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1、員工的培訓計劃方案 培訓是為了提高員工和管理人員的素質， 以下是小編收集的培訓 方案，僅供大家閱讀參考 ! 員工的培訓計劃方案一 公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標， 以大 人才觀，大培訓格局為指導思想 ;以堅持服務施工生產(chǎn) 經(jīng)營為中心， 以全面提高員工素質為宗旨 ;以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè) 經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動培訓工程。本著 創(chuàng)建一支高素 質、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。 一、重點工作 （一）實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓，一是 提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng)，以及領導力、決策力的培養(yǎng) ;二是

2、 掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段， 增強企業(yè)管理的組織力、 凝聚力和 執(zhí)行力 ;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施。 （二） 繼續(xù)強化項目經(jīng)理 （建造師 ）培訓。 今年 xx 公司將下大力氣組 織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓， 培訓面力爭達到 50%以上， 重點 是提高他們的政治素養(yǎng)、管理 能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同 時要求 xx 公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā) 展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈 增人數(shù) 力爭達到 xxx 人以上。 （三）重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培 訓?？瓦\專線鐵路建設對我

3、們是一項新的技術， 是今年 xx 公司員工 繼續(xù)教育的重要內容，各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理， 選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術、管理人才委外學習培訓，通過學習，吸收和掌 握客運 專線鐵路施工技術標準和工藝，成為施工技術、管理的骨干 和普及推廣的師資 ;xx 公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員 各單位，積極組織客運專線鐵路施 工所需的各類管理、技術、操作 人員內部的普及推廣培訓工作 ;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足 要求。 （四）加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技 能鑒定步伐。今年， xx 公 司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在蘭州技校適時組織符合技師、 高級技師條件的員工進

4、行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師 達 xxx 人以上。 使其結構和總量趨于合理， 逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。 職業(yè)技能鑒定要使 35 歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完 成初次鑒定取證工作。 （五） 做好新員工崗前培訓。 對新接收的復退軍人在蘭州技校進行 一年的崗前技能培訓， 通過培訓考核， 取得相應工種 “職業(yè)資格證書” 后，方可上崗 ;新招錄的大中專畢 業(yè)生，由各單位組織培訓，重點進 行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念，安全與事 故預防，員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注重個人 價值 取向的引導，實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達 10

5、0%。 （六）加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng)造條件，鼓 勵員工自 學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相 統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高 ;專業(yè) 技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理 領域拓展和提高 ;使施工作 業(yè)人員掌握 2 種以上的技能， 成為一專多能的復合型人才和高層次人 才。 （七）繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓。 xx 公司在建項目經(jīng)理部 及分公司要利用各種機會，采取不同形式對員工進行質量、環(huán)境、職 業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。 （八）抓好在建工程施工人員的培訓。 1、做好特種作業(yè)人員

6、的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí) 行持證上崗的規(guī)定。 2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要 求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓， 以及施工環(huán)境保護、 職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓， 確保人力 資源滿足施工生產(chǎn)要求。 3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有 效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。 （九）開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。 xx 公司今年 將選擇 3-5 個主要職業(yè)進行技能比武， 同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單 位進行技能對抗賽， 并通過專業(yè)比武的形式， 選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技 能人才。

7、 二、措施及要求 （一）各單位領導要高度重視，業(yè)務部門要積極參與配合，制定切 實有效的培訓實施計劃， 實行指導性與指令性相結合的辦法， 堅持在 開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓 格局”確保培訓計劃開班率達 90%以上，全員培訓率達 25%以上。 （二） 培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、 分級培訓原則組織培訓。 xx 公司重點抓管理層領導、 項目經(jīng)理、 總工、 高技能人才及“四新”推廣培 訓;各單位要重點做好新員工和在職員 工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因 地制宜、因材施教 ，外送與內訓相結合，基地培訓

8、和現(xiàn)場培訓相結 合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式 ;在培訓方 法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀 摩等方法相互結合。 選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。文章由。 （三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和 技工學校 培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使它們在 xx 公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用 ;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè) 特長，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功 能。選擇專業(yè)或課題，組織編 寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義 ;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊 伍建設，實行資源的有償服務。 （四）確保培訓經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家

9、現(xiàn)行規(guī)定，即按 工資總額的 1.5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門掌握使用，財 務部門監(jiān)督，其中 0.5%上繳 xx 公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經(jīng)費 挪作他用。 （五） 確保培訓效果的真實有效。 一是加大檢查指導力度， 完善制 度。 xx 公司將對職工大學、 技工學校及各單位和在建工程項目培訓情 況進行不定期的檢查與指導 ;二是 建立表彰和通報制度。對培訓工作 成績顯著， 扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵， 并在培訓經(jīng)費 上給予一定的支持和傾斜 ;對培訓計劃落實不到位，員工培訓 工作滯 后的單位予以通報批評 ;三是建立員工培訓寫實反饋制度，堅持將培 訓過程的考核情況及結

10、果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、 獎金掛 鉤。實現(xiàn)員工自我培 訓意識的提高。 （六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主 管部門的主觀能動性， 積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題， 扎 扎實實把年度培訓計劃落實到位。 （七）xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限 公司員工培訓管理辦法》 程序和要求組織落實和實施。 各主辦部門 （單 位）要做好開班前的策劃及教學設計， 各單位要做好學員的選送工作， 確保培訓質量的有效性。 員工的培訓計劃方案二 一、培訓目標： 有針對性的開展校本培訓，開展“高效課堂模式”研究，開展好 校本項目培訓，提高教

11、師綜合素質，爭創(chuàng)東寶區(qū)學習型學校，打造一 支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發(fā)展，使我校 教育事業(yè)向全面、科學、高效的方向發(fā)展。 二、領導小組及培訓對象： 領導小組： 組 長： XXX 副組長： XXX 組 員： XXX 培訓對象：全體教師 三、培訓內容與方式： 1、進一步開展“班班通”應用技術培訓，使全體教師熟練掌握 “班班通”應用技術，使現(xiàn)代教育技術更好的為教育教學服務。 2、結合“比教學”活動，開展“高效課堂模式”研究，開展好 校本項目“高效課堂理論與實踐”培訓，提高教師課堂教學能力，在 “高效課堂模式”研究上有所作為。 3、結合“訪萬家”活動

12、，組織教師學習相關教育法律法規(guī)，開 展關愛特殊群體學生話題討論活動， 開展師德師風教育活動， 提高教 師的師德修養(yǎng)。 4、開展現(xiàn)代教育技術培訓，使全體教師熟練掌握遠程資源應用 的操作和運用，能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。 5、利用網(wǎng)絡平臺“教育博客” “論壇平臺”打造新型教師學習共 同體， 實現(xiàn)自主研修、 同伴互助、 專業(yè)引領， 促進全體教師共同提高。 6、組織和督促教師參與并順利完成“國培計劃” 。 7、組織教師認真有效的開展周工作反思活動。 8、建立好“學校資源庫” ，指導教師會用和用好資源庫，并充實 自己的教育教學資源庫。 四、組織與管理 1、培訓方式：采用

13、集中培訓與自主研修相結合的方式。 2、“班班通” 和現(xiàn)代教育技術應用培訓在微機室舉行， 由遠教室、 教科室負責落實具體的培訓內容，聘請培訓主講教師 ;“高效課堂模 式理論”研究由教導處和教科室組織實施 ; 自主研修由各教師根據(jù)學 校統(tǒng)一安排按進度進行。 3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比， 并做好各類文字、網(wǎng)絡資料的整理、歸檔工作。 五、培訓效果的評價 1、學習過程中要求教師做好筆記，記錄自己的心得感受，提出 疑問。 2、利用網(wǎng)絡平臺查實績，按要求完成教育博客撰寫任務、積極 參與話題發(fā)布和話題討論活動。 3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果，作為 教師考核的重要依據(jù)，與績效工資發(fā)放掛鉤。