《一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二10 升國(guó)旗教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字二10 升國(guó)旗教案 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
10 升 國(guó) 旗
教學(xué)目標(biāo)
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2.認(rèn)識(shí)“升、國(guó)”等11個(gè)生字和國(guó)字框、絞絲旁2個(gè)偏旁;會(huì)寫(xiě)“中、五”等4個(gè)生字。
3.讓學(xué)生感受到升國(guó)旗是一種莊嚴(yán)的儀式,激發(fā)學(xué)生尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
難點(diǎn):在讀中理解國(guó)旗的含義,懂得要尊敬國(guó)旗,熱愛(ài)國(guó)旗。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、生字卡片。
課時(shí)安排
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入。
1.小朋友們請(qǐng)看屏幕,想一想,這是什么時(shí)間,什么地方,圖上的小朋友在干什么?(課件展示)
2.板書(shū)課題:升
2、國(guó)旗。
二、揭題,初讀指導(dǎo)。
1.每天早上,我們學(xué)校也要升國(guó)旗,在升國(guó)旗的時(shí)候,你還能聽(tīng)到什么呢?(國(guó)歌聲)那個(gè)時(shí)候你是怎么做的?
2.領(lǐng)讀課文。
3.教師范讀課文。
4.自己看拼音輕聲讀課文,在你還沒(méi)把握讀好的字的下面畫(huà)個(gè)記號(hào)。
三、學(xué)習(xí)生字詞。
1.課件出示生字詞。
2.齊讀生字詞。
3.去掉拼音認(rèn)讀生字、新詞。
四、學(xué)習(xí)課文。(課件展示)
1.認(rèn)識(shí)了這些新詞語(yǔ),請(qǐng)你們?cè)僮约鹤x一遍課文,看看共有幾句話。
2.學(xué)習(xí)第一句。
(1)請(qǐng)學(xué)生讀第一句,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的國(guó)旗是什么樣子的?(出示五星紅旗)
老師講:四顆小星向著一顆大星,表示全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周
3、圍。
(2)男生讀,女生讀。
3.學(xué)習(xí)第二句。
(1)五星紅旗是我們的國(guó)旗,在升國(guó)旗的時(shí)候我們能聽(tīng)到什么?(《國(guó)歌》)
(2)國(guó)歌聲中,徐徐升起 。
4.學(xué)習(xí)后面的幾句。
(1)引讀。(課件出示)
(2)指名讀句子。
(3)面向國(guó)旗立正、敬禮,表示我們尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
5.教師小結(jié):學(xué)習(xí)了課文,我們知道五星紅旗是(我們的國(guó)旗)。在國(guó)歌聲中,(徐徐升起),升國(guó)旗時(shí),我們要(立正)、(敬禮)。
五、拓展練習(xí)。
舉行“模擬升旗儀式”活動(dòng) 。
板書(shū)設(shè)計(jì)
10 升 國(guó) 旗
我們的國(guó)旗 五星紅旗
我們立正 我們敬禮
第二課時(shí)
一、檢查復(fù)習(xí)。
4、
1.指名看圖朗讀課文。
2.認(rèn)讀詞語(yǔ)。
國(guó)旗 五星紅旗 升國(guó)旗 立正 國(guó)歌 國(guó)歌聲中 徐徐升起 敬禮
3.說(shuō)話練習(xí)。
二、指導(dǎo)背誦。
1.引背:什么旗是我們的國(guó)旗? 五星紅旗是怎樣升起的?
升國(guó)旗時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣?
2.輕聲練習(xí)背誦。
三、看圖想象,指導(dǎo)說(shuō)話。
1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際回顧:你還在什么場(chǎng)合、什么地方見(jiàn)過(guò)升國(guó)旗?
2.看著這鮮艷的五星紅旗,你有什么話想對(duì)她說(shuō)嗎?(課件展示)
四、指導(dǎo)寫(xiě)字。 (課件展示)
1.識(shí)記字形。
2.指導(dǎo)學(xué)生按筆順描紅。教師巡視,糾正不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
3.指導(dǎo)學(xué)生在田字格中書(shū)寫(xiě)。
(1)范寫(xiě)。
(2)學(xué)生臨寫(xiě)。
5、
4.評(píng)講,表?yè)P(yáng)。
五、課外練習(xí)。
在家長(zhǎng)的幫助下,畫(huà)一面五星紅旗。
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),升國(guó)旗這一莊重的儀式他們也很熟悉,但是有時(shí)出于年齡,他們會(huì)在這莊嚴(yán)的時(shí)刻不能約束自己。因此結(jié)合實(shí)際,在教學(xué)中可以采用學(xué)文與實(shí)際情況相結(jié)合的方法,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生尊重國(guó)旗,在升旗儀式上做到肅立,行少先隊(duì)隊(duì)禮。
結(jié)合星期一升國(guó)旗的情景,老師讓學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗的樣子,知道五星紅旗是我們的國(guó)旗,代表我們偉大的祖國(guó),是我們偉大祖國(guó)的象征,并且在教學(xué)中尊重學(xué)生的直觀感受,采用指導(dǎo)讀、表演讀等形式,把國(guó)旗在藍(lán)天中“徐徐升起”的動(dòng)態(tài)美讀出來(lái)。 “立正”“敬禮”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以讓學(xué)生通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),在朗讀中加上動(dòng)作表演。
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375