八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 吆喝課件1 新人教版.ppt
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預(yù)習(xí):,1、給紅色的字注音;局囿招徠餑餑秫秸荸薺隔閡商販鈸蘸,yu,li,bb,shjiē,bq,h,fn,b,zhn,課前展示,2、解釋下列詞語(yǔ):招徠:隨機(jī)應(yīng)變:油嘴滑舌:隔閡:,招攬。,跟著情況的變化,掌握時(shí)機(jī),靈活應(yīng)付。,說(shuō)話油滑,善于狡辯。,,彼此情意不通,思想有距離。,吆喝,蕭乾,教學(xué)目標(biāo),1、整體把握文意,揣摩語(yǔ)言,感受京城特色的民風(fēng)民俗。2、體驗(yàn)中國(guó)地方文化的魅力。,廣告可以說(shuō)是我們現(xiàn)代人生活的一個(gè)重要組成部分了,我們幾乎每天都接觸到廣告這一切都源于高速發(fā)展的信息技術(shù)。那么,在信息技術(shù)還很不發(fā)達(dá)的年代,廣告的主要形式是怎樣的呢?,吆喝,創(chuàng)境激趣,作者簡(jiǎn)介,蕭乾,原名蕭秉乾,生于北京,蒙古族。世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有《夢(mèng)之谷》、《人生百味》、《莎士比亞戲劇故事集》、《尤利西斯》等。,整體感知,自主學(xué)習(xí),1-3自然段是寫(xiě)什么?,老北京城街頭商販為招徠顧客而發(fā)出的種種聲響。,老北京各種各樣的吆喝聲隨處可聞,五花八門(mén),作者介紹這些吆喝時(shí)遵循了什么樣的順序(或思路)呢?(4-9自然段),先按“從早到晚”的順序介紹:大清早……白天……到了夜晚……再按“一年四季”順序介紹:春、夏、秋、冬。,秩序井然,合作探究,在清早、白天、夜晚三者中,重點(diǎn)寫(xiě)的是什么?,重點(diǎn)寫(xiě)夜晚。夜晚的吆喝聲,作者寫(xiě)了哪幾種?賣(mài)餛飩的、賣(mài)硬面餑餑的、唱話匣子的(沒(méi)吆喝)、算卦的、乞丐。,寫(xiě)的最具體生動(dòng)的是哪一種吆喝?怎樣吆喝?,是乞丐。他幾乎全部用顫音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爺——太(哎)太”,過(guò)好一會(huì)兒,(好像餓得接不上氣兒啦。)才接下去用低音喊:“有那剩飯——剩菜——賞我點(diǎn)兒吃吧!”,你能學(xué)嗎?,乞丐的吆喝聲,作者的評(píng)價(jià)是哪四個(gè)字?,凄厲動(dòng)人,用詞準(zhǔn)確精當(dāng),自選課文中出現(xiàn)的任一吆喝聲,據(jù)課文的介紹和自己的理解模仿吆喝。注意語(yǔ)氣、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、重音等。(若能京腔最好,也可用自己的方言),,超級(jí)模仿秀,拓展延伸,硬面——餑餑啊,硬面餑餑,賣(mài)糖葫蘆,葫蘆兒――冰塔兒,葫蘆兒――剛蘸得,葫蘆,,作業(yè):把課本147頁(yè)的“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ)解釋寫(xiě)在作業(yè)本上.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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