九年級(jí)數(shù)學(xué) 第1講 二次函數(shù)探究-二次函數(shù)與相似三角形的綜合問題教案.doc
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二次函數(shù)與相似三角形的綜合問題 知識(shí)點(diǎn) 二次函數(shù)綜合;勾股定理;相似三角形的性質(zhì); 教學(xué)目標(biāo) 1. 熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決二次函數(shù)綜合問題 2.靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想 教學(xué)重點(diǎn) 巧妙運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決綜合問題; 教學(xué)難點(diǎn) 靈活運(yùn)用技巧及方法解決綜合問題; 教學(xué)過程 一、課堂導(dǎo)入 二次函數(shù)的綜合問題是中考?jí)狠S題??碱}型之一,難度較大。主要考查形式為二次函數(shù)與一些簡(jiǎn)單幾何圖形的點(diǎn)存在性問題,既考查了學(xué)生的數(shù)形結(jié)合能力,又考查學(xué)生的計(jì)算能力。此類問題出現(xiàn)后,大多學(xué)生都無從下手,主要是學(xué)生的綜合能力、解題技巧及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足所致。就本節(jié)二次函數(shù)與相似三角形的點(diǎn)存在性問題,主要考查了學(xué)生能否將相似三角形的性質(zhì)與判定融入到二次函數(shù),在函數(shù)圖像中構(gòu)造相似圖形的能力。 二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 勾股定理及逆定理 1.定理:直角三角形兩直角邊a,b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2=c2) 2.勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系,是直角三角形的重要性質(zhì)之一,其主要應(yīng)用有: (1)已知直角三角形的兩邊求第三邊 (2)已知直角三角形的一邊和另兩邊的關(guān)系,求直角三角形的另兩邊 (3)利用勾股定理可以證明線段平方關(guān)系的問題 3.逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng):a,b,c,則有關(guān)系a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形。 4.用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否是直角三角形應(yīng)注意: (1)首先確定最大邊,不妨設(shè)最長(zhǎng)邊為c。 (2)驗(yàn)證c2和a2+b2是否具有相等的關(guān)系,若a2+b2=c2,則△ABC是以∠C為直角的直角三角形。 三、知識(shí)講解 考點(diǎn)1 二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí) 1.一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù)且a≠0),那么y叫做x的二次函數(shù),它是關(guān)于自變量的二次式,二次項(xiàng)系數(shù)必須是非零實(shí)數(shù)時(shí)才是二次函數(shù),這也是判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)的重要依據(jù). 當(dāng)b=c=0時(shí),二次函數(shù)y=ax2是最簡(jiǎn)單的二次函數(shù). 2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的三種表達(dá)形式分別為: 一般式:y=ax2+bx+c,通常要知道圖像上的三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)才能得出此解析式; 頂點(diǎn)式:y=a(x-h(huán))2+k,通常要知道頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸才能求出此解析式; 交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2),通常要知道圖像與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)x1,x2才能求出此解析式; 對(duì)于y=ax2+bx+c而言,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-,).對(duì)于y=a(x-h(huán))2+k而言其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k),由于二次函數(shù)的圖像為拋物線,因此關(guān)鍵要抓住拋物線的三要素:開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn). 考點(diǎn)2 相似三角形的概念及其性質(zhì) 1.定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。 2.性質(zhì)定理: (1)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等; (2)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例; (3)相似三角形的對(duì)應(yīng)高線的比,對(duì)應(yīng)中線的比和對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比; (4)相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比; (5)相似三角形的面積比等于相似比的平方. 考點(diǎn)3 探究三角形相似的一般思路 解答三角形相似的存在性問題時(shí),要具備分類討論的思想及數(shù)形結(jié)合思想,要先找出三角形相似的分類標(biāo)準(zhǔn),一般涉及到動(dòng)態(tài)問題要以靜制動(dòng),動(dòng)中求靜,具體如下: (1)假設(shè)結(jié)論成立,分情況討論。探究三角形相似時(shí),往往沒有明確指出兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角(尤其是以文字形式出現(xiàn)讓證明兩個(gè)三角形相似的題目)或涉及到動(dòng)點(diǎn)問題,因動(dòng)點(diǎn)問題中點(diǎn)的位置不確定,此時(shí)應(yīng)考慮不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而分情況討論; (2)確定分類標(biāo)準(zhǔn):在分類時(shí),先要找出分類的標(biāo)準(zhǔn),看兩個(gè)三角形是否有對(duì)應(yīng)相等的角,若有,找出對(duì)應(yīng)相等的角后,再根據(jù)其他角進(jìn)行分類討論來確定相似三角形成立的條件;若沒有,則分別按三種角來分類討論; (3)建立關(guān)系式并計(jì)算。由相似三角形列出相應(yīng)的比例式,將比例式中的線段用所設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來(其長(zhǎng)度多借助勾股定理運(yùn)算),整理可得一元一次方程或者一元二次方程,解方程可得字母的值,再通過計(jì)算得出相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo); 四、例題精析 考點(diǎn)一 在函數(shù)中運(yùn)用“SAS”判定定理構(gòu)造相似三角形 例1 直線分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后得到△COD,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、C、D三點(diǎn). (1) 寫出點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo); (2) 求經(jīng)過A、C、D三點(diǎn)的拋物線表達(dá)式,并求拋物線頂點(diǎn)G的坐標(biāo); (3) 在直線BG上是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)A、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△COD相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由. 例2如圖,已知點(diǎn)A (-2,4) 和點(diǎn)B (1,0)都在拋物線上. (1)求m、n; (2)向右平移上述拋物線,記平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,若四邊形A A′B′B為菱形,求平移后拋物線的表達(dá)式; (3)記平移后拋物線的對(duì)稱軸與直線AB′ 的交點(diǎn)為C,試在x軸上找一個(gè)點(diǎn)D,使得以點(diǎn)B′、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似. 考點(diǎn)二 運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決二次函數(shù)綜合問題 例3如圖,已知直線AB:y=kx+2k+4與拋物線y=x2交于A,B兩點(diǎn). (1)直線AB總經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn)C,請(qǐng)直接出點(diǎn)C坐標(biāo); (2)當(dāng)k=﹣時(shí),在直線AB下方的拋物線上求點(diǎn)P,使△ABP的面積等于5; (3)若在拋物線上存在定點(diǎn)D使∠ADB=90,求點(diǎn)D到直線AB的最大距離. 例4如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=﹣x2+bx+c(c>0)的頂點(diǎn)為D,與y軸的交點(diǎn)為C,過點(diǎn)C作CA∥x軸交拋物線于點(diǎn)A,在AC延長(zhǎng)線上取點(diǎn)B,使BC=AC,連接OA,OB,BD和AD. (1)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣4,4) ①求b,c的值; ②試判斷四邊形AOBD的形狀,并說明理由; (2)是否存在這樣的點(diǎn)A,使得四邊形AOBD是矩形? 若存在,請(qǐng)直接寫出一個(gè)符合條件的點(diǎn)A的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由. 課程小結(jié) 有針對(duì)性的對(duì)勾股定理、相似三角形的性質(zhì)及二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),有助于為研究二次函數(shù)與相似三角形的綜合問題提供有利的依據(jù)。在探究二次函數(shù)與相似三角形的綜合問題時(shí),抓住已有的信息及條件在函數(shù)圖像中構(gòu)造出相似三角形,并能運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)解決問題,掌握此類問題的解題思路及技巧是解決問題的關(guān)鍵。 解析 例1(1)A(3,0),B(0,1),C(0,3),D(-1,0). (2)因?yàn)閽佄锞€y=ax2+bx+c經(jīng)過A(3,0)、C(0,3)、D(-1,0) 三點(diǎn),所以 解得 所以拋物線的解析式為y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,頂點(diǎn)G的坐標(biāo)為(1,4). (3)如圖2,直線BG的解析式為y=3x+1,直線CD的解析式為y=3x+3,因此CD//BG. 因?yàn)閳D形在旋轉(zhuǎn)過程中,對(duì)應(yīng)線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,所以AB⊥CD.因此AB⊥BG,即∠ABQ=90. 因?yàn)辄c(diǎn)Q在直線BG上,設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x,3x+1),那么. Rt△COD的兩條直角邊的比為1∶3,如果Rt△ABQ與Rt△COD相似,存在兩種情況: ①當(dāng)時(shí),.解得.所以,. ②當(dāng)時(shí),.解得.所以,. 【總結(jié)與反思】1.圖形在旋轉(zhuǎn)過程中,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角. 2.用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,用配方法求頂點(diǎn)坐標(biāo). 3.第(3)題判斷∠ABQ=90是解題的前提. 4.△ABQ與△COD相似,按照直角邊的比分兩種情況,每種情況又按照點(diǎn)Q與點(diǎn)B的位置關(guān)系分上下兩種情形,點(diǎn)Q共有4個(gè). 例2【規(guī)范解答】(1) 因?yàn)辄c(diǎn)A (-2,4) 和點(diǎn)B (1,0)都在拋物線上,所以 解得,. (2)如圖2,由點(diǎn)A (-2,4) 和點(diǎn)B (1,0),可得AB=5.因?yàn)樗倪呅蜛 A′B′B為菱形,所以A A′=B′B= AB=5.因?yàn)?,所以原拋物線的對(duì)稱軸x=-1向右平移5個(gè)單位后,對(duì)應(yīng)的直線為x=4. 因此平移后的拋物線的解析式為. 圖2 (3) 由點(diǎn)A (-2,4) 和點(diǎn)B′ (6,0),可得A B′=. 如圖2,由AM//CN,可得,即.解得.所以.根據(jù)菱形的性質(zhì),在△ABC與△B′CD中,∠BAC=∠CB′D. ①如圖3,當(dāng)時(shí),,解得.此時(shí)OD=3,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,0). ②如圖4,當(dāng)時(shí),,解得.此時(shí)OD=,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,0). 【總結(jié)與反思】1.點(diǎn)A與點(diǎn)B的坐標(biāo)在3個(gè)題目中處處用到,各具特色.第(1)題用在待定系數(shù)法中;第(2)題用來計(jì)算平移的距離;第(3)題用來求點(diǎn)B′ 的坐標(biāo)、AC和B′C的長(zhǎng). 2.拋物線左右平移,變化的是對(duì)稱軸,開口和形狀都不變. 3.探求△ABC與△B′CD相似,根據(jù)菱形的性質(zhì),∠BAC=∠CB′D,因此按照夾角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例,分兩種情況討論. 例3【規(guī)范解答】解:(1)∵當(dāng)x=﹣2時(shí),y=(﹣2)k+2k+4=4. ∴直線AB:y=kx+2k+4必經(jīng)過定點(diǎn)(﹣2,4).∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,4). (2)∵k=﹣,∴直線的解析式為y=﹣x+3.聯(lián)立,解得:或. ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2). 過點(diǎn)P作PQ∥y軸,交AB于點(diǎn)Q,過點(diǎn)A作AM⊥PQ,垂足為M,過點(diǎn)B作BN⊥PQ,垂足為N,如圖1所示. 設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,則點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為A.∴yP=a2,yQ=﹣a+3.∵點(diǎn)P在直線AB下方, ∴PQ=yQ﹣yP =﹣a+3﹣a2∵AM+NB=a﹣(﹣3)+2﹣a=5. ∴S△APB=S△APQ+S△BPQ=PQ?AM+PQ?BN=PQ?(AM+BN)=(﹣a+3﹣a2)?5=5. 整理得:a2+a﹣2=0.解得:a1=﹣2,a2=1.當(dāng)a=﹣2時(shí),yP=(﹣2)2=2.此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,2). 當(dāng)a=1時(shí),yP=12=.此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,). ∴符合要求的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,2)或(1,). (3)過點(diǎn)D作x軸的平行線EF,作AE⊥EF,垂足為E,作BF⊥EF,垂足為F,如圖2. ∵AE⊥EF,BF⊥EF,∴∠AED=∠BFD=90.∵∠ADB=90,∴∠ADE=90﹣∠BDF=∠DBF. ∵∠AED=∠BFD,∠ADE=∠DBF, ∴△AED∽△DFB.∴. 設(shè)點(diǎn)A、B、D的橫坐標(biāo)分別為m、n、t,則點(diǎn)A、B、D的縱坐標(biāo)分別為m2、n2、t2. AE=yA﹣yE=m2﹣t2.BF=yB﹣yF=n2﹣t2.ED=xD﹣xE=t﹣m,DF=xF﹣xD=n﹣t. ∵,∴=.化簡(jiǎn)得:mn+(m+n)t+t2+4=0. ∵點(diǎn)A、B是直線AB:y=kx+2k+4與拋物線y=x2交點(diǎn),∴m、n是方程kx+2k+4=x2即x2﹣2kx﹣4k﹣8=0兩根. ∴m+n=2k,mn=﹣4k﹣8.∴﹣4k﹣8+2kt+t2+4=0, 即t2+2kt﹣4k﹣4=0.即(t﹣2)(t+2k+2)=0.∴t1=2,t2=﹣2k﹣2(舍).∴定點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,2). 過點(diǎn)D作x軸的平行線DG,過點(diǎn)C作CG⊥DG,垂足為G,如圖3所示. ∵點(diǎn)C(﹣2,4),點(diǎn)D(2,2),∴CG=4﹣2=2,DG=2﹣(﹣2)=4.∵CG⊥DG, ∴DC====2. 過點(diǎn)D作DH⊥AB,垂足為H,如圖3所示,∴DH≤DC.∴DH≤2.∴當(dāng)DH與DC重合即DC⊥AB時(shí), 點(diǎn)D到直線AB的距離最大,最大值為2.∴點(diǎn)D到直線AB的最大距離為2. 【總結(jié)與反思】(1)要求定點(diǎn)的坐標(biāo),只需尋找一個(gè)合適x,使得y的值與k無關(guān)即可. (2)只需聯(lián)立兩函數(shù)的解析式,就可求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo).設(shè)出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,運(yùn)用割補(bǔ)法用a的代數(shù)式表示△APB的面積,然后根據(jù)條件建立關(guān)于a的方程,從而求出a的值,進(jìn)而求出點(diǎn)P的坐標(biāo). (3)設(shè)點(diǎn)A、B、D的橫坐標(biāo)分別為m、n、t,從條件∠ADB=90出發(fā),可構(gòu)造k型相似,從而得到m、n、t的等量關(guān)系,然后利用根與系數(shù)的關(guān)系就可以求出t,從而求出點(diǎn)D的坐標(biāo).由于直線AB上有一個(gè)定點(diǎn)C,容易得到DC長(zhǎng)就是點(diǎn)D到AB的最大距離,只需構(gòu)建直角三角形,利用勾股定理即可解決問題. 例4【規(guī)范解答】(1)①∵AC∥x軸,A點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣4,4).∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,4) 把A、C代入y═﹣x2+bx+c得, 得,解得; ②四邊形AOBD是平行四邊形;理由如下: 由①得拋物線的解析式為y═﹣x2﹣4x+4,∴頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣2,8),過D點(diǎn)作DE⊥AB于點(diǎn)E,則DE=OC=4,AE=2,∵AC=4,∴BC=AC=2,∴AE=BC.∵AC∥x軸,∴∠AED=∠BCO=90,∴△AED≌△BCO,∴AD=BO.∠DAE=∠BCO,∴AD∥BO,∴四邊形AOBD是平行四邊形. (2)存在,點(diǎn)A的坐標(biāo)可以是(﹣2,2)或(2,2)要使四邊形AOBD是矩形;則需∠AOB=∠BCO=90, ∵∠ABO=∠OBC,∴△ABO∽△OBC,∴=,又∵AB=AC+BC=3BC,∴OB=BC, ∴在Rt△OBC中,根據(jù)勾股定理可得:OC=BC,AC=OC,∵C點(diǎn)是拋物線與y軸交點(diǎn),∴OC=c, ∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(c,c),∴頂點(diǎn)橫坐標(biāo)=c,b=c,∵將A點(diǎn)代入可得c=﹣+c?c+c, ∴橫坐標(biāo)為c,縱坐標(biāo)為c即可,令c=2,∴A點(diǎn)坐標(biāo)可以為(2,2)或者(﹣2,2). 【總結(jié)與反思】 (1)①將拋物線上的點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線即可求出b、c的值; ②求證AD=BO和AD∥BO即可判定四邊形為平行四邊形; (2)根據(jù)矩形的各角為90可以求得△ABO∽△OBC即=,再根據(jù)勾股定理可得OC=BC,AC=OC,可求得橫坐標(biāo)為c,縱坐標(biāo)為C.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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