2019版高中音樂 經(jīng)典流行音樂 爵士樂教學設計.doc
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2019版高中音樂 經(jīng)典流行音樂 爵士樂教學設計 課題名稱 經(jīng)典流行音樂 爵士樂 科目 音樂 年級 高一 適用班級 必修 13單元（章） 23課（節(jié)） 教學時間 一、教學目標 知識與技能：引導學生感受、體驗爵士樂的風格特征，知道爵士樂的主要特點和有關爵士音樂知識 過程與方法：探索爵士樂對當代音樂的影響 情感、態(tài)度和價值觀： 二、教學重難點 重點 爵士樂的起源 難點 爵士樂的分類 三、教學過程 預設環(huán)節(jié)名稱 學習內容 教師活動形式 學生活動方式 教學設計意圖 教師反思 環(huán)節(jié)1 用視頻引入教學 觀賞 環(huán)節(jié)2 教師演示本課課件出示課題 環(huán)節(jié)3 爵士樂的起源、概念。 講解 環(huán)節(jié)4 爵士樂的風格 講解 環(huán)節(jié)5 圖片欣賞 觀賞 環(huán)節(jié)6 爵士樂的價值及對其他音樂的影響 講解 環(huán)節(jié)7 風格音樂欣賞 講解 聆聽 環(huán)節(jié)8 爵士節(jié)奏學習與互動 講解 小組合作 小組合作的形式與時間掌握 環(huán)節(jié)9 用視頻結束教學 四、教學反思
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