《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 基因的本質(zhì)與表達(dá) 第3講 基因的表達(dá)真題演練 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 基因的本質(zhì)與表達(dá) 第3講 基因的表達(dá)真題演練 新人教版必修2(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第3講 基因的表達(dá)
1.(2017年全國新課標(biāo)Ⅲ卷)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯誤的是( )
A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來
B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時(shí)發(fā)生
C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生
D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)
【答案】C
【解析】通過轉(zhuǎn)錄可以產(chǎn)生mRNA、tRNA、rRNA,是通過不同DNA片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,A正確;由于轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生不同RNA時(shí)的模板是DNA的不同片段,所以兩種RNA的合成可以同時(shí)進(jìn)行,互不干擾,B正確;線粒體、葉綠體中也存在DNA,其上的基因也可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,該過程并未在細(xì)
2、胞核中進(jìn)行,C錯誤;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則,因此產(chǎn)生的RNA鏈可以與模板鏈互補(bǔ),D正確。
2.(2017年全國新課標(biāo)Ⅲ卷)下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯誤的是( )
A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的
C.O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的
D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的
【答案】D
【解析】基因型相同的兩個人,可能會由于營養(yǎng)條件等環(huán)境因素的差異導(dǎo)致身高不同,A正確;綠色幼苗在黑暗中變黃,是由于缺光無法合成葉綠素
3、,是由環(huán)境因素造成的,B正確;O型血夫婦基因型均為ii,兩者均為純合子,所以后代基因型仍然都為ii,表現(xiàn)為O型血,這是由遺傳因素決定的,C正確;高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,這往往是由于親代是雜合子Dd,子代會出現(xiàn)DD、Dd、dd三種基因型,所以這對相對性狀是由遺傳因素決定的,D錯誤。
3.(2017年江蘇卷)(多選)在體外用14C 標(biāo)記半胱氨酸t(yī)RNA 復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*CystRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*AlatRNACys(見下圖,tRNA 不變)。如果該*AlatRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是( )
4、
A.在一個mRNA 分子上可以同時(shí)合成多條被14C 標(biāo)記的多肽鏈
B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA 上結(jié)合的氨基酸決定
C.新合成的肽鏈中,原來Cys 的位置會被替換為14C 標(biāo)記的Ala
D.新合成的肽鏈中,原來Ala 的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys
【答案】AC
【解析】一條mRNA鏈可同時(shí)結(jié)合多個核糖體,合成多條相同的多肽鏈,A正確;反密碼子與密碼子的配對由tRNA上的相應(yīng)的堿基決定,B錯誤;由于半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys)被還原成丙氨酸(Ala),所以新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala,C正確、D錯誤。
4.(20
5、17年海南卷)下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是( )
A.每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子
B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板
C.真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程
D.一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA
【答案】B
【解析】一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼,A錯誤;HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,可以作為逆轉(zhuǎn)錄過程的模板合成DNA,B正確;真核生物基因表達(dá)包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,C錯誤;一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條互補(bǔ)的RNA,而不是相同的RNA,且轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,D錯誤。
5.(2016年全國新課標(biāo)Ⅱ卷)某種物
6、質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙
B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙
C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用
【答案】C
【解析】某物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能打開,說明該物質(zhì)會阻礙DNA分子的解旋,因此會阻礙DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和抑制細(xì)胞增殖,A、B、D正確;因DNA分子的復(fù)制發(fā)生在間期,所以該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期,C錯誤。
6.(2015年安徽卷)Qβ噬菌體的遺
7、傳物質(zhì)(Qβ RNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,Qβ RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制Qβ RNA。下列敘述正確的是( )
A.Qβ RNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程
B.Qβ RNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程
C.一條Qβ RNA模板只能翻譯出一條肽鏈
D.Qβ RNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
【答案】B
【解析】由題意知,Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,且可直接作為模板進(jìn)行翻譯(即+RNA),不含逆轉(zhuǎn)錄酶,復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制。先以+RNA為模板合成-RNA,此時(shí)正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的(即雙鏈RNA形式),再以雙鏈中的-RNA為模板合成新的+RNA,A錯誤,B正確;由圖可知,一條模板可翻譯出多條肽鏈,C錯誤;由題意知,QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì),D錯誤。
我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。