《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義道路的探索 第5課 奮發(fā)圖強(qiáng) 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)學(xué)案無答案 華東師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 社會(huì)主義道路的探索 第5課 奮發(fā)圖強(qiáng) 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)學(xué)案無答案 華東師大版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
奮發(fā)圖強(qiáng) 艱苦創(chuàng)業(yè)
學(xué)習(xí)內(nèi) 容
第 二單元 第5 課 奮發(fā)圖強(qiáng) 艱苦創(chuàng)業(yè)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
把握1956——1966年十年建設(shè)時(shí)期,取得的巨大成就
掌握王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿的主要事跡,學(xué)習(xí)他們的革命精神
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難、勇于奮斗的精神
重點(diǎn):
1956—1966年間我國在工農(nóng)業(yè)和科技進(jìn)步方面的成就以及我國人民奮發(fā)圖強(qiáng)艱苦奮斗的精神面貌
難點(diǎn):如何由人及史、一點(diǎn)帶面,反映1956---1966年間我國人民在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)等方面的奮斗業(yè)績。
時(shí)間分 配
導(dǎo)課 2分、展標(biāo) 1 分、自學(xué) 10分、交流 10 分、精講 10分
小結(jié) 1 分、鞏固 6 分
2、
學(xué)習(xí)過程
教師寄語:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想 我自信,我努力,我出色,我成功
導(dǎo)課
【自主學(xué)習(xí)】
1、通讀教材,講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿的故事
2、獨(dú)立完成本課練習(xí)冊(cè)上的基礎(chǔ)知識(shí)梳理,并在書上做好筆記,后加強(qiáng)記憶
【合作討論】小組討論完成下列問題(1)對(duì)學(xué):課堂針對(duì)自主學(xué)習(xí)中存在的問題,同桌進(jìn)行探討交流,完善自主學(xué)習(xí)部分的內(nèi)容。(2)群學(xué):課上各學(xué)科小組長組織好本組同學(xué),分工明確,對(duì)下面的問題高效的進(jìn)行討論、展示、點(diǎn)評(píng)。提醒同學(xué)們?cè)诼犞v時(shí)用雙色筆迅速地補(bǔ)充完善自己的學(xué)案,當(dāng)堂鞏固和落實(shí)。
材料一:
材料二:“你從我手里繼承的,只有黨的事業(yè),其他什么也沒有,我留
3、給你的,只有一套《毛澤東選集》”——摘某位黨的好干部臨終前對(duì)女兒的囑咐
材料三:“一不為名,二不為利,但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平”——鄧稼先
請(qǐng)回答:1、材料一中這個(gè)用身體攪拌水泥,制服噴井的人是誰?他創(chuàng)造了什么精神?這種精神的主要內(nèi)容?
2、材料二是焦裕祿臨終前給女兒的遺囑,它被人們稱頌為什么?
3、材料三鄧稼先“奔世界先進(jìn)水平”的工作目標(biāo)具體指的是什么?他被稱為什么?
4、上述三個(gè)人有什么共同點(diǎn)?我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們什么精神?
【展示糾錯(cuò)】(小組內(nèi)合作討論后,由代表發(fā)言,學(xué)生質(zhì)疑評(píng)價(jià),教師點(diǎn)撥強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)和易混點(diǎn))
【當(dāng)堂檢測】(獨(dú)立完成,同桌交換批閱,注意及時(shí)糾錯(cuò))
1、1956—
4、1966年社會(huì)主義建設(shè)取得了顯著成就,工業(yè)戰(zhàn)線最為突出的是( )
A、鋼鐵工業(yè) B、煤炭工業(yè) C、石油工業(yè) D、橋梁工業(yè)
2、1964年10月16日,隨著一聲巨響,碩大的蘑菇云騰空升起,我國第一顆原子彈爆炸成功了!與這一成就直接有關(guān)的人物是( )
A.詹天佑 B.侯德榜 C.鄧稼先 D.袁隆平
3、在1964年的一份報(bào)紙上刊登了一個(gè)報(bào)道,里面包含了這樣的信息:蘭考、治沙、黨的好干部。請(qǐng)你判斷他是下列人物中的( )
A.鄧稼先 B.王進(jìn)喜 C.雷鋒 D.焦裕祿
4、每個(gè)歷史人物都是一本厚重的書
5、,他們用自己的行動(dòng)敘寫著美麗的篇章。在社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期,成為當(dāng)時(shí)全國人民的楷模的有()
① ② ③ ④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5、在社會(huì)主義建設(shè)道路的探索時(shí)期,涌現(xiàn)出被譽(yù)為“鐵人”的石油工人王進(jìn)喜,解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒,黨的好干部焦裕祿。他們的先進(jìn)事跡突出地體現(xiàn)了什么樣的時(shí)代精神( )
A.艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn) B.立黨為公,執(zhí)政為民
C.與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新 D.堅(jiān)持科學(xué),崇尚民主
【作業(yè)布置】本冊(cè)練習(xí)冊(cè)習(xí)題
【板書設(shè)計(jì)】
教學(xué)反思
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