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1、
畢業(yè)設計開題報告
課 題 名 稱: STR11-280行走機器人改造
學 生 姓 名:
學校指導教師:
公司指導教師:
所 在 學 院: 材料工程學院
專 業(yè) 名 稱:材料成型及控制工程(模具設計)
2012年2月20日
說 明
1.根據(jù)教育部對畢業(yè)設計(論
2、文)的評估標準,學生必須撰寫《畢業(yè)設計(論文)開題報告》,由指導教師簽署意見、教研室審查,系教學主任批準后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,應不少于2000字,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5.開題報告檢查
3、原則上在第4周完成,各系完成畢業(yè)設計開題檢查后,應寫一份開題情況總結(jié)報告。
學士學位畢業(yè)設計(論文)開題報告
學生姓名
呂晨科
學 號
080701214
專 業(yè)
材料成型及控制工程(模具設計)
學校指導老師
柯旭貴
職 稱
教授
所在學院
材料工程學院
單位指導老師
夏慶觀/牛小記
工程師
所在單位
南京康尼機電股份有限公司
課題來源
公司課題
課題性質(zhì)
工程設計
課題名稱
STR11-280行走機器人改造
畢業(yè)設計的內(nèi)容和意義
1.內(nèi)容和要求
(1) 熟悉原設計的機械原理,使用環(huán)境。
(
4、2) 分析STR11-280行走機器人使用要求與性能,進行改進型產(chǎn)品的方案設計。
(3) 要求總裝圖A0號圖紙一張,組件A1號圖紙2張,部件A2號圖紙2張,零件A3圖紙2張及8張A4號圖紙。
(4) 完成說明書。
2.意義
畢業(yè)設計是大學教學的最后一環(huán)節(jié),其目的在于要我們將大學所學的基礎理論知識、基本技能和專業(yè)知識融會貫通,并結(jié)合實際設計,這對我們來說無疑是個絕佳的鍛煉機會,大學的課程學的快忘的也快,因此有這樣一個鞏固所學知識的機會對我們來說是非常有用的,更重要的是畢業(yè)設計還鍛煉了我們動手能力,這為我們將來步入工作崗位做好了準備。
我的課題是STR11-280行走機器人改造,通
5、過對本課題的研究,培養(yǎng)了我綜合運用所學基礎理論知識,基本技能和專業(yè)知識,聯(lián)系生產(chǎn)實際并提出問題、分析問題、解決問題的能力,提升了自身創(chuàng)新能力;還進一步鞏固并拓展自己的專業(yè)知識,查找自身的薄弱環(huán)節(jié);更重要的是通過分析課題還提高了我查閱資料的能力,彌補了以前的不足;這次設計目的就是理論聯(lián)系實際,讓我基本掌握并運用較為先進的設計理念和設計方法,接受初步的工程技術訓練,在老師的指導下,進一步提高自己的獨立設計的能力,為以后工作打好基礎;最后用CAD和三維軟件進行裝配圖和零件圖的繪制,這不僅讓我對繪圖軟件的應用有了一個新的認識,還培養(yǎng)我運用專業(yè)軟件解決工程實際問題的能力。
文獻綜述
1
6、機器人的由來
首先說下“機器人”(robot)一詞的由來
“robot”一詞源出自捷克語“robota”,意謂“強迫勞動”。
1959年美國英格伯格和德沃爾制造出世界上第一臺工業(yè)機器人,機器人的歷史才真正開始。
英格伯格在大學攻讀伺服理論,這是一種研究運動機構(gòu)如何才能更好地跟蹤控制信號的理論。德沃爾曾于1946年發(fā)明了一種系統(tǒng),可以“重演”所記錄的機器的運動。1954年,德沃爾又獲得可編程機械手專利,這種機械手臂按程序進行工作,可以根據(jù)不同的工作需要編制不同的程序,因此具有通用性和靈活性,英格伯格和德沃爾都在研究機器人,認為汽車工業(yè)最適于用機器人干活,因為是用重型機器進行工作,
7、生產(chǎn)過程較為固定。1959年,英格伯格和德沃爾聯(lián)手制造出第一臺工業(yè)機器人
我國科學家對機器人的定義是:“機器人是一種自動化的機器,所不同的是這種機器具備一些與人或生物相似的智能能力,如感知能力、規(guī)劃能力、動作能力和協(xié)同能力,是一種具有高度靈活性的自動化機器”。
2機器人的發(fā)展的三個階段
機器人發(fā)展大致經(jīng)歷了三個成長階段,也即三個時代。
第一代為簡單個體機器人,這一時期的機器人屬于“示教再現(xiàn)”型機器人,只具有記憶、存儲能力,按相應程序重復作業(yè),對周圍環(huán)境基本沒有感知與反饋控制能力。
第二代為群體勞動機器人,屬于有感覺的機器人。它能夠獲得作業(yè)環(huán)境和作業(yè)對象的部分相關信息,進行一定的
8、實時處理,引導機器人進行作業(yè)。第二代機器人已進入了使用化,在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛應用。
第三代為類似人類的智能機器人,它的未來發(fā)展方向是有知覺、有思維、能與人對話可根據(jù)作業(yè)要求與環(huán)境信息自主地進行工作。
隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,機器人技術已廣泛應用于人類社會的各個領域。在制造業(yè)中誕生的工業(yè)機器人是繼動力機、計算機之后而出現(xiàn)的全面延伸人的體力和智力的新一代生產(chǎn)工具。從狹義的機器人概念向廣義的機器人技術概念轉(zhuǎn)移,從工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)向解決方案業(yè)務的機器人技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。機器人技術的內(nèi)涵已變?yōu)殪`活應用機器人技術的、具有實際動作功能的智能化系統(tǒng)。機器人結(jié)構(gòu)越來越靈巧,控制系統(tǒng)愈來愈小,其智能也越來越高
9、,并正朝著一體化方向發(fā)展。
文獻綜述
3機器人按構(gòu)件分為5大類
我們可以把機器人的構(gòu)件按照電子功能分為5大類:傳感器、通訊部分、控制部分、執(zhí)行器和電源。
(1) 傳感器
除操作程序之外,機器人的輸入絕大部分來自所包含的傳感器。就像我們自己的五官一樣,傳感器向機器人提供有關外部世界的信息。信息為主要目標的機器人需要把信息反饋給遠程操作員。無論哪種情況,傳感器都是機器人解剖結(jié)構(gòu)的重要組成部分
(2) 通訊
對于機器人而言,內(nèi)部和外部通訊都是至關重要的。內(nèi)部通訊直接決定了操作的實時性。猶如人類的神經(jīng)系統(tǒng),內(nèi)部通訊把信息從傳感器饋送給處理器或機器人的控制部分。內(nèi)部通信
10、協(xié)議的速度直接影響系統(tǒng)的響應速度。未來對機器人通訊的要求,不論是內(nèi)部通訊還是外部通訊,都將歸結(jié)為“更快”。特別地,更寬的帶寬和為其它行業(yè)開發(fā)的高速協(xié)議將受到機器人設計者的歡迎并被加以利用。
(3) 控制控制或處理節(jié)點是機器人系統(tǒng)的“腦”。
對傳感器數(shù)據(jù)的處理能力將決定機器人實現(xiàn)先進工作方式的能力。機器人領域不僅對處理能力有更高的需求,某些控制方面的功能對機器人也很重要。由于機器人需要移動,為使機器人及周圍物件免遭破壞,機器人應具有中斷水平的實時處理能力。在某些情況下,碰撞檢測和避障處理在靠近動作機構(gòu)但與主控制節(jié)點分離的處理器中完成。這種類型的外設控制可以
11、分擔主處理器的處理負荷并對刺激猶如“潛意識”般地做出反應。軟件正在成為機器人領域中最重大的研發(fā)領域。研究人工智能,特別是神經(jīng)網(wǎng)絡的目的是使計算機能夠更好地自己學習如何來完成任務。對控制算法的改進也正在進行中。
文獻綜述
(4) 執(zhí)行器
機器人系統(tǒng)區(qū)別于其它電子系統(tǒng)的特性之一是移動。只有具有移動能力的系統(tǒng)才能歸類到機器人。要使機器人移動,就必須為之提供執(zhí)行器。最常見的執(zhí)動器是電動機,盡管也使用非電磁執(zhí)行器。這些“納米肌肉”將改變機器人移動的方式,幫助機器人設計師模仿人類和動物的動作。這種合金很輕,其機械性能與我們自己的肌肉相近?! ?
(5) 電源
由于有線電源不
12、適于自行移動的機器人,在機器人中最常見的電源是電池。但電池顯然是機器人長期現(xiàn)場部署的限制因素,而且,如所周知,運動會相對消耗更多的能量。另外,電池可能也是機器人系統(tǒng)中最大和最重的一個部分,對于要求體積小機動性強的機器人來說,這將給機械設計帶來問題。
五、 我國機器人市場發(fā)展趨勢
我國機器人市場競爭越來越激烈,因此我國機器人行業(yè)要認識到以下幾點情況:
第一,機器人技術是我國由制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變的主要手段和途徑,政府要對國產(chǎn)機器人有更多的政策與經(jīng)濟支持,參考國外先進經(jīng)驗,加大技術投入與改造;
第二,在國家的科技發(fā)展計劃中,應該繼續(xù)對智能機器人研究開發(fā)與應用給予大力支持,形成產(chǎn)品和自
13、動化制造裝備同步協(xié)調(diào)的新局面;
第三,部分國產(chǎn)機器人已經(jīng)與國外相當,企業(yè)采購機器人時不要盲目進口,應該綜合評估,立足國產(chǎn)。
六、敢于挑戰(zhàn)與創(chuàng)新
機器人技術還有很多創(chuàng)新有待完成。中國制造業(yè)面臨著與國際接軌、參與國際分工的巨大挑戰(zhàn),加快機器人技術的研究開發(fā)與生產(chǎn)是我們抓住這個歷史機遇的主要途徑
(1)提高工作速度和運動精度,減少自身重量和占地面積。
(2)加快機器人部件的標準化和模塊化,將各種功能機械模塊與控制模塊、檢測模塊組合成結(jié)構(gòu)用途不同的機器人。
(3)采用新型結(jié)構(gòu),如微動機構(gòu)、多關節(jié)手臂、類人手指、新型行走機構(gòu)等,以適應各種作業(yè)需要
文獻綜述
(4)研制各
14、種傳感檢測裝置,如視覺、觸覺、聽覺和測距傳感器等,來獲取有關工作對象和外部環(huán)境的信息,使其具有模式識別的能力。
(5)利用人工智能的推理和決策技術,使機器人具有問題求解、動作規(guī)劃等功能。
(6)縮短實時系統(tǒng)響應的總時間(從傳感器到執(zhí)行器)以增強機器人的性能;
(7)具有先進的人工智能以增強自主決策能力
參考文獻
[1]吳振彪,王正家主編,《工業(yè)機器人》華中科技大學出版社
[2]陳佩云,我國工業(yè)機器人技術發(fā)展的歷史現(xiàn)狀與展望,《機器人技術與應用》1994
[3]王握文,《世界機器人發(fā)展歷程》國防科技,2001,(01)
[4]劉豹,《現(xiàn)代控制理論》北京機械工業(yè)出
15、版社,1999
[5]摩雷,李澤湘,《機器人操作的數(shù)學導論》北京機械出版社,1997:
[6]坂本范行著,崔素蓮翻譯,《機器人DIY系列》科學技術出版社
[7] 吳廣玉,姜復興編《機器人概述》哈爾濱工業(yè)大學出版社
[8](日)加藤—郎編,《機器人基礎知識》,上??茖W技術出版社
[9]馬香峰主編《機器人原理及應用》,機械工業(yè)出版社
[10]吳瑞祥編著《機器人》,北京航空航天大學出版社
[11]程土編譯,《機器人探索它的歷史和背景》,科學技術資料中心
研究內(nèi)容
1.設計、改進思路
材料方面,原材料硬度不夠,粗糙度太大,
性能方面,使機器人更加靈敏輕
16、巧,提高工作速度和運動精度,
設計方面,優(yōu)化結(jié)構(gòu),動作協(xié)調(diào),使機器人外觀美觀,減少自身重量。
成本方面,節(jié)約成本
2.課題研究的主要內(nèi)容
3.解決的關鍵問題:
零件的部位和零件材料的更換是本次機器人改造的關鍵。
4.預期成果:
(1)產(chǎn)品零件圖;
(2)開題報告;外文翻譯;
(3)三維建模及各零件圖;
(4)設計說明書;
研究計劃
第一周~
第二周
1、熟悉課題及標準文件,查閱并收集有關資料,為寫開題報告做準備;
2、考慮STR11-280行走機器人設計原理;
3、翻譯完成3000字的外文翻譯。
第三周
1、完成開
17、題報告撰寫英文資料翻譯。
第四周~
第六周
1、提交初步STR11-280行走機器人的方案設計,評審并改進;
2、提交定型的STR11-280行走機器人的方案設計。
第七周~
第八周
繪制STR11-280行走機器人裝配圖。;
第九周
繪制STR11-280行走機器人裝配圖,并開始三維建模。
第十周~
第十三周
修改裝配圖,修改零件圖。
第十四周
設計收尾,開始撰寫設計說明書。
第十五周
撰寫設計說明書,準備答辯。
第十六周
答辯。
特色與創(chuàng)新
熟悉機器人的工作原理,使用性能,客戶需求,進行改造使機器人更加靈活方便,采用CAD繪制裝配圖,三維制圖軟件繪制模具零件的三維圖,能更直觀反映機器人的工作情況
指導教師
意 見
指導教師簽名:
2012年 月 日
教研室
意 見
主任簽名:
2012年 月 日
學院意見
教學院長簽名:
2012年 月 日