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浙教版科學(xué)八年級上冊《電壓的測量》教案

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1、最新浙教版科學(xué)八年級上冊《電壓的測量》教案 課必記 4 / 4 課題第6節(jié)電壓的測量 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道電壓是提供電路中有持續(xù)電流的“推動作用”。 2、知道常見的一些電壓值。 3、會把電壓表正確連入電路。 4、會根據(jù)不同的量程讀出電壓表的讀數(shù)。 重點難點分析 重點:使用電壓表一一電壓的測量 難點:電壓的概念 程源準(zhǔn)與發(fā) 課資的備開 實驗 教、學(xué)預(yù)設(shè) 調(diào)控對策 【問題引入】電源接入電路時,為什么電路中就有電流呢? — —首先明確:電流時電路中的電荷朝一個方向運動產(chǎn)生的。 — —那么,為什么電荷會運動起來呢 ? — -必定什-種力推著它動起來

2、,這種推動力有誰提供呢? — —原來是電源上的電壓對電荷產(chǎn)生了推動力一一由此引入 電壓 或者: 【復(fù)習(xí)】 1、(1)把一節(jié)干電池、小燈泡、開關(guān)放在示教板上 ,請一位同學(xué)按所 畫電路圖,用導(dǎo)線將電路連接起來 (連接電路之前,開關(guān)應(yīng)當(dāng)是斷開 的)。 (2)提問:什么叫電路,它由哪幾部分組成? 2 .引入新課 【演示】閉合示教板上電路中的開關(guān) ,燈泡亮了 ,說明電路中產(chǎn)生了電 流。 【提問】電流是怎樣形成的?一一電流時電路中的電荷朝一個方向運 動產(chǎn)生的 取下電路中的干電池,閉合開關(guān),燈泡不發(fā)光。 【提出問題】在這種情況下 ,為什么電路中不能形成電流 ,電源的作用 是什么?

3、3 .進行新課 為了說明在什么情況下才能形成電流 ,我們先用水流作比喻,看看 水流是怎樣形成的? 第二種教學(xué)思路 【提問】將裝有水的 U形管連通器的底部用止水鉗夾住 ,兩管內(nèi)水面 相平。打開止水鉗,兩管內(nèi)的水會不會發(fā)生流動? 【演示】向 U形管左管內(nèi)加水,使左管水面高出右管水面 (圖1)。(提 問:打開止水鉗,兩管內(nèi)的水會不會發(fā)生流動 ,如果發(fā)生流動,水怎樣 流動?)打開止水鉗,水從左管向右管流動。 【提出問題】為什么在 U形管里的水面相平時,水不發(fā)生流動,而在左 管水面高時,水從左管流向它的右管? U形管中的水能不能持續(xù)不斷地 流動?--可見,水位差(又叫水壓)是使水

4、定向流動形成水流的原 因。 下面我們再來看一看如圖 3所示的復(fù)合投影幻燈片(或用電腦設(shè)計程 序表示出它的動態(tài)過程)。 甲 圖3 甲圖中A處的水位高于 B處的水位,打開閥門,管中的水從 A處通 過渦輪向B處流動,水的流動使渦輪轉(zhuǎn)動。 A處的水面下降,B處的水 面上升,當(dāng)A、B兩處水面相平時,水位相同,水停止流動,渦輪不再轉(zhuǎn) 動,幻燈片要顯示上述過程。可見 ,水位差(水壓)使水管中形成水流。 現(xiàn)在,我們用一臺抽水機不斷地把水從 B處抽到A處(如圖3乙所 示,將抽水機置入,同時表現(xiàn)出抽水的動態(tài)情況 )、使A處的水總比 B 處的水位高,由于水管兩端總保持一定的水位差 (水壓),于是

5、水管內(nèi)就 有持續(xù)的水流。 卜面我們來看看圖 4所示的電路(示數(shù)板上接好的簡單電路)的情況。 說明:電源的正極聚集有大量的正電荷 ,負極聚集有大量的負電荷 ,在 電源的正、負極之間就產(chǎn)生了電壓。這個電壓使電路中電荷發(fā)生定向 流動,使正電荷從正極流向負極,或者使負電荷從負極流向正極,于是在 電路中產(chǎn)生了電流。一一可見 ,電壓是使電路中形成電流的原因。 在電路中,電源在工作時不斷地使正極聚集正電荷 ,負極聚集負電 【板書】 二電壓: 荷,保持電路兩端有一定的電壓 ,使電路中有持續(xù)的電流。電源是提供 電壓的裝置。

6、 1、電壓使電路中形成電流,電源是提供電壓的裝置。 電壓用符號U表示 3所示裝置中,不同的抽水機可以在水管兩端產(chǎn)生不同的水 位差,即大小不同的水壓。同理 ,不同的電源可以在電路的兩端產(chǎn)生大 小不同的電壓,為此,首先要確定電壓的單位。在國際單位制里 ,電壓 的單位是伏特 ,簡稱伏(V)。此外,常用單位還有千伏 (kV)、毫伏 (mV)、微伏(pV)等。介紹它們的換算關(guān)系。 【板書】在國際單位制里,電壓的單位是伏特(V) 看課本幾種電壓值的表:要求記住的電壓值有: 一節(jié)干電池電壓:1.5伏; 家庭電路的電壓:220伏; 對人體安全的電壓:不圖于 36伏。 【練習(xí)題】 ⑴電壓使

7、電路中形成 ,是提供電壓的裝置。 (2)220伏=千伏=毫伏。 二、電壓的測量 1、測量電壓的儀器叫電壓表 符號: 結(jié)構(gòu):刻度盤、接線柱、 使用:⑴并聯(lián) ⑵接線柱 ⑶量程 ⑷讀數(shù) 2、【演示】接法與讀數(shù) 【小結(jié)】這節(jié)課講授的電壓是電學(xué)中又一個重要的物理量。由于知識 所限,我們用水流作比喻講述了電壓使電路中形成電流。電源是提供 電壓的裝置。要知道電壓的單位 ,會進行單位變換。此外,還要記住干 電池和家庭電路電壓值及電壓表的使用等。 【閱讀】水中的高電壓、人體電流 1.用水流作比喻來講電壓 ,對于學(xué)生來說形象、生動 ,容易被學(xué)生所接受。在這 軼 里利用水壓引出電壓,從而認識電壓使電路中形成電流。 事 2.為了使學(xué)生便于理解,在講水流白形成時,最好用復(fù)合幻燈片模擬出它的動態(tài) t己 過程。有條件的,用電腦設(shè)計出程序,將有更好的效果。 錄 1課時。 課后反思 “電壓”這堂課既是重點 ,又是難點,不易被學(xué)生掌握。對于初學(xué)電學(xué)的學(xué) 生來說,只要求知道電壓是電路中形成電流的原因 ,電源是提供電壓的裝置和電 壓的單位。至于電壓的定義、公式和電壓的單位——伏特的物理意義留待高中 再講,在這節(jié)課內(nèi)不要出現(xiàn)這些內(nèi)容 ,否則因難度過大使學(xué)生不能接受。

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