《北京市延慶縣高中數(shù)學(xué) 第二章 概率 2.3 隨機(jī)變量的數(shù)字特征 2.3.2 離散型隨機(jī)變量的方差教案 新人教B版選修23》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北京市延慶縣高中數(shù)學(xué) 第二章 概率 2.3 隨機(jī)變量的數(shù)字特征 2.3.2 離散型隨機(jī)變量的方差教案 新人教B版選修23(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.3.2 離散型隨機(jī)變量的方差
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識與技能:了解離散型隨機(jī)變量的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會根據(jù)離散型隨機(jī)變量的分布列求出方差或標(biāo)準(zhǔn)差。
2、過程與方法:了解方差公式“D(aξ+b)=a2Dξ”,以及“若ξ~Β(n,p),
則Dξ=np(1—p)”,并會應(yīng)用上述公式計(jì)算有關(guān)隨機(jī)變量的方差 。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美 ,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價(jià)值。
三、教學(xué)方法:討論交流,探析歸納
四、內(nèi)容分析:數(shù)學(xué)期望是離散型隨機(jī)變量的一個特征數(shù),它反映了離散型隨機(jī)變量取值的平均水平,表示了隨機(jī)變量在隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中取值的平均值,所以又常稱
2、為隨機(jī)變量的平均數(shù)、均值.今天,我們將對隨機(jī)變量取值的穩(wěn)定與波動、集中與離散的程度進(jìn)行研究.其實(shí)在初中我們也對一組數(shù)據(jù)的波動情況作過研究,即研究過一組數(shù)據(jù)的方差.
回顧一組數(shù)據(jù)的方差的概念:設(shè)在一組數(shù)據(jù),,…,中,各數(shù)據(jù)與它們的平均值得差的平方分別是,,…,,那么++…+叫做這組數(shù)據(jù)的方差
五、教學(xué)過程:
探析新課:
1. 方差: 對于離散型隨機(jī)變量ξ,如果它所有可能取的值是,,…,,…,且取這些值的概率分別是,,…,,…,那么,
=++…++…
稱為隨機(jī)變量ξ的均方差,簡稱為方差,式中的是隨機(jī)變量ξ的期望.
3.方差的性質(zhì):(1);(2);(3)若ξ~B(n,p),則np
3、(1-p)
4.其它:⑴隨機(jī)變量ξ的方差的定義與一組數(shù)據(jù)的方差的定義式是相同的;⑵隨機(jī)變量ξ的方差、標(biāo)準(zhǔn)差也是隨機(jī)變量ξ的特征數(shù),它們都反映了隨機(jī)變量取值的穩(wěn)定與波動、集中與離散的程度;⑶標(biāo)準(zhǔn)差與隨機(jī)變量本身有相同的單位,所以在實(shí)際問題中應(yīng)用更廣泛
(三)、例題探析:
例1、隨機(jī)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,求向上一面的點(diǎn)數(shù)的均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差.
例2、有甲乙兩個單位都愿意聘用你,而你能獲得如下信息:
甲單位不同職位月工資X1/元
1200
1400
1600
1800
獲得相應(yīng)職位的概率P1
0.4
0.3
0.2
0.1
乙單位不同職位月工資X2/元
100
4、0
1400
1800
2000
獲得相應(yīng)職位的概率P2
0.4
0.3
0.2
0.1
根據(jù)工資待遇的差異情況,你愿意選擇哪家單位?
例3.甲、乙兩射手在同一條件下進(jìn)行射擊,分布列如下:射手甲擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.2,0.6,0.2;射手乙擊中環(huán)數(shù)8,9,10的概率分別為0.4,0.2,0.24用擊中環(huán)數(shù)的期望與方差比較兩名射手的射擊水平
例4.A、B兩臺機(jī)床同時加工零件,每生產(chǎn)一批數(shù)量較大的產(chǎn)品時,出次品的概率如下表所示:
A機(jī)床 B機(jī)床
次品數(shù)ξ1
0
1
2
3
次品數(shù)ξ1
0
1
2
3
概率P
5、
0.7
0.2
0.06
0.04
概率P
0.8
0.06
0.04
0.10
問哪一臺機(jī)床加工質(zhì)量較好
(四)、課堂練習(xí):
1、設(shè)~B (n、p)且E=12 D=4,求n、p
2.設(shè)隨機(jī)變量ξ的分布列為
ξ
1
2
…
n
P
…
求Dξ
機(jī)變量和,在和相等或很接近時,比較和,可以確定哪個隨機(jī)變量的性質(zhì)更適合生產(chǎn)生活實(shí)際,適合人們的需要
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375