《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

希臘羅馬古典文化 1.通過(guò)閱讀教材，能夠說(shuō)出希臘、羅馬古典文化在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、歷法等方面的突出成就。 2.認(rèn)識(shí)到希臘、羅馬古典文化豐富多彩，是人類(lèi)最寶貴的精神遺產(chǎn)之一，增強(qiáng)對(duì)古典文化的熱愛(ài)之情。 希臘、羅馬古典文化的突出成就 希臘、羅馬古典文化的特點(diǎn) 情景導(dǎo)入法、講授法 自主學(xué)習(xí)法、合作探究法 (一)情景導(dǎo)入　生成問(wèn)題 同學(xué)們，你們知道阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力的故事嗎？阿基米德是古希臘文化在科學(xué)上的一個(gè)典型代表人物。你還知道哪些古希臘的文化呢？ (二)自我研學(xué)　生成新知 知識(shí)點(diǎn)一　文學(xué)和雕塑 1.希臘神話(huà)影響廣泛，其特點(diǎn)是“__神人同形同性__”。 2.《__荷馬史詩(shī)__》是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，也是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)。 3.奧林匹亞神廟中的__宙斯像__是古代世界七大奇跡之一?！禵_擲鐵餅者_(dá)_》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。 知識(shí)點(diǎn)二　建筑藝術(shù) 4.希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。它的典型代表是__雅典帕特農(nóng)神廟__。 5.羅馬建筑的典型代表有__大競(jìng)技場(chǎng)__、__引水道工程__、__凱旋門(mén)__、方尖碑和宏大的宗教場(chǎng)所萬(wàn)神廟。 知識(shí)點(diǎn)三　哲學(xué)和法學(xué) 6.古希臘哲學(xué)成就突出。__德謨克里特__提出了“原子論”；__蘇格拉底__終生探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題。 7.__亞里士多德__是一位百科全書(shū)式的學(xué)者，他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。 8.法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！禵_十二銅表法__》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。 知識(shí)點(diǎn)四　公歷的緣起 9.羅馬的歷法來(lái)源于__古埃及人__的太陽(yáng)歷。凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法，稱(chēng)“__儒略歷__”。4世紀(jì)，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。后來(lái)成為人們今天使用的公歷的__基礎(chǔ)__。 (三)合作探究　生成能力 探究一　文學(xué)和雕塑 1.希臘神話(huà)中的人物，你知道哪些？希臘神話(huà)有什么特點(diǎn)？ 人物：“大地女神”——該亞，“地獄深淵神”——塔耳塔洛斯，“混沌之神”——卡俄斯，“黑暗神”——厄瑞波斯，“黑夜女神”——尼克斯。特點(diǎn)：“神人同形同性”。 2.如果想要了解早期希臘社會(huì)的狀況，我們可以參閱什么文獻(xiàn)？ 《荷馬史詩(shī)》。 3.希臘人物雕刻藝術(shù)達(dá)到了一種完美境界，你知道有哪些杰作嗎？ 宙斯像、《擲鐵餅者》等。 探究二　建筑藝術(shù) 閱讀教材P27，說(shuō)說(shuō)希臘、羅馬建筑風(fēng)格有何不同，各有哪些著名建筑。 風(fēng)格：希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞，柱身有粗有細(xì)；羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新，如石拱門(mén)、穹頂?shù)龋葓?jiān)固結(jié)實(shí)，又華麗宏偉。著名建筑：希臘的雅典帕特農(nóng)神廟；羅馬的大競(jìng)技場(chǎng)、引水道工程、凱旋門(mén)、方尖碑、萬(wàn)神廟等。 探究三　哲學(xué)和法學(xué) 古希臘哲學(xué)成就突出，古羅馬法學(xué)成就突出。它們各有哪些代表性成就？ ①古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論”，認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組成；蘇格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題；亞里士多德是一位百科全書(shū)式的學(xué)者，他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科；②法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?！妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。 (四)歸納總結(jié)　整體感知 (五)課堂檢測(cè)　鞏固新知 見(jiàn)本書(shū)對(duì)應(yīng)練習(xí)。 在本課教學(xué)中，我主要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、互學(xué)，對(duì)希臘羅馬古典文化進(jìn)行表格歸類(lèi)，既鍛煉了學(xué)生的能力，也加深了知識(shí)的學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。