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1、《“蒸汽時代”的到來》練習題及答案 在期末的時候，對于初三歷史在期末復習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和WTT一起來做份《“蒸汽時代”的到來》練習題，希望對各位有幫助! 《“蒸汽時代”的到來》練習題及答案 一、選擇題 1.“18世紀末到19世紀中期,對歐洲大陸來說是一個動蕩的時代,同時也是一個歷史性變革的時代。”這一歷史性的變革是(　　) A.資產階級革命 B.人文主義興起 C.向東方掠奪原料 D.工業(yè)革命擴展 【解析】選D。本題考查學生的理解分析^p 能力。解答本題的關鍵信息是“18世紀末到19世紀中期”。結合所學知識可知,18世紀60年代,英國率先進行了

2、工業(yè)革命,1840年前后,英國工業(yè)革命完成;此后法國、美國等國也相繼完成了工業(yè)革命,故D符合題意。 【概念鏈接】工業(yè)革命,又稱產業(yè)革命,是資本主義時期由工場手工業(yè)階段到大機器生產階段的一個飛躍,它是生產領域里的一場變革,又是社會關系方面的一次革命,是資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展的必然結果。工業(yè)革命的完成對資本主義國家,對世界產生了深遠的影響。 2.(20________•南通中考)工業(yè)革命以機器的發(fā)明和使用為標志。英國工業(yè)革命中,最早使用機器的工業(yè)部門是(　　) A.冶金業(yè) B.采礦業(yè) C.棉紡織業(yè) D.交通運輸業(yè) 【解析】選C。本題考查學生的識記能力。解答本題的關鍵信息是“最早使

3、用機器”。結合所學知識可知,英國工業(yè)革命開始于珍妮機的發(fā)明和使用,珍妮機是手搖紡紗機,它的發(fā)明引發(fā)了棉紡織生產領域一系列的發(fā)明。故答案選C。 3.(20________•濰坊學業(yè)考)工業(yè)革命之初,在英國某地區(qū)只有兩家棉紡廠,然而到1809年卻發(fā)展到64家,1830年99家。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是(　　) A.珍妮紡紗機出現(xiàn) B.蒸汽機的廣泛使用 C.鐵路大規(guī)模興建 D.英國完成工業(yè)革命 【解析】選B。本題考查學生的分析^p 能力。1785年,瓦特改進的蒸汽機,首先用于紡織部門,為其提供了動力,極大促進了大工廠生產的發(fā)展。而題干中棉紡廠“1809年卻發(fā)展到64家”,是在

4、瓦特改進的蒸汽機推廣后,也反映了蒸汽機對棉紡織業(yè)的推動作用。故答案選B。 4.詹姆士•布恩是一位生活在18世紀40-90年代極富經(jīng)營頭腦的英國某織布廠廠主,1785年后,他把工廠搬遷到交通便利的地方。詹姆士•布恩搬遷工廠是因為(　　) A.珍妮紡紗機的發(fā)明 B.瓦特改良蒸汽機 C.火車、輪船的出現(xiàn) D.政府的統(tǒng)一安排 【解析】選B。本題考查學生的分析^p 能力。1785年以后,瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,從而改變了原來依靠水力帶動機器的情形。故答案選B。 5.18世紀,蒸汽機啟動起來,整個英國像被不斷的力量推動著高速運轉的鏈條,并最終被推向稱霸世

5、界的頂峰。蒸汽機的作用是(　　) A.蒸汽機的能量很大 B.蒸汽機最早被發(fā)明 C.蒸汽機是工業(yè)革命開始的標志 D.蒸汽機可以給各種機器提供動力 【解析】選D。本題主要考查學生的分析^p 理解能力。瓦特改進蒸汽機后,把蒸汽機與工作機連接在一起,使工作機獲得了強大、持續(xù)而穩(wěn)定的動力。 6.(20________•寧德周寧期中檢測)“英國到處都建立起大工廠。龐大的廠房,發(fā)出隆隆的轟鳴,打破了原來中世紀田園生活的恬靜,歷史已經(jīng)跨入了一個新的時代?！边@里“新的時代”是指(　　) A.蒸汽時代 B.鐵器時代 C.石器時代 D.生物時代 【解析】選A。本題主要考查學生的分析^

6、p 理解能力。根據(jù)題干中的“英國”“建立起大工廠”“廠房”“跨入了一個新的時代”可判斷是蒸汽時代。 7.(20________•吳江青云中學質檢)“火車教會人們守時,準時準點成為現(xiàn)代生活的準則?！弊匪輾v史,1825年,名為“旅行者號”火車機車的試車成功,開辟了陸上運輸?shù)男录o元,為人們的生產和生活帶來了極大的便利。火車機車的發(fā)明者是 (　　) A.史蒂芬孫 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.富爾頓 【解析】選A。本題考查學生的識記能力。英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車。瓦特主要成就是改進了蒸汽機,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,美國人富爾頓發(fā)明了汽船。 8.下列四幅圖中,

7、哪項不是英國工業(yè)革命的成果(　　) 【解析】選B。本題考查學生的識記和辨析能力。A、B、C、D四項成果分別是英國的哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機、美國的富爾頓發(fā)明的輪船、英國的瓦特改良的蒸汽機、英國的史蒂芬孫發(fā)明的火車機車。 9.1840年前后,英國率先完成了工業(yè)革命。此后,法、美等國也相繼完成了工業(yè)革命。工業(yè)革命完成的標志是(　　) A.蒸汽機的廣泛應用 B.交通運輸?shù)母镄? C.冶金、采礦采用新技術 D.大機器生產基本取代手工生產 【解析】選D。本題考查學生的分析^p 能力。英國工業(yè)革命前,生產方式主要是手工生產,工業(yè)革命完成后,大機器生產已經(jīng)成為工業(yè)生產的主要方式。D符合題意。

8、10.世界博覽會是經(jīng)濟、科技與文化界的奧林匹克盛會。從經(jīng)濟的角度分析^p ,1851年英國能夠成功舉辦第一屆世博會最主要的原因是(　　) A.英國最早確立資產階級統(tǒng)治 B.英國擁有許多發(fā)明創(chuàng)造 C.英國率先完成工業(yè)革命,成為世界經(jīng)濟強國 D.英國資產階級革命推動了世界歷史進程 【解析】選C。本題考查學生的理解分析^p 能力。由題干關鍵信息“經(jīng)濟的角度”“英國”“第一屆世博會”,可以確定是世博會的歷史;由“1851年”確定了英國世博會的時間,從而分析^p 這次世博會發(fā)生在第一次工業(yè)革命之后,故選C。 11.右圖中英國棉花加工量迅速增長的主要原因是(　　) A.英國

9、棉花加工大幅增長 B.工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大生產力 C.英國種植業(yè)發(fā)達 D.交通運輸業(yè)發(fā)達 【解析】選B。本題考查學生的識圖分析^p 能力。題干中的關鍵信息是“1764年”“1789年”,此時英國正處于工業(yè)革命時期,機器的發(fā)明和使用創(chuàng)造了巨大的生產力,促進了大工廠生產的發(fā)展,從而導致出現(xiàn)以上變化。 【拓展延伸】“工業(yè)革命”給我們帶來的啟示 (1)科技是第一生產力,我們應堅持科教興國戰(zhàn)略。 (2)要使國家富強必須大力發(fā)展科學技術。 (3)科技是一柄雙刃劍,我們應堅持以人為本,堅持可持續(xù)發(fā)展,必須堅持發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境相協(xié)調。 二、非選擇題 12.(20________&bu

10、ll;福州中考)閱讀下列材料,回答問題。 材料一　此時的英國,正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產方式,后世稱之為“工業(yè)革命”。 --《大國崛起》解說詞 材料二　蒸汽機的歷史意義,無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。 --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料三　1838-1870年英國鐵路里程變化情況表 時間 鐵路里程(單位:英里) 1838年 500 1850年 6 600 1870年 15 500 --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)據(jù)材料一,寫出“工業(yè)革命”開始的標志性發(fā)明。 (2)材料二中“蒸汽機”的改進者是誰? (3)據(jù)材料三,寫出

11、引起“英國鐵路里程變化”的交通工具名稱。 (4)結合以上三則材料和所學知識,說明科技發(fā)明創(chuàng)造對英國社會發(fā)展的作用。 【解析】本題以工業(yè)革命為主題,主要考查學生的分析^p 和理解能力。第(1)題在審題時要抓住“開始”這一【關鍵詞】：^p 回答,第(2)(3)題結合所學知識回答即可,第(4)題要圍繞對英國社會發(fā)展的作用組織答案。 答案:(1)珍妮機?！?2)瓦特?！?3)火車機車。 (4)促進英國生產力的發(fā)展;推動英國工業(yè)革命的進程;大機器生產成為英國工業(yè)發(fā)展的主要方式;促進英國社會面貌的變化等。(答對兩點即可) 下面是小明編寫的有關第一次工業(yè)革命的歌謠,其中哪一項不符合史實(　　) A.英國哈格里夫斯,發(fā)明珍妮紡紗機 B.瓦特改良蒸汽機,“蒸汽時代”顯神奇 C.英國又造蒸汽船,交通發(fā)展現(xiàn)新力 D.史蒂芬孫造火車,出行速度大大提 【解析】選C。本題考查學生的識記分析^p 能力。蒸汽輪船是美國人富爾頓發(fā)明的,所以C敘述與史實不符。 第 8 頁 共 8 頁