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山東省某知名中學七年級數(shù)學下學期清明節(jié)假期作業(yè)試題第12章練習題無答案 北師大版2

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1、 山東省滕州市鮑溝中學2017-2018學年七年級數(shù)學下學期清明節(jié)假期作業(yè)試題 第1-2章練習題 一、選擇題 1.下列運算正確的是( ?。? A. B. C. D. 2.要使多項式(x2+px+2)(x﹣q)不含關于x的二次項,則p與q的關系是(  ) A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.乘積為﹣1 3.下列等式中,正確的有(). ①; ②; ③; ④. A.個 B.個 C.個 D.個 4.已知,,則(). A. B. C. D. 5.計算的結(jié)果是() A. B. C. D.以上都不對 6.+所得的結(jié)果是() A. B. C. D. 7.若x2+m

2、xy+4y2是完全平方式,則常數(shù)m的值為( ?。? A.4 B.﹣4 C.4 D.以上結(jié)果都不對 8.如圖所示,已知,,,則的度數(shù)是(). A. B. C. D. 9.如圖所示,在灌溉農(nóng)田時,要把河(直線l表示一條河)中的水引到農(nóng)田P處,設計了四條路線PA,PB,PC,PD(其中PB⊥l),你選擇哪條路線挖渠才能使渠道最短() A.PA B.PB C.PC D.PD 10.如圖,用兩個相同的三角板按照如圖所示的方式作平行線,能解釋其中道理的是( ) A.同位角相等,兩直線平行 B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行 C.同旁內(nèi)角互補,兩直線平行 D.以上都不對 11.如圖,B

3、E平分∠ABC,DE∥BC,圖中相等的角共有( ?。? A.3對 B.4對 C.5對 D.6對 12.如圖,AB∥CD,若EM平分∠BEF,F(xiàn)M平分∠EFD,EN平分∠AEF,則與∠BEM互余的角有( ). A.6個 B.5個 C.4個 D.3個 二、填空題 13.已知3x=4,則3x+2=_____. 14.若xm=16,xn=2,x≠0,則xm+n=_____. 15.下面的計算是否正確?若有錯誤,應該怎樣改正? (1)a5?a5=2a5_____; (2)x3+x3=x6_____; (3)m2?m3=m6_____; (4)c?c3=c3_____; (5)

4、(﹣y)2?y4=﹣y6_____; (6)(﹣a)3?a2=﹣a5_____. 16.已知:那么=___________. 17.如圖,把一塊含有的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上. 如果, 那么的度數(shù)是________. 18.將如圖1的長方形ABCD紙片沿EF折疊得到圖2,折疊后DE與BF相交于點P. 如果∠EPF=70,則∠PEF的度數(shù)為_________ . 19.如圖,,垂足為,過作.若,則__________. 20.如圖所示,,分別交、于、兩點,是的延長線.若,,則__________. 三、解答題 21.計算: (1)(2a)3?b412a3b2

5、(2)(x+3y)2+(2x+y)(x﹣y) 22.先化簡,再求值: (1) (x+1)(x-1)+x2(1-x)+x3,其中x=2; (2) a(a-3b)+(a+b)2-a(a-b),其中a=1,b=-. 23.已知,求代數(shù)式的值. 24.如圖,點為上的點,為上的點,,,求證:. 證明:∵(已知),,(), ∴(等量代換). ∴____________________(). ∴(). ∵(), ∴__________(). ∴(). 25.已知:如圖,,,.求證:. 26.如圖,∠1+∠2=180,∠B=∠E,試猜想AB與CE之間有怎樣的位置關系?并說明理由。

6、 27.通過學習同學們已經(jīng)體會到靈活運用整式乘法公式給計算和化簡帶來的方便、快捷.相信通過下面材料的學習、探究,會使你大開眼界,并獲得成功的喜悅. 例:用簡便方法計算195205. 解:195205 =(200-5)(200+5)    ① =2002-52 ② =39975. (1)例題求解過程中,第②步變形是利用____________(填乘法公式的名稱); (2)用簡便方法計算: ①91110110 001; ②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1. 我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

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