八年級語文上冊 1.3 蠟燭課件 新人教版.ppt
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炮火是葬禮的伴奏音樂,炮彈炸出來的水坑是埋葬地點,墳堆是用手一捧一捧的捧出來的,舉行葬禮的人與被葬的人素不相識。這樣一個特殊的葬禮,發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭中。,蠟燭,西蒙諾夫,學習目標1.分析動作描寫,把握人物形象。2.分析環(huán)境描寫的作用。,文章對哪些內容進行了反復描寫?,炮火蠟燭老婦人的黑色圍巾老婦人的動作……,炮火,為人物活動設置了一個典型環(huán)境,寫出了德軍的殘忍瘋狂,突現了老婦人的不顧生死、臨危不懼。,老婦人的動作,作者通過這些細膩的動作描寫,展現了老婦人美好的心靈,老婦人飽受法西斯強盜侵略之苦,她仇恨侵略者,渴望解放,渴望和平,對蘇聯(lián)紅軍滿懷敬意。她為紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概所激勵,不怕艱難,無所畏懼,安葬烈士,并把結婚喜燭點在烈士的墳頭并徹夜陪伴。表現出深沉而強烈的母親般的愛。,,蠟燭,有特殊意義?,在一個特殊的環(huán)境、特殊的氛圍中,反復描寫蠟燭有著特殊的意義。蠟燭象征著紅軍烈士的生命之光,寄托著南斯拉夫人民對紅軍烈士的哀思,是兩國人民戰(zhàn)斗情誼的象征。,小結,1、環(huán)境描寫——烘托氣氛、襯托人物。,2、人物形象的刻畫——動作描寫。,3、細節(jié)的描寫——蠟燭。,4、感情的基調——“敬愛”與“哀痛”,5、主題——贊美反法西斯同盟各國戰(zhàn)斗的友誼,謳歌南斯拉夫人民對蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。,蠟燭,1.迫擊炮拂曉瓦礫地窖鞠躬顫巍巍,就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信,1.雨果,法國作家,代表作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》等。2.眼花繚亂瞥見贓物箱篋制裁蕩然無存3.朗讀第3段、第5段。體會作者對圓明園的贊美和對強盜的諷刺之情。,親愛的爸爸媽媽,1.殺戮荒謬肅穆健忘響徹云霄繚繞不絕2.凄風??嘤?。天昏。地暗。(景物描寫的作用)3.西德作家與日本人對待歷史的態(tài)度有什么不同?,- 配套講稿:
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