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1、
專題十六:物理學(xué)方法
考點(diǎn)達(dá)標(biāo)
1.在初中物理學(xué)習(xí)中,當(dāng)要研究三個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常采用控制變量法.則下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)研究不是應(yīng)用控制變量法的是( )
C.研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn) D.研究平面鏡成像特點(diǎn)
A.研究壓力的作用效果 B.研究摩擦力大小因素
2. 如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布等),讓小車從同一高度滑下后,通過觀察小車在不同表面運(yùn)動距離的長短,就可知道阻力對物體運(yùn)動的影響.我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”.探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是( )
A.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些
2、因素有關(guān)
B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
C.探究電流產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)
D.探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
3. 物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例: ①用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻;②用光線表示光的傳播方向; ③研究電流時(shí)把它與水流相比;④利用磁感線來描述磁場.上述幾個(gè)實(shí)例中,采用了相同研究方法的是 ( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
4.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法,通常稱之為理想實(shí)驗(yàn)法或科學(xué)推理法,如牛頓第一定律的得出就是采用
3、了這種方法.下列研究過程中也采用了這一方法的是( )
A.探究影響壓力作用效果的因素
B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)
C.用小磁針研究磁場方向
D.研究真空不能傳聲
5.如圖所示,在探究 “平面鏡成像的特點(diǎn)” 實(shí)驗(yàn)中,將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭,這樣做的目的是探究___________;用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離,目的是___________________________。
中考再現(xiàn)
6.(2011·威海)在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一溫度計(jì),如圖所
4、示,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,本實(shí)驗(yàn)中通過 顯示電流產(chǎn)生的熱量變化;上述實(shí)驗(yàn)中采用這種電路連接方式的目的是 。
專題十六:物理學(xué)方法
答案
1. D
2.A 3.C 4.D
5. 像與物的大小關(guān)系 探究像和物到平面鏡的關(guān)系
6.解析:電流做功是將電能轉(zhuǎn)化為煤油的內(nèi)能,因此電流做功的多少可以通過煤油的溫度計(jì)示數(shù)顯示出來,若通電一段時(shí)間后,兩瓶中煤油溫度變化不同,則說明電流做功不同。探究電熱與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持通過兩電熱絲的電流和通電時(shí)間相同,故將其串聯(lián)在電路中。
答案:溫度計(jì)示數(shù)上升(改變) 保證通過兩個(gè)電阻的電流相等(串聯(lián)電流相等)
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