《九年級歷史上冊 第六單元 歐美資產(chǎn)階級革命 第17課 法國大革命和拿破侖帝國學(xué)案 川教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第六單元 歐美資產(chǎn)階級革命 第17課 法國大革命和拿破侖帝國學(xué)案 川教版.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第17課 法國大革命和拿破侖帝國 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄揭開了法國資產(chǎn)階級革命的序幕。 2.簡述《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容。 3.了解法蘭西共和國、霧月政變和法國資產(chǎn)階級革命的過程。 4.理解法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的歷史背景和意義。 5.講述拿破侖的主要活動;正確評價(jià)拿破侖。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.重點(diǎn)：《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容;拿破侖的主要活動及其評價(jià)。 2.難點(diǎn)：對拿破侖及其對外戰(zhàn)爭的評價(jià)。 【自主學(xué)習(xí)】 1.根本原因：法國腐朽的封建專制制度嚴(yán)重阻礙了 的發(fā)展。 2.爆發(fā)標(biāo)志： 年7月14日巴黎人民起義攻占 ，法國資產(chǎn)階級革命開始。 3.《人權(quán)宣言》的發(fā)表： （1）時(shí)間：1789年8月。 （2）制定機(jī)構(gòu)：制憲會議。 （3）內(nèi)容：①自由、平等是天賦的人權(quán)；②國家的主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等；③國家實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立；④ 神圣不可侵犯。 （4）歷史意義：是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，它宣告了法國資本主義制度的誕生。 4.法蘭西第一共和國：1792年法國廢除了君主制度，成立了法蘭西第一共和國，“自由、平等、博愛”成為共和國的政治口號。次年，國王 被判死刑，送上斷頭臺。 5.高潮：以 為首的雅各賓派掌握了國家政權(quán)，把法國大革命推向高潮，使法國大革命成為世界歷史上一次徹底的資產(chǎn)階級革命。 6.拿破侖與拿破侖帝國 （1）背景：1794年7月，反對派發(fā)動________________，顛覆雅各賓派政權(quán)，法國形勢逆轉(zhuǎn)。物價(jià)上漲，糧食短缺，國內(nèi)王黨勢力伺機(jī)反撲，國外反法同盟策劃入侵法國。 （2）霧月政變：1799年大資產(chǎn)階級支持拿破侖?波拿巴發(fā)動“ ”，執(zhí)掌了國家大權(quán)。 （3）內(nèi)外措施： ①對內(nèi)：實(shí)行軍事獨(dú)裁，采取維護(hù)大資產(chǎn)階級利益的對內(nèi)政策。。1804年，加冕稱皇帝，建立了 ，實(shí)行軍事獨(dú)裁。這些措施在一定程度上維護(hù)了法國資產(chǎn)階級的革命成果，具有進(jìn)步意義。 ②對外：與歐洲反法同盟開戰(zhàn)，擊敗了幾乎所有的歐洲大國，解除了對法國的外來威脅。后來，拿破侖戰(zhàn)爭逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν饴訆Z和侵略。1815年拿破侖兵敗 ，拿破侖帝國徹底崩潰。 【合作探究】 1. 英法資產(chǎn)階級革命有何相同之處？ 2. 《人權(quán)宣言》和美國的《獨(dú)立宣言》相比,有何相同之處?如何評價(jià)《人權(quán)宣言》? 3. 為什么說法國大革命是一次徹底的資產(chǎn)階級革命？ 4. 關(guān)于拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價(jià)： 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1.法國國旗是一面從左至右藍(lán)、白、紅垂直排列的三色旗，其三色分別代表自由、平等和博愛。該寓意可從下列哪份歷史文獻(xiàn)中追溯到它的源頭？（ ） A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》 2.“財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的，除了在有明顯的公共需要、法律上得到確定和先前規(guī)定的損失賠償是公正的情況下，沒有一個(gè)人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利?！痹摬牧蟻碜杂冢? ） A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《解放黑奴宣言》 3.19世紀(jì)初一位偉人這樣說過：“我真正的光榮并非在于打了40次勝仗；滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的法典?！毕铝信c這一典故有關(guān)的歷史人物是 （ ） A. 羅伯斯比爾 B.拿破侖 C.克倫威爾 D.華盛頓 4.學(xué)習(xí)世界近代史時(shí)，你一定會發(fā)現(xiàn)1804—1814年的法國發(fā)生了巨大變化。發(fā)生變化的主要原因是（ ） A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．拿破侖戰(zhàn)爭 5.拿破侖對法國歷史發(fā)展的最大貢獻(xiàn)是（ ） A.1799年奪取了政權(quán) B.1804年建立了法蘭西第一帝國 C.制訂和頒布了《法典》 D.1812年發(fā)動了對俄國的戰(zhàn)爭 6．法國大革命爆發(fā)的根本原因是（ ） A．內(nèi)部三個(gè)等級之間的矛盾尖銳 B．封建專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展 C．英美資產(chǎn)階級革命的榜樣作用 D．巴黎人民堅(jiān)定的革命精神 7.下列有關(guān)拿破侖的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.建立法蘭西第一共和國 B.遠(yuǎn)征俄國 C.頒布《法典》 D.兵敗滑鐵盧 8. 閱讀下列材料，回答問題： 材料一 “他把他的《法典》帶到被他征服的國家里，這個(gè)《法典》比歷來的法典都優(yōu)秀得多。” ——恩格斯《德國狀況》 材料二 “當(dāng)拿破侖建立法蘭西帝國的時(shí)候，法蘭西的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭，而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。” ——列寧《論尤尼烏斯的小冊子》 （1）根據(jù)材料一、二，歸納拿破侖對外征服的積極影響。 （2）在材料二中找出拿破侖帝國覆滅的原因。 （3）你是怎樣看待英雄人物在歷史上的作用的? 【我的收獲】 參考答案 【自主學(xué)習(xí)】 1.資本主義。2.1789；巴士底獄。3.（3）私有財(cái)產(chǎn)。4.路易十六。5.羅伯斯比爾。6.（1）熱月政變。（2）霧月政變。（3）①法蘭西第一帝國。②滑鐵盧。 【合作探究】 1. （1）根本原因：落后的封建主義生產(chǎn)關(guān)系阻礙了先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)力的發(fā)展； （2）性質(zhì)：早期資產(chǎn)階級革命； （3）都采取了適合國情的方式； （4）都是資產(chǎn)階級先以議會為陣地向封建專制統(tǒng)治發(fā)起進(jìn)攻； （5）資產(chǎn)階級都分為不同派別； （6）都經(jīng)歷了復(fù)辟與反復(fù)辟的激烈斗爭； （7）都經(jīng)歷過軍事獨(dú)裁。 2. 《人權(quán)宣言》和美國的《獨(dú)立宣言》相同之處在于倡導(dǎo)自由、民主和平等； 評價(jià)：它是法國資產(chǎn)階級的綱領(lǐng)性文件，是反封建專制的旗幟，是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。 3. 法國大革命是世界歷史上一次波瀾起伏的、徹底的資產(chǎn)階級民主革命。它不僅為法國資本主義的發(fā)展開辟了道路，還推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。 4. ①初期：為了鞏固法國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，維護(hù)資產(chǎn)階級的利益，拿破侖發(fā)動了對歐洲幾乎所有國家的戰(zhàn)爭。初期的戰(zhàn)爭是為了反對外來侵略，是正義的戰(zhàn)爭，它不但保衛(wèi)了法國大革命的成果，而且打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級革命的思想，推動了歐洲革命運(yùn)動的開展。 ②后期：是非正義的戰(zhàn)爭，損害了被侵略國家和人民的利益，遭到各國人民的普遍反對，從而導(dǎo)致了拿破侖帝國的潰敗和滅亡。 ③因此，拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有正義和非正義雙重性質(zhì)。 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.A 8．（1）法國大革命受到反法同盟的干涉，拿破侖早期進(jìn)行的戰(zhàn)爭，多次打敗反法同盟，捍衛(wèi)了法國大革命的成果。同時(shí)，他又把大革命的思想和精神帶到法軍所到之處，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治，有利于歐洲資本主義的發(fā)展。 （2）而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。 （3）應(yīng)將歷史人物放在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下進(jìn)行評價(jià)；要結(jié)合史實(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事活動、對外政策等方面進(jìn)行評價(jià)；用階級分析、歷史唯物主義觀點(diǎn)作總結(jié)性評價(jià)。歷史是人民群眾的歷史，每個(gè)時(shí)代的歷史都不可能是某個(gè)英雄的歷史，是時(shí)勢造英雄，而非英雄造時(shí)勢，英雄推動歷史的發(fā)展，但起著決定作用的是人民群眾，人民群眾才是歷史的真正創(chuàng)造者。拿破侖之所以偉大，是由法國大革命這一偉大事件所造成的，必須把他放在法國大革命的歷史之中，才能更清楚的認(rèn)識他。