《新課標(biāo)滬科版初中物理第七章第二節(jié)《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新課標(biāo)滬科版初中物理第七章第二節(jié)《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》導(dǎo)學(xué)案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新課標(biāo)滬科版初中物理第七章第二節(jié)《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識與技能 1、通過實際操作，掌握天平的使用方法 2、能區(qū)分量筒與量杯，會正確使用量筒和量杯。 過程與方法 能參照說明書正確調(diào)節(jié)與使用托盤天平，養(yǎng)成讀說明書的習(xí)慣 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)細(xì)心、耐心、認(rèn)真和愛護儀器的良好品質(zhì) 二、學(xué)法指導(dǎo) 本節(jié)的重點是正確調(diào)節(jié)與使用托盤天平，掌握正確的讀數(shù)方法，難點是利用天平量筒、量杯正確測量物體的質(zhì)量。 學(xué)習(xí)本節(jié)時應(yīng)利用獨立操作的實驗，邊進行實驗，邊熟悉掌握天平的使用規(guī)則 在操作使用中掌握儀器的使用方法，是掌握許多儀器使用規(guī)則的一般方法。利用估測和實測對比的

2、方法，獲得對質(zhì)量單位大小的感性認(rèn)識。   三、導(dǎo)學(xué)過程 （一）學(xué)會使用天平 我們家新買進一件商品，總是首先閱讀產(chǎn)品說明書，請同學(xué)們閱讀天平的使用說明書 產(chǎn)品說明書上，提供了那些信息？請同學(xué)們先仔細(xì)閱讀一遍，找出答案，然后對照說明書操作 1、使用順序 “放”應(yīng)怎樣放置天平？   “調(diào)”游碼應(yīng)放在什么位置？怎樣調(diào)節(jié)天平？在什么情況下天平平衡？   “稱”物體與砝碼分別放在哪個盤里？   “記”天平平衡時，怎樣計算物體的質(zhì)量？   “收”測量完畢，怎樣收回砝碼？   2、保養(yǎng) （1）所測物體的質(zhì)量與天平的

3、量程有什么關(guān)系呢？ 。 （2）怎樣加減砝碼？   （3）怎樣保存天平和砝碼？   （4)使用完畢，游碼、砝碼應(yīng)怎樣？   （5）若天平與砝碼發(fā)生氧化，腐蝕或其他問題，應(yīng)怎樣處理？   2.以小組為單位合作完成下列測量活動： ①練習(xí)調(diào)節(jié)天平平衡。 ②用天平測出一支粉筆的質(zhì)量。 ③用天平測出一個土豆的質(zhì)量。   （二）量筒和量杯 1、量筒、量杯的構(gòu)造 量筒和量杯的形狀有什么不同？量筒和量杯上的刻度有什么不同？   2、量筒、量杯的使用 （1）使用前，為什么觀察量筒量杯的最大量程？例如100ml200

4、ml   （2）為什么要認(rèn)清分度值？   （3）用量筒、量杯測液體的體積時，液面可能下凹或者上凸，人的視線應(yīng)在什么位置？為什么？ 3.練習(xí)使用量筒 以小組為單位合作完成下列操作： ①用量筒測出20ml水。 ②用天平測出50ml水的質(zhì)量。 四、鞏固練習(xí) 3、練習(xí)題 3、練習(xí)題 1.天平是測量物體的________的儀器，使用托盤天平的步驟是： a.把天平放在_______臺面上，把游碼放在_____________________處。 b.調(diào)節(jié)橫梁右端________，使指針指在________________處，這時橫梁平衡； c.估計被測物體

5、的質(zhì)量，把被測物體放在_____盤里，選擇適當(dāng)?shù)捻来a放在另一盤里，根據(jù)實際情況加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到___________；這時天平盤里________________加上______________________，就等于被測物體的質(zhì)量。 2、在測物體的質(zhì)量時，如果指針偏向分度盤的右側(cè)，應(yīng)把右盤中的砝碼________(填“增加”或“減少”)一些，天平才能平衡。在測量物體質(zhì)量時，應(yīng)把一只最小的砝碼放入右盤中時太多，而取出這只最小的砝碼又太少時，應(yīng)通過調(diào)節(jié)________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量。 3、量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為（） A、實驗中

6、細(xì)而高的量筒便于操作B、細(xì)而高的量筒可以做上較大的底座，穩(wěn)定 C、細(xì)而高的量筒便于準(zhǔn)確讀數(shù)。D、粗、矮的量筒中的液體較多，需要較厚的玻璃，不容易讀數(shù)。 4.使用托盤天平時，砝碼要用鑷子取而不用手拿，這是因為______________________。 5、有一架托盤天平，與它相配的砝碼中，質(zhì)量以g為單位為1、2、2、5、10、20、20、50、100，游碼上最小刻度值為0.2g，最大值為5g，則用這架天平稱量物體的質(zhì)量時，6、一臺托盤天平上有一標(biāo)牌，上面寫著“稱量200g，感量0.2g”。其中“稱量200g”表示______________________________，“感量0.2

7、g”表示______________________。 五、當(dāng)堂檢測（獨立完成下列各題） 1、使用天平時，把游碼移到標(biāo)尺的，觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況，通過調(diào)節(jié) ，時天平的橫梁平衡。 2、把物體放入左盤，用砝碼，通過調(diào)節(jié)使天平平衡。 3、用調(diào)好的天平測物體的質(zhì)量。當(dāng)左盤放入待測物體，右盤加入35g砝碼時，天平指針偏向分度標(biāo)尺右邊，這時應(yīng)（） A向右盤中價砝碼B減少右盤中砝碼 C將游標(biāo)向右移動D能使天平橫梁平衡的位置 4、某天平的稱量范圍0----1000g，它能稱下列哪個物體的質(zhì)量？（） A一個鉛球的質(zhì)量B一個桔子的質(zhì)量 C一位同學(xué)的質(zhì)量D一袋大米的質(zhì)量 E一袋方便面的質(zhì)量 5、某同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量時，以將天平調(diào)好，估計物體質(zhì)量約20g，將物體和砝碼分別放在左右盤中，發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè)，他應(yīng)該（) A減少砝碼B增加砝碼 C調(diào)節(jié)橫梁右端平衡螺母向左移D調(diào)節(jié)橫梁右端平衡螺母向右移 6、使用天平測量物體的質(zhì)量的過程中，下列操作不規(guī)范的是（） A被測物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤 B用鑷子夾取砝碼，以免使砝碼銹蝕 C不用天平測量質(zhì)量過大的，超過天平測量范圍的物體。 D在測量中，調(diào)節(jié)橫梁右端的螺母，使指針指到分度盤的中線處，然后讀出質(zhì)量數(shù)。