八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元寫(xiě)作 寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文課件 蘇教版.ppt
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寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文,第二單元寫(xiě)作,學(xué)習(xí)目的,1、學(xué)會(huì)運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文。2、學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文來(lái)闡明自己的觀點(diǎn)。,議論文是以議論為主要表達(dá)方式,闡明觀點(diǎn)的一種文體。,,議論文,知識(shí)回顧,議論文的三要素,1、論點(diǎn),作者所持的觀點(diǎn)和看法,2、論據(jù),3、論證,用來(lái)證明論點(diǎn)的材料,運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的方法,,論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,解決“需要證明什么”。,我們初寫(xiě)議論文的人可以從一事一議開(kāi)始,即對(duì)生活中的某件事、某種現(xiàn)象或?qū)W習(xí)中讀到的某項(xiàng)材料,表示自己的看法。,論點(diǎn)是作者對(duì)客觀事物、社會(huì)現(xiàn)象做出的判斷。用文字來(lái)表達(dá),就必定是一個(gè)判斷句??偨Y(jié):我們可以聯(lián)系生活中的某些人或事,找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)確定一個(gè)議論中心,再展開(kāi)論述。當(dāng)然除了以上的觀點(diǎn)還有很多,只能說(shuō)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。,論據(jù),用來(lái)證明論點(diǎn)的材料,有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。事實(shí)論據(jù)用事實(shí)來(lái)說(shuō)話。道理論據(jù)靠經(jīng)典性取勝。論據(jù)必須圍繞中心論點(diǎn),這是一個(gè)最基本的要求。選用的事例與論點(diǎn)若不能保持一致,勢(shì)必削弱說(shuō)服力量。,三段論式的結(jié)構(gòu),提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,引論,(是什么),解決問(wèn)題,結(jié)論,本論,(怎么辦),(為什么),,,,,創(chuàng)作議論文布置作文開(kāi)始練筆,1根據(jù)你對(duì)生活中的某件事、某種現(xiàn)象或?qū)W習(xí)中讀到的某項(xiàng)材料,表示自己看法?要求自擬題目,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的議論文,發(fā)表你的看法。文章要有自己明確的觀點(diǎn)。2從P70一二題中任選一題寫(xiě)作。,選題一,閱讀下面一則材料,按要求作文。一個(gè)孩子到果園去,看見(jiàn)爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹(shù)上的一些枝條剪下來(lái),小孩拿起一根枝條,說(shuō):“爺爺,它們長(zhǎng)得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說(shuō):“傻孩子,剪掉它們,果樹(shù)才能長(zhǎng)得更好呢!”爺爺剪枝條的事可以給我們?cè)S多啟示,確定一個(gè)議論中心,聯(lián)系生活中的某些人或事,寫(xiě)一篇議論文,題目自擬。,一,觀察思考,采集思維之點(diǎn):對(duì)象有三:1.爺爺2.小孩3.果樹(shù),二、思考分析對(duì)象的目前與今后的狀況,提取論點(diǎn),三.可提取出的論點(diǎn):,(1)舍與得(要學(xué)會(huì)放棄)(2)短視與遠(yuǎn)見(jiàn)(有遠(yuǎn)見(jiàn)有膽識(shí)與目光短淺)(3)懦弱與勇敢(4)正確處理部分與整體的關(guān)系(5)一枝一葉總“關(guān)”情(感謝為你”修枝”的人)(6)做人要不斷修正自己,思考:中華民族傳統(tǒng)美德?,一、中華民族傳統(tǒng)美德有哪些?,二、什么是當(dāng)今最值得發(fā)揚(yáng)提倡的?,最缺少的!,誠(chéng)信、謙讓、謙虛、善良、重親情、重人格、孝敬老人、扶助弱小。。。。。。,,放飛思緒、自由思考,你準(zhǔn)備對(duì)生活中的哪件事、哪種現(xiàn)象或?qū)W習(xí)中讀到的哪項(xiàng)材料,發(fā)表自己什么看法?,拋磚引玉,如:學(xué)校食堂糧食浪費(fèi):學(xué)生穿著打扮追求名牌:有關(guān)誠(chéng)信:面對(duì)學(xué)習(xí)上挫折:媒體熱炒明星,忽視對(duì)科學(xué)家、發(fā)明家的報(bào)導(dǎo);追星之我見(jiàn)等。,范文賞析,,,再見(jiàn),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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