《九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 3.10《凡爾賽和約》和《九國公約》預習學案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史下冊 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 3.10《凡爾賽和約》和《九國公約》預習學案 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第10課《凡爾賽和約》和《九國公約》 預習案 一、學習目標： 知道巴黎和會和華盛頓會議召開的背景和歷史要素；了解《凡爾賽和約》和《九國公約》的基本內容；掌握第一次大戰(zhàn)后所形成的國際新秩序。理解凡爾賽——華盛頓體系的實質，了解巴黎和會與華盛頓會議對中國的危害。 二、學習重難點 重點：《凡爾賽和約》；《九國公約》。 難點：“凡爾賽――華盛頓體系”的實質。 三、自主學習： 〈一〉《凡爾賽和約》 1、巴黎和會的召開 ______ 年1月，在巴黎召開。參加和會的有27個國家，____________和戰(zhàn)敗的_________、_____________、奧斯曼土耳其、保加利亞被排斥在和會之外，會議被法國、英國和_____三國操縱。 2、《凡爾賽和約》的簽訂：1919年6月，協約國與___________國簽訂了《凡爾賽和約》，內容包括領土：阿爾薩斯-洛林歸還________,薩爾煤礦歸_______開采。軍事：萊茵河西岸的德國領土由________占領15年，萊茵河東岸______千米內，德國不得設防；禁止德國實行___________；不許擁有空軍，限制陸軍人數。政治：德國承認_______、______等國獨立。賠款：由協約國設立“賠款委員會”，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數。殖民地：德國全部海外殖民地由___________等國瓜分。 3、凡爾賽體系的確立：《凡爾賽和約》和其他和約一起構成了___________體系，它確立了戰(zhàn)勝國在___________、___________、_____________統(tǒng)治的新秩序。 4、國際聯盟的建立 巴黎和會還決定建立_________，但戰(zhàn)敗國和_______________被排斥在外。美國因為奪取世界領導權的野心未能實現，既不批準_________，也不加入國際聯盟。 〈二〉《九國公約》 1、華盛頓會議的召開：_______年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在____________舉行會議。主導會議的是__________。 2、《九國公約》的簽訂：1922年，九國代表簽署了《九國公約》等條約，《九國公約》是針對________問題而簽署的條約，公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整，建立并維護務國在中國的商務實業(yè)_________原則。但是，公約標榜尊重中國主權、獨立，只是做表面文章。列強對中國的取消治外法權、________和收回租界等正義要求，都予以拒絕?！毒艊s》實現了美國長期追求的_________的目的，使______獨霸中國的企圖未能實現，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。 3、華盛頓體系的建立：華盛頓會議是___________的繼續(xù)，它重新調整和確立了戰(zhàn)敗國在_________、___________地區(qū)的關系。