C組 綜合運用 13.十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在一個有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式.請你觀察下列幾種簡單的多面體模型,解答下列問題: 第13題圖 (1)根據(jù)上面的多面體模型,完成表格中的空格: 多面體 頂點數(shù)(V) 面數(shù)(F) 棱數(shù)(E) 四面體 4 4 立方體 8 6 12 正八面體 8 12 正十二面體 20 12 30 可以發(fā)現(xiàn)頂點數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是____________; (2)若一個多面體的面數(shù)比頂點數(shù)大8,且有30條棱,則這個多面體的面數(shù)是____________; (3)某個玻璃飾品的外形是簡單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個頂點,每個頂點處有3條棱.設(shè)該多面體外表面三角形的個數(shù)為x,八邊形的個數(shù)為y,則x+y的值為____________. 參考答案 6.1 幾何圖形 【課堂筆記】 1.可以無限伸展 2.點 線 面 體 3.不在同一個平面內(nèi) 4.在同一個平面內(nèi) 【分層訓(xùn)練】 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.(1)④ (2)③ (3)② (4)① 7.點動成線 線動成面 面動成體 8.略 9.(1)立體圖形 (2)4個面,6條棱,4個頂點. (3)三角形 10.48πcm3或36πcm3 11.由題圖可知,最大的等腰直角三角形的面積占七巧板拼出的圖案面積的,所以題圖中陰影部分的面積為. 12.236cm2 13.(1)6 6 V+F-E=2 (2)20 (3)14 【解析】(1)正八面體的頂點數(shù)為6,四面體的棱數(shù)為6.V,F(xiàn),E之間存在的關(guān)系為V+F-E=2.(2)由題意可得F=V+8,即V=F-8.由V+F-E=2可得F-8+F-30=2,解得F=20.(3)∵V=24,且每個頂點處有3條棱,∴E=2432=36.由V+F-E=2,得F=2+36-24=14.∴x+y=F=14.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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