2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展單元整合提升學(xué)案.doc
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第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展 單元整合提升 縱向貫通 一、古希臘與古羅馬兩種文明的差異 項(xiàng)目 古希臘 古羅馬 文明拓展方式 古希臘通過(guò)海外殖民建立新的城邦,吸收外來(lái)文明并拓展希臘文明 古羅馬通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)張疆域,在繼承古希臘文明、吸收外來(lái)文明的同時(shí)拓展羅馬文明 國(guó)家組織形式 古希臘實(shí)行小國(guó)寡民的城邦制,各城邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治 古羅馬實(shí)行統(tǒng)一的中央集權(quán)制,建立起統(tǒng)一的帝國(guó) 政治體制 古希臘實(shí)行主權(quán)在民和輪番而治的民主政治 古羅馬初期實(shí)行貴族共和制,隨著對(duì)外擴(kuò)張逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榈壑? 政治文明貢獻(xiàn) 古希臘雅典民主政治為近現(xiàn)代西方代議制民主政治的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn) 羅馬法是世界上體系最完備、對(duì)后世影響最廣泛的古代法律,是近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和現(xiàn)代法律的基礎(chǔ) [考題例證1] (2018荊州調(diào)研)公元前5世紀(jì)中后期,在勢(shì)力迅速擴(kuò)展的過(guò)程中,羅馬在其新控制區(qū)不斷擴(kuò)大公民權(quán)的授予范圍,而雅典征收其新控制區(qū)的財(cái)物但不擴(kuò)大公民權(quán)的授予范圍。這種差異( ) A.消除了羅馬境內(nèi)的民族矛盾 B.使雅典統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱 C.保障了雅典統(tǒng)治的相對(duì)穩(wěn)定 D.使羅馬公民的權(quán)利比雅典更廣泛 解析:“羅馬在其新控制區(qū)不斷擴(kuò)大公民權(quán)的授予范圍,而雅典征收其新控制區(qū)的財(cái)物但不擴(kuò)大公民權(quán)的授予范圍”可得出羅馬的公民團(tuán)體越來(lái)越大,而雅典卻越來(lái)越窄,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;C、D兩項(xiàng)在材料中無(wú)涉及,排除。 答案:B 二、歸納比較近代英、德、美、法的代議制 項(xiàng)目 英國(guó) 德國(guó) 美國(guó) 法國(guó) 政體 議會(huì)制君主立憲制 二元制君主立憲制 總統(tǒng)制共和制 議會(huì)制民主共和制 政體確立標(biāo)志 1689年《權(quán)利法案》 1871年德意志帝國(guó)憲法 1787年聯(lián)邦憲法 1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法 國(guó)家元首 國(guó)王 皇帝 總統(tǒng) 總統(tǒng) 元首權(quán)力 虛位無(wú)實(shí)權(quán) 掌握最高權(quán)力 總攬軍政大權(quán) 權(quán)力受議會(huì)限制 政府首腦 首相 皇帝和宰相 總統(tǒng) 總理 權(quán)力中心 議會(huì) 皇帝 總統(tǒng) 議會(huì) 立法權(quán) 下議院 議會(huì)與皇帝 國(guó)會(huì) 議會(huì) 行政權(quán) 首相和內(nèi)閣 皇帝和宰相 總統(tǒng) 總統(tǒng) [考題例證2] (2017衡水中學(xué)模擬)1876年時(shí),雖然法、美同為共和國(guó),但兩國(guó)總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異,法國(guó)總統(tǒng)有著其明顯的優(yōu)越感,在這一點(diǎn)上法國(guó)與其鄰國(guó)——德意志帝國(guó)有著很多的相似之處。這反映出當(dāng)時(shí)法國(guó)政治體制( ) A.善于兼采他國(guó)的優(yōu)秀成果 B.具有多種政體試驗(yàn)的痕跡 C.帶有明顯政治妥協(xié)的特征 D.缺乏對(duì)總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督 解析:法國(guó)的《法蘭西第三共和國(guó)憲法》最后是僅以一票多數(shù)獲得通過(guò)的,必然帶有明顯的政治妥協(xié)的特征,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)材料無(wú)涉及,排除;B、D兩項(xiàng)與材料主旨不符,排除。 答案:C 橫向鏈接 一、古代中國(guó)文明與古代雅典文明的比較 項(xiàng)目 中 國(guó) 雅 典 政治特色 實(shí)行專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,權(quán)力高度集中,中央控制地方,皇權(quán)至上 建立了直接奴隸主民主政治,公民獲得了較充分的民主權(quán)利,后來(lái)造成政局動(dòng)蕩 地理環(huán)境 大河沖積平原,土地肥沃,便于耕作 山多地少,土地貧瘠,港灣眾多,便于海運(yùn) 生產(chǎn)方式 農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),商業(yè)落后,形成了以家庭為基本生產(chǎn)單位的男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè)落后,糧食缺乏,工商業(yè)發(fā)達(dá),海外貿(mào)易興盛 文化特色 宣揚(yáng)“忠君”思想,重視封建道德教育,頌揚(yáng)個(gè)人對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神 強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義,主張個(gè)人的享受和“人”的價(jià)值尊嚴(yán),反對(duì)專(zhuān)制 [考題例證3] (2017青島模擬)古代雅典城邦公民大會(huì)與中國(guó)封建朝廷在決策方式上的根本區(qū)別是( ) A.公開(kāi)性 B.民主性 C.效率高低 D.有無(wú)辯論環(huán)節(jié) 解析:希臘是民主政治,中國(guó)封建朝廷是君主專(zhuān)制。 答案:B 二、明朝內(nèi)閣與西方內(nèi)閣的區(qū)別 項(xiàng)目 明朝內(nèi)閣 西方內(nèi)閣 產(chǎn)生背景 丞相制度被廢除后,由于行政事務(wù)繁雜,皇帝的精力和才能有限而設(shè)置 西方的內(nèi)閣制始于英國(guó),“光榮革命”后國(guó)王逐漸淡出行政事務(wù),議會(huì)逐漸控制行政機(jī)構(gòu) 產(chǎn)生方式 內(nèi)閣成員由皇帝任命,對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 內(nèi)閣由議會(huì)中的多數(shù)黨組織,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 權(quán)力大小 內(nèi)閣雖是國(guó)家中樞機(jī)構(gòu),但是只備皇帝顧問(wèn),無(wú)決策權(quán) 內(nèi)閣總攬國(guó)家行政權(quán),負(fù)責(zé)國(guó)家的內(nèi)政外交 性質(zhì) 君主專(zhuān)制的產(chǎn)物,突出了皇權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化 資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政機(jī)關(guān),體現(xiàn)了西方近代資本主義民主制的特點(diǎn) [考題例證4] 中國(guó)明朝的內(nèi)閣與英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣在性質(zhì)上的根本區(qū)別是( ) A.決策機(jī)構(gòu)\咨詢(xún)機(jī)構(gòu) B.咨詢(xún)機(jī)構(gòu)\決策機(jī)構(gòu) C.首輔有決策權(quán)\內(nèi)閣大臣擁有建議權(quán) D.皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)\行政機(jī)構(gòu) 解析:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明朝內(nèi)閣不是決策機(jī)構(gòu),也不是行政機(jī)構(gòu),只是為皇帝提供顧問(wèn)的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),是封建君主專(zhuān)制的產(chǎn)物;英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣是行政機(jī)構(gòu),掌握行政權(quán),是資本主義民主政治的產(chǎn)物,二者性質(zhì)不同決定了二者的本質(zhì)區(qū)別,故選D項(xiàng)。 答案:D 史學(xué)研究的方法與原則 概念界定 史學(xué)研究方法就是利用史料的搜集、考訂和編次,論證歷史現(xiàn)象的真?zhèn)?、獲取歷史結(jié)論的方法,簡(jiǎn)單地說(shuō)是考查史學(xué)思想、歷史觀(guān)、歷史編纂學(xué)、史料學(xué)、史學(xué)方法論等的理解運(yùn)用。 研究方法 (1)多學(xué)科交叉研究法,即運(yùn)用計(jì)量史學(xué)、社會(huì)史觀(guān)、生態(tài)史觀(guān)等進(jìn)行跨學(xué)科綜合研究法。 (2)歷史比較法,即將相同或相似的歷史現(xiàn)象放到一起進(jìn)行分析比較,獲取結(jié)論。 (3)二重證據(jù)法,即文獻(xiàn)與考古相結(jié)合的研究方法。 (4)階級(jí)分析法或者歷史結(jié)構(gòu)分析法,即運(yùn)用歷史發(fā)展的結(jié)構(gòu)或階級(jí)立場(chǎng)角度研究歷史。 (5)“讀史征信”,閱讀相關(guān)史料,發(fā)現(xiàn)歷史的真實(shí)。 (6)其他方法:社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法、計(jì)量分析方法、基因分析方法、考古學(xué)方法、人類(lèi)學(xué)方法、民族學(xué)方法、民俗學(xué)方法以及自然科學(xué)的方法等。 [典例] (2017全國(guó)卷Ⅱ,25)《史記》《漢書(shū)》均為私家撰著。魏晉以后,朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與,這反映出官修史書(shū)( ) A.記載的真實(shí)性 B.評(píng)價(jià)歷史的公正性 C.修撰的政治性 D.解釋歷史的客觀(guān)性 解析:史書(shū)修撰由私撰到官修甚至皇帝親自參與,體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制和意識(shí)引導(dǎo)的政治目的,有利于維護(hù)封建統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;官修的史書(shū)有時(shí)隱諱歷史事實(shí),不可能完全真實(shí)、公正和客觀(guān),A、B、D三項(xiàng)不準(zhǔn)確。 答案:C 備考指導(dǎo) (1)明確歷史學(xué)科的特點(diǎn)。歷史學(xué)科的特點(diǎn)是由它的內(nèi)容和社會(huì)功能決定的,具有史和論的高度統(tǒng)一性、過(guò)去性、具體性、階段特征性、因果性、借鑒性、綜合性的特點(diǎn)。 (2)明確影響史學(xué)觀(guān)點(diǎn)和史料運(yùn)用的主要因素。 ①研究者的立場(chǎng)不同,如站在殖民者和被殖民者的立場(chǎng)上;站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)上等。 ②研究的方法、角度不同。 ③史料的選取和運(yùn)用上的差別。 ④時(shí)代的局限性。 (3)注意史學(xué)研究運(yùn)用辯證唯物史觀(guān)、整體史觀(guān)、文明史觀(guān)、現(xiàn)代化史觀(guān)、社會(huì)史觀(guān)、生態(tài)史觀(guān)等多種史觀(guān)分析思考?xì)v史問(wèn)題和歷史現(xiàn)象。 (4)注意史學(xué)研究的科學(xué)性、真實(shí)性、公正性。 ①堅(jiān)持以是否促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展為首要標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的終極動(dòng)力,是歷史的重要組成部分,也是評(píng)價(jià)歷史現(xiàn)象最根本的標(biāo)準(zhǔn)。 ②堅(jiān)持歷史觀(guān)點(diǎn)與辯證觀(guān)點(diǎn)相統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。既要用歷史的觀(guān)點(diǎn),把歷史事件、人物、觀(guān)點(diǎn)放到當(dāng)時(shí)的歷史條件下進(jìn)行考查、評(píng)論,不能以我們現(xiàn)在的眼光去苛求古人;同時(shí)還要用辯證的觀(guān)點(diǎn),全面地、一分為二地去考查、分析評(píng)價(jià)對(duì)象,講清評(píng)價(jià)對(duì)象的積極性和消極性、進(jìn)步性和落后性。 ③堅(jiān)持以正確的方法為標(biāo)準(zhǔn)。做到論從史出、史論結(jié)合,是學(xué)習(xí)、研究歷史的基本原則和方法。 一、古代雅典的司法制度 雅典的法律內(nèi)容很豐富,如所有權(quán)問(wèn)題、債法、刑法、民法和訴訟制等,從理論上已形成了一套簡(jiǎn)約、具有彈性的法律體系。然而,法律的頒布并不意味著在實(shí)踐中它必然是一個(gè)法制的國(guó)家。作為雅典最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān)的陪審法庭,其地位、職能和運(yùn)作能從一個(gè)側(cè)面反映古代雅典的政治特征。 1.從公民陪審法庭的成員來(lái)看,是由每個(gè)部落年滿(mǎn)30歲以上的公民中抽簽選出的,且所有行政官職都不得連選連任,所以,每個(gè)公民都有機(jī)會(huì)擔(dān)任城邦公職和陪審法庭的陪審員。抽簽選舉制和短任期制限制了富人壟斷政治,為普通公民提供了參政機(jī)會(huì)。但是,雅典民主政治一個(gè)最基本方面就是所有的公職人員都是業(yè)余兼職。這種抽簽制否定了德才標(biāo)準(zhǔn),忽視了政府公職人員必須具備的德、能。這從另一角度反映了公職人員缺乏專(zhuān)業(yè)水平,或者說(shuō)個(gè)人素質(zhì)良莠不齊,無(wú)疑會(huì)大大影響司法公正。 2.從陪審法庭的權(quán)力來(lái)看,實(shí)際上是一個(gè)小型化的公民大會(huì),其規(guī)模要根據(jù)案件的重要程度而定,人數(shù)從101至1 001不等;而且,沒(méi)有法官,沒(méi)有辯護(hù)律師,只有一個(gè)純粹形式上的主席。陪審法庭的職責(zé)范圍很廣、權(quán)力很大,除兇殺與叛國(guó)案由公民大會(huì)判決外,其他所有案件都在這里審理,它還兼管官吏的資格審查和參加立法工作。所以在雅典,公民是立法官、審判官、行政官。 3.從雅典的司法程序看,公民陪審團(tuán)不僅是事實(shí)的裁決者,同時(shí)也是法律的裁決者。裁決的依據(jù)是雙方的演說(shuō)和陳述,而不是事實(shí)依據(jù)。 4.雅典實(shí)際通行的法律也不是來(lái)自“法治”中的自然法,而是來(lái)自城邦的公益,陪審員在判決時(shí),常常把對(duì)城邦公益的尊敬與忠于法律混為一談。 二、英國(guó)第三次議會(huì)改革 1884—1885年英國(guó)進(jìn)行的第三次議會(huì)改革,基本上實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán),也就是說(shuō)工人階級(jí)最為基本的要求成為現(xiàn)實(shí),這次改革對(duì)于選區(qū)又重新進(jìn)行了劃分,原來(lái)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村選區(qū)被取消,按照當(dāng)時(shí)英國(guó)的人口比例,重新劃定了選區(qū)的界限,并實(shí)行單選區(qū)制,即一個(gè)選區(qū)只選出一名議員。不久又取消了議員的財(cái)產(chǎn)資格限制,并且議員從1912年開(kāi)始領(lǐng)取薪金。隨著議會(huì)制度的改革,1853年議會(huì)發(fā)表了《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》為建立現(xiàn)代文官制度繪制了藍(lán)圖。1870年,樞密院建立了以考試和業(yè)績(jī)作為文官錄用和晉升依據(jù)的文官制度。文官制度的建立,糾正了政黨政治中政治分贓的弊病,同時(shí)也使國(guó)家政策有連續(xù)性,不因政府的變遷而中斷行政過(guò)程。 三、普選制 公民依照憲法和法律享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。實(shí)行公民普遍參加國(guó)家代表機(jī)關(guān)選舉的制度,就是普選制。在選舉中,由選民直接投票選出國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表,或由選民選出代表、選舉人或代表團(tuán),而后由他們?nèi)ネ镀边x出國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表。廣大選民通過(guò)直接選舉或間接選舉,行使自己的民主權(quán)利。在歷史意義上,針對(duì)19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的歐洲民主選舉來(lái)看,普選制指公民不論性別、種族、出生背景、教育年限等條件而享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。 四、歐洲民族國(guó)家的演變 歐洲民族國(guó)家的演變經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一個(gè)階段從1500年到法國(guó)大革命,為歐洲民族國(guó)家的孕育和成長(zhǎng)階段,歐洲各主要國(guó)家都在從中世紀(jì)的等級(jí)君主制向絕對(duì)主義的王朝國(guó)家轉(zhuǎn)變;第二個(gè)階段從法國(guó)大革命開(kāi)始到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,為歐洲民族國(guó)家的擴(kuò)張階段,民族國(guó)家的概念和民族主義的浪潮由法國(guó)大革命起始傳播到了整個(gè)歐洲,激發(fā)了其他國(guó)家爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家統(tǒng)一的浪潮,并由此導(dǎo)致了歐洲劇烈的動(dòng)蕩與沖突;第三個(gè)階段是第二次世界大戰(zhàn)后從歐共體到歐盟的發(fā)展,顯示出歐洲民族主義和民族國(guó)家在共同發(fā)展中開(kāi)始了某種新的融合。 英國(guó)和法國(guó)是近代歷史上兩個(gè)重要的民族國(guó)家,它們對(duì)后來(lái)的民族國(guó)家具有示范作用。 五、現(xiàn)代民主政治的開(kāi)創(chuàng) 17—18世紀(jì),英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)相繼爆發(fā)革命和戰(zhàn)爭(zhēng),開(kāi)啟了創(chuàng)建現(xiàn)代民主政治的歷程?,F(xiàn)代民主與以古代雅典為代表的古典民主有明顯的區(qū)別:前者建立于民族國(guó)家,后者是小國(guó)寡民的城邦政治;前者的參與者是國(guó)家的成年公民,后者只限于本邦的成年男性公民。在實(shí)現(xiàn)方式上,前者以間接民主方式為主,多采用代議制度、政黨政治;后者實(shí)行直接民主,以公民大會(huì)為主要機(jī)構(gòu)。在實(shí)踐中,前者具有較廣泛的基礎(chǔ),運(yùn)行相對(duì)穩(wěn)定;后者則持續(xù)時(shí)間較短,容易蛻化為專(zhuān)制政體。因此,現(xiàn)代民主并不是古典民主的簡(jiǎn)單延續(xù)或再生。從古典民主到現(xiàn)代民主有兩千多年的時(shí)間跨度,其間人類(lèi)經(jīng)歷了多種政體,但始終沒(méi)有放棄對(duì)民主的追求。大致從蘇格拉底開(kāi)始,古典時(shí)期的思想家就在探索改良古典民主的道路,其成果就是混合政體理論。從羅馬帝國(guó)建立以至整個(gè)中世紀(jì),民主在西歐國(guó)家政治中基本處于消亡狀態(tài)。在中世紀(jì)晚期到近代初期,現(xiàn)代民主兩大觀(guān)念的前提是個(gè)人自由意識(shí)和民族自由意識(shí)覺(jué)醒,其標(biāo)志分別是人文主義和主權(quán)國(guó)家觀(guān)念的出現(xiàn)。伴隨著民族國(guó)家的成長(zhǎng),絕對(duì)君主制從成熟走向衰落,英國(guó)首先邁出了創(chuàng)建現(xiàn)代民主的步伐。 六、德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的歷史作用 德國(guó)統(tǒng)一的完成使德意志結(jié)束了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)的封建割據(jù)局面,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,是德國(guó)進(jìn)入資本主義社會(huì)的標(biāo)志。到19世紀(jì)末,德國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)已越過(guò)英、法,居世界第二位。 它使德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有了廣闊的活動(dòng)場(chǎng)所,統(tǒng)一后的德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)走在了其他國(guó)家的前面。 它改變了歐洲的國(guó)際關(guān)系。德意志帝國(guó)在中歐的崛起,徹底破壞了歐洲舊有的國(guó)際關(guān)系格局,歐洲五強(qiáng)依靠勢(shì)力均衡原則維持秩序的維也納體系完全瓦解。德意志不僅解決了生存問(wèn)題,而且使德國(guó)進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家的行列,成為中歐的強(qiáng)國(guó),在國(guó)際關(guān)系中起著舉足輕重的作用。歐洲各國(guó)面對(duì)這一劇烈的變動(dòng),不得不對(duì)各自的外交政策進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。歐洲力量的重新組合與配置,是這一時(shí)期國(guó)際關(guān)系的突出特點(diǎn)。 德國(guó)的統(tǒng)一是通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)以“自上而下”的方式實(shí)現(xiàn)的,這使統(tǒng)一后的德國(guó)保留了許多封建殘余,專(zhuān)制主義的君主政體得以保留,阻礙了資產(chǎn)階級(jí)民主改革的徹底完成,使軍國(guó)主義在普魯士得以泛濫。 統(tǒng)一過(guò)程中吞并了法國(guó)的阿爾薩斯和洛林,傷害了法國(guó)的民族感情,結(jié)下了民族仇恨,促使法國(guó)投入俄國(guó)的懷抱,形成后來(lái)的兩大集團(tuán)爭(zhēng)霸的局面,不利于世界和平與穩(wěn)定。- 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- 2019版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬的政治制度及歐美代議制的確立和發(fā)展單元整合提升學(xué)案 2019 高考 歷史 復(fù)習(xí) 第二 單元 古代 希臘 羅馬 政治制度 歐美 代議制 確立 發(fā)展 整合
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