學憲法講憲法-主題班會PPT.ppt
《學憲法講憲法-主題班會PPT.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學憲法講憲法-主題班會PPT.ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,,學憲法講憲法主題班會,阿姆斯壯,,人類因夢想而偉大,,,,2012年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨91周年。91載艱苦卓絕,91載榮耀輝煌。90年來,中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強不息、實現(xiàn)復興的奮斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件,譜寫了壯麗輝煌的光榮史篇。,,,法治是我們實現(xiàn)夢想的有力保障,,,法律是治國的工具,,今年9月5日,習近平總書記在慶祝全國人大成立60周年大會上指出:“憲法是國家的根本法,堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?!?節(jié)日意義,首先,設(shè)立國家憲法日有助于落實依憲治國,發(fā)揮憲法作用,維護憲法權(quán)威。2012年12月4日,習近平總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上指出:“全面貫徹實施憲法,是建設(shè)社會主義法治國家的首要任務和基礎(chǔ)性工作?!?其次,設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識,有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實施憲法、維護憲法,實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動,能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識,有利于不斷鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,營造建設(shè)政治文明的良好氛圍。,再次,設(shè)立國家憲法日有助于落實2011年4月全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》?!稕Q議》第一部分明確提出,要突出抓好憲法的學習宣傳,深入學習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務、公民的權(quán)利和義務等主要內(nèi)容和精神,進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。設(shè)立國家憲法日不僅有利于落實《決議》精神,而且也有利于深化法制宣傳教育的內(nèi)涵,發(fā)揮法制宣傳在培育社會主義核心價值觀方面的積極作用。,最后,設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀念日是各國的通行做法。一些國家設(shè)有固定的憲法節(jié),還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀念日。,法律知多少?,,你知道的法律有哪些?,《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》,常見的違法行為,1、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為,常見的違法行為:,1、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務教育法的行為4、違反環(huán)境保護法的行為5、民事侵權(quán)的行為,指出下列行為,屬哪種違法行為?,,1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學校正常的教學秩序,妨礙教學活動的順利進行。3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄,妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大,不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。9、接受九年義務教育的學生無正當理由而中途輟學。10、損害他人的榮譽,如對獲得光榮稱號的模范人物進行挖苦、諷刺、打擊。,接觸毒品,打架斗毆,沉迷網(wǎng)絡,曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物,強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。,未成年人不能做的事情,一、曠課、夜不歸宿,有逃學、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況:一是學習較差,對自己已經(jīng)失望;二是受家長、教師的批評;三是受社會上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學習上,加上脫離家長、學校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。,二、攜帶管制刀具,《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定:非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。,三、打架斗毆,辱罵他人,講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位,他知道后說了一句“一個30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們在平時學習工作、生活中也應學習這位校長忍讓的胸懷。,四、偷竊、故意損壞財物(一)偷竊偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。,青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。,網(wǎng)吧對青少年的影響是具大的:,1。2012年6月15日北京海淀區(qū)“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災,造成24死13傷的嚴重后果,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學。近半年來,二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍極速”網(wǎng)吧與服務員發(fā)生糾紛,于是起意報復,遂購買汽油縱火。,2。云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠,2012年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。12日下午2點鐘,在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家人辨認,正是失蹤4天的兒子。原來,9日那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩,欠上機費20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。,3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時2012年3月31日上午9點33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學初一(5)班的三名學生羅華、熊海和王東逃學后,他們在離開學校的48小時內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的“傳奇”游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結(jié)果導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學一定會被火車驚醒,他們絕不會死!”,怎樣增強自我保護的意識?,1、要依法自律。2、要正確對待父母和學校的教育。3、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。,爭做合格小學生,我們應該怎樣做?,1.力量對比2.周圍環(huán)境的利用3.機智求助他人4.主觀心理的調(diào)節(jié)5.人身安全第一6.避免無謂的激怒對方7.暫時妥協(xié),事后報案8.運用法律保護自己,,,自我保護要領(lǐng),,,格言:,1、無規(guī)矩不成方圓。2、秩序是自由的第一條件。3、做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。4、若要美德得以保存,法律是必須的;而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的。,我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明的中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。宣誓人:XXX,宣誓,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 憲法 主題 班會 PPT
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3796242.html