九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專題突破講練 認(rèn)識(shí)圓的軸對(duì)稱性試題 (新版)青島版.doc
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認(rèn)識(shí)圓的軸對(duì)稱性 1. 垂徑定理的內(nèi)容 垂徑定理:垂直于非直徑的弦的直徑,平分弦且平分弦所對(duì)的兩段弧。 符號(hào)語(yǔ)言:如圖,圓O中,如果直徑CD⊥AB于E, 那么有結(jié)論:AE=BE,=,=。 說(shuō)明: (1)垂徑定理是由圓是軸對(duì)稱圖形(直徑所在的直線是對(duì)稱軸)得來(lái)的。 (2)定理中為什么不能遺忘“不是直徑”這個(gè)附加條件?因?yàn)槿羰侵睆?,由于兩條直徑總是互相平分的,因此不會(huì)有垂徑定理的其他結(jié)論。 (3)概括成一句話:直徑平分弦(不是直徑) (4)一條直線①過(guò)圓心;②垂直于一條弦;③平分這條弦;④平分弦所對(duì)的劣弧;⑤平分弦所對(duì)的優(yōu)弧。這五個(gè)條件只需知道兩個(gè),即可得出另三個(gè)(平分弦時(shí),直徑除外)。 2. 垂徑定理的應(yīng)用 垂徑定理在中考中經(jīng)常和勾股定理結(jié)合使用:如圖,如果直徑CD ⊥AB于E,當(dāng)我們連接圓心O和點(diǎn)A時(shí),利用垂徑定理可以得到直角三角形OAE,進(jìn)而可以利用勾股定理進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。 例如:直徑CD ⊥AB于E,弦AB=2a,半徑為r,求OE、DE的長(zhǎng)。 由AB=2a,根據(jù)垂徑定理可以得到AE=a,進(jìn)而,DE=r-OE=r- 利用垂徑定理和勾股定理解決圓中的相關(guān)計(jì)算問(wèn)題 例題1 (西青區(qū)二模)如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,求OP的長(zhǎng)。 解析:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OP,OB,OD,首先利用勾股定理求得OM的長(zhǎng),然后判定四邊形OMPN是正方形,求得正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)即可求得OM的長(zhǎng)。 解:作OM⊥AB于M,ON⊥CD于N,連接OP,OB,OD, ∵AB=CD=8, ∴BM=DN=4, ∴OM=ON= ∵AB⊥CD, ∴∠DPB=90, ∵OM⊥AB于M,ON⊥CD于N, ∴∠OMP=∠ONP=90 ∴四邊形MONP是矩形, ∵OM=ON, ∴四邊形MONP是正方形, ∴OP= 點(diǎn)撥:本題考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵。 例題2 (長(zhǎng)春)如圖,將一個(gè)兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過(guò)圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,求直尺的寬。 解析:這是一個(gè)關(guān)系到弦長(zhǎng)和半徑的問(wèn)題,因此我們考慮運(yùn)用垂徑定理來(lái)解決。 解:過(guò)點(diǎn)O作OM⊥DE于點(diǎn)M,連接OD。 ∴DM=DE。 ∵DE=8, ∴DM=4。 在Rt△ODM中,∵OD=OC=5, ∴OM== ∴直尺的寬度為3cm。 點(diǎn)撥:這是一個(gè)非常貼近學(xué)生生活的實(shí)際問(wèn)題,由問(wèn)題背景我們可以發(fā)現(xiàn),利用垂徑定理構(gòu)造出合適的直角三角形來(lái)解決此類問(wèn)題。 應(yīng)用垂徑定理解決開(kāi)放性的問(wèn)題 例題 不過(guò)圓心的直線交⊙O于C、D兩點(diǎn),AB是⊙O的直徑,AE⊥于E,BF⊥于F。 (1)如圖,在下面三個(gè)圓中分別補(bǔ)畫(huà)出滿足上述條件的具有不同位置關(guān)系的圖形; (2)請(qǐng)你觀察(1)中所畫(huà)的圖形,寫(xiě)出一個(gè)各圖都具有的兩條線段相等的結(jié)論(不再標(biāo)注其它字母,找結(jié)論的過(guò)程中所連輔助線不能出現(xiàn)在結(jié)論中,不寫(xiě)推理過(guò)程); (3)請(qǐng)你選擇(1)中的一個(gè)圖形,證明(2)所得出的結(jié)論。 解析:這是一道開(kāi)放性試題,首先要根據(jù)直線與AB的不同位置關(guān)系畫(huà)出不同的圖形(如下圖),①直線與AB平行;②直線與AB相交;③直線與AB或BA的延長(zhǎng)線相交。其次根據(jù)圖形寫(xiě)出一個(gè)兩條線段相等的正確結(jié)論。 解:(1)如下圖所示。 圖1 圖2 圖3 (2)EC=FD或ED=FC (3)以①圖為例來(lái)證明。過(guò)O作OH⊥于H ∵AE⊥,BF⊥,∴AE∥OH∥BF 又∵OA=OB,∴EH=HF,再由垂徑定理可得CH=DH ∴EH-CH=FH-DH,即EC=FD (答題時(shí)間:30分鐘) 1. 下列命題中正確的是( ) A. 平分弦的直徑必垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條??; B. 弦所對(duì)的兩條弧的中點(diǎn)連線垂直平分弦; C. 若兩段弧的度數(shù)相等,則它們是等??; D. 弦的垂線平分弦所對(duì)的弧。 2. 如圖,⊙O中,直徑CD=15cm,弦AB⊥CD于點(diǎn)M,OM∶MD=3∶2,則AB的長(zhǎng)是( ) A. 7.5cm B. 15cm C. 12cm D. 12.5cm 3. 已知⊙O的半徑為10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,則AB和CD的距離是( ) A. 2cm B. 14cm C. 2cm或14cm D. 2cm或12cm 4. 若圓中一弦與弦高之和等于直徑,弦高為1,則圓的半徑為( ) A. 1 B. C. 2 D. 5. 在半徑為5cm的⊙O中,有一點(diǎn)P滿足OP=3 cm,則過(guò)P的整數(shù)弦有___________條。 6. 等腰△ABC中,AB=AC,∠A=120,BC=10 cm,則△ABC的外接圓半徑為_(kāi)_______。 7. 圓內(nèi)一弦與直徑相交成30的角,且分直徑為1 cm和5 cm兩段,則此弦長(zhǎng)為_(kāi)________。 8. 如圖,AB為⊙O的直徑,AC為弦,OD⊥AC于D,BD交OC于E,若AC=4,AB=5,則BE=_________。 9. 如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于A、B兩點(diǎn),C、A、D三點(diǎn)在一條直線上,CD的延長(zhǎng)線交O1 O2的延長(zhǎng)線于P,∠P=30,,則CD=________。 10. 如圖,是一塊殘破的圓輪片,A、B、C是圓弧上的三點(diǎn)。 (1)作出弧ACB所在的⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡); (2)如果AC=BC=60cm,∠ACB=120,求該殘破圓輪片的半徑。 11. 如圖,Rt△ABC中,∠C=90,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB、BC分別交于點(diǎn)D、E,求AB、AD的長(zhǎng)。 12. 如圖,⊙O的半徑為10cm,G是直徑AB上一點(diǎn),弦CD經(jīng)過(guò)點(diǎn)G,CD=16cm,AE⊥CD于E,BF⊥CD于F,求AE-BF的值。 1. B 解析:平分弦(非直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧,故A錯(cuò)誤;能重合的弧才是等弧,必須是弧所對(duì)的圓心角和所在圓的半徑都相等的弧才能叫做等弧,故C錯(cuò)誤;只有弦的垂直平分線才能夠平分弧,故D錯(cuò)誤。 2. C 解析:連接AO,∵OM∶MD=3∶2且直徑CD=15cm,∴易求得,,根據(jù)已知條件易證△AMO為Rt△, ∴cm,根據(jù)垂徑定理可知,∴AB長(zhǎng)為12cm。所以C選項(xiàng)正確。 3. C 解析:本題在解題過(guò)程中一定要注意分類討論的思想,通過(guò)分析題意,本題有兩種可能性,AB、CD可能在圓心的同側(cè)也可能在異側(cè),當(dāng)AB、CD在同側(cè)時(shí),如圖1所示,根據(jù)條件易求得,,;當(dāng)AB、CD在圓心的異側(cè)時(shí),,,。所以C選項(xiàng)正確。 4. D 解析:本題涉及一個(gè)概念——弦高,所謂弦高是指弦的垂直平分線與劣弧的交點(diǎn)與垂足之間的線段長(zhǎng)?!喔鶕?jù)題意易知,如圖所示,設(shè)半徑為r,∴,,,再由勾股定理,就可求得或(舍),∴。所以D選項(xiàng)正確。 5. 4 解析:由題意分析可知過(guò)點(diǎn)P的弦最短為8,即過(guò)點(diǎn)P恰好與OP垂直的弦,最長(zhǎng)為10,即與OP重合的直徑,8與10中間還有一個(gè)整數(shù)9,再據(jù)圓的軸對(duì)稱性可知長(zhǎng)度為9的有兩條,∴過(guò)點(diǎn)P的整數(shù)弦有4條。 6. cm 解析:如圖所示,依據(jù)垂徑定理以及勾股定理可求得,外接圓的半徑為cm。 7. cm 解析:根據(jù)題意易求得,又∵,∴,再在Rt△DOH中,據(jù)勾股定理可求得,∴。所以此弦長(zhǎng)為。 8. 解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,包括垂徑定理,相似,勾股定理等,連接BC,AB為⊙O的直徑,AC為弦,OD⊥AC于D,AC=4,AB=5,∴BC=3,易證,又∵O是圓心,∴,∴,在Rt△BCD中,據(jù)勾股定理,易求得,∴。 9. 6 解析:如圖所示,分別過(guò)兩個(gè)圓心作CP的垂線,∴,所以要想求出CD的長(zhǎng)度,只需要求出MH即可知道CD的長(zhǎng)。又過(guò)作于點(diǎn)I,在Rt△中根據(jù)勾股定理可求得,∴CD=6。 10. 解析:①利用垂徑定理得出AC,BC的垂直平分線,交點(diǎn)即是圓心,到任意一點(diǎn)的距離即是半徑;②利用垂徑定理以及等邊三角形的判定得出△OBC是等邊三角形,即可得出答案。 解:(1)如圖1所示: (2)如圖2,∵AC=BC=60cm,∠ACB=120 ∴∠AOC=∠BOC, 又∵AO=CO,CO=BO, ∴△AOC≌△COB, ∴∠CBO=∠ACO=60, ∵BO=CO, ∴∠OBC=∠BCO=60, ∴△OBC是等邊三角形, ∴半徑為60cm。 11. 解析:∵∠C=90,AC=3,BC=4,∴AB=5,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,利用面積相等建立等式,∴,在Rt△ACH中,可求得, ∴據(jù)垂徑定理可得:。 12. 解:連結(jié)OC,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥CD于M,則CM=MD ∵CD=16cm,AB=8 cm,在Rt△OMC中,因OC=10 cm ∴OM=cm ∵AE⊥CD,BF⊥CD,OM⊥CD,∴AE∥OM∥BF ∴, ∴cm ∴AE-BF=2OM=12 cm- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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