《浙江省12市中考語文 按考點分項解析版匯編 字音、字形專題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省12市中考語文 按考點分項解析版匯編 字音、字形專題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 字音、字形專題 杭州 1．下面文字中加點的字注音正確的一項是（　?。? 漫步西子湖，如在詩中游。看到燕子，白居易的詩“誰家新燕啄春泥”脫口而出，不禁驚嘆于燕子與春天的那份默契；湖面波光瀲滟，你自然吟誦起蘇軾“淡妝濃抹總相宜”的名句；白堤桃柳相間，花團錦簇，令人想到杭州詩人戴望舒在遠方深情的思念，“春天，堤上繁花如錦幛，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳”。豐厚的人文積淀，增添了西湖的風雅與內(nèi)蘊。 A．jn q jin dng B．jīn qi jin dng C．jīn q jiān din D．jn qi jiān

2、din 【考點】12：易誤讀常見字． 【分析】本道題給出一定語境，具體考查學生對漢語詞語讀音的掌握程度，建議采用排除法． 【解答】這里的“禁”讀音為 jīn；“契”讀音為q；“間”這里讀第一聲jiān；“淀”的讀音為din，據(jù)此可知選C． 故選：C 2．下列各項中，沒有錯別字的一項是（　?。? A．他克盡職守，默默奉獻三十年．/請你把剛才說的話在說一遍．/警察掉取監(jiān)控錄像仔細查看．（摘自電視字幕） B．海鮮夜宵大排檔，恭候光臨！/陽光安裝公司，竭誠為您服務．/歐美時尚家具，送貨到家．（摘自招牌廣告） C．紅燒雞腿、蠟肉燒筍、糖醋魚塊/涼絆黃瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦湯、蝦皮紫

3、菜湯（摘自食堂菜單） D．梧桐樹遮天蔽日，尤如一幅濃墨重彩的油畫．/最后拼搏階段就是要像籃球沖滿氣、汽車加滿油一樣．（摘自學生作文） 【考點】14：常見易錯字． 【分析】本題考查字形，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析．寫漢字題要注意形近字、同音字辨析．此類題關鍵是平時的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義． 【解答】A．“克盡職守”應寫作“恪盡職守”；“掉取”應寫作“調(diào)取”； B．正確； C．“涼絆”應寫作“涼拌”；“番茄旦湯”應寫作“番茄蛋湯”； D．“尤如”應寫作“猶如”；“沖滿”應寫作“充滿”． 故選：B． 湖州 1．讀下面文字，根據(jù)拼音寫出漢字。 春從熟睡

4、的大海登上山巔， 它無形的軀體shu　碩　大無邊， 在數(shù)不清的黃色桉樹上面 翻卷和歌唱，優(yōu)y　雅　飄然。 春從山頂重返大海， 樹葉的沙沙聲響是它的嘴唇， 親吻昏睡的赤裸身體， 親吻著清ch　澈　透明的靜寂。 ﹣﹣﹣﹣[墨西哥]奧克塔維奧?帕斯（春日在望） 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本題考查學生根據(jù)拼音寫漢字的能力，注意結合語境和音節(jié)寫成正確的漢字，可根據(jù)形聲字的特點來判斷漢字的寫法． 【解答】“shu”寫作“碩”，“y”寫作“雅”，“ch”寫作“澈”，． 答案：碩 雅 澈 嘉興 1．根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 中國古典詩詞凝聚了大量美好、文（yǎ）　

5、雅　 和高貴的文字。朗讀這些文字，能夠讓我們 疲（bi）　憊　 的心靈得到放松，可以幫助我們遠離低俗和粗鄙，（dǐ）　抵　 達寧靜和悠遠的 境界。 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字，對于課文中出現(xiàn)的一些重點詞要準確辨別讀音，并能結合語境使用恰當．此題關鍵是平時的積累，積累生字詞的讀音書寫． 【解答】“文雅”不要寫作“文鴉”；“疲憊”不要寫作“疲備”；“抵達”不要寫作“低達”． 答案：雅 憊 抵 金華 一、語文知識積累 1．閱讀下面文字，根據(jù)語境完成后面的題目。 我仰望危樓，俯臥巷陌，深感詞人①魂不去，常在人間。李清照在金華避難期間，還

6、寫了一篇《打馬賦》．“打馬”本是當時的一種賭博游戲，李清照卻借（t） 發(fā)揮，在文中大量引用歷史上名臣良將的典故，狀寫金戈鐵馬、揮師疆場的氣勢，（qiǎn）責宋宣的無能。文末直抒自己烈士暮年的壯志：“木蘭橫戈好女子，老矣不復志千里。但愿相將過淮水！” （節(jié)選自梁衡《亂世中的美神》） （1）加點字“巷”在文中的正確讀音是　B　 A．hng B．xing （2）填入文中①最恰當?shù)囊豁検恰　 A．英 B．陰 （3）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 借（t）　題　發(fā)揮 （qiǎn）　譴　責。

7、【考點】12：易誤讀常見字；16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】此題考查學生的字音、字形問題，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養(yǎng)成查字典的好習慣． 【解答】“巷陌”應讀作“xing m”；“英魂”是褒義詞，“陰魂”是貶義詞，此處應該所以褒義詞；“借題發(fā)揮”不要寫作“借提發(fā)揮”，“譴責”不要寫作“遣責”． 答案：（1）B．（2）A．（3）題譴 麗水 1．閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 人有一顆恬淡安y　逸　之心，才有人生最美的畫境。繁忙的生活中，記得時常抬頭望望天上的月亮。因為望得見月亮那雙清ch　澈　的眼睛，才看得見世間的一切美好，看得見lu

8、yīng﹣bīnfēn　落英繽紛　、云淡風輕。 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字，對于課文中出現(xiàn)的一些重點詞要準確辨別讀音，并能結合語境使用恰當．此題關鍵是平時的積累，積累生字詞的讀音書寫． 【解答】“安逸”不要寫作“安宜”；“清澈”不要寫作“清撤”；“落英繽紛”不要寫作“落英彬紛”． 答案：逸；澈；落英繽紛 寧波 一、積累寫出漢字。 1．寧波，寧波 三江六塘河，是你的脈搏 那時無數(shù)船jiǎng　槳　，拍打先民的海涂湖泊 激蕩歷史的漩wō　渦　 東海的獨木舟，在七千年前就開始集體唱歌 它認得海上絲chu　綢　之路蕩漾的輕波 認得越人龍騰虎

9、yu　躍　、飛渡劈波 古老的意志穿越死亡 開出生生不息的花朵。 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本道題考查學生根據(jù)漢語拼音寫漢字的能力，屬于基礎知識的考查． 【解答】船jiǎng﹣船槳 漩wō﹣漩渦 絲chu﹣絲綢 龍騰虎yu﹣龍騰虎躍 答案：槳 渦 綢 躍 衢州 1．根據(jù)拼音書寫詞語，并給加點字選擇正確讀音。（3分） 當秋氣初收，冬雪欲降之時，minyn （1） 的大山便迎著寒風將闊肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝軟 （2） （A．luǎnB．ruǎn ）葉，又將山門一閉，推出那些沒完沒了的閑客，然后yrn-zd （3） 地俯視大千世界，靜靜地享受安

10、寧。 【答案】（3分）（1）綿延 （2）B （3）怡然自得 【考點定位】識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。 2．下面圖片中有兩個錯別字，請找出并改正（直接將正確的字寫在答題紙上）。（2分） _ 【答案】（2分）喪 霄 【解析】 試題分析：本題考查對字形的辨析能力。判斷漢字拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，注讀時注意易混的聲母與韻母。如b與p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別。根據(jù)拼音寫漢字，要正確拼讀拼音，再根據(jù)語正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯別字。 【考點定位】識記并正確書

11、寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。 紹興 1．根據(jù)語境和拼音寫出漢字。 古城紹興仿佛是名家筆下的一f（1）　幅　水墨畫。ban （2）　斑　駁的青瓦臺有些歲月了，但墻頭的樹枝爆出了可愛的新綠；舊石橋與烏png （3）　篷　船分明很有cāng（4）　滄　桑感，但老店的茶是新茶，陳年的“女兒紅”更令人心醉。 （曹正興《說紹興》） 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本道題考查學生根據(jù)拼音寫字詞的能力． 【解答】一f一幅 bān 駁一斑駁 烏png 船一烏篷船 cāng桑一滄桑 答案： 幅 斑 篷 滄 臺州 1．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢

12、字。 生活是一道多元的方程，需要用敏（ji）　捷　 的思維去求解；生活是一首昂揚的歌曲，需要用真（zh）　諦　的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用華麗的辭（zǎo）　藻　去抒寫；生活是一則有趣的故事，需要用（di）　疊　 巖的情節(jié)去講述。 【考點】16：根據(jù)拼音寫字詞． 【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字，解答時要讀懂上下文，結合語境的意思，填寫正確的字形．所以根據(jù)句意填寫字形至關重要． 【解答】“敏捷”不要寫作“敏結”；“真諦”不要寫作“真蒂”；“辭藻”不要寫作“辭燥”；“疊巖”不要寫作“跌巖”． 答案：捷 諦 藻 疊 溫州 1．二十四節(jié)氣，是中國人

13、詩意的創(chuàng)造。根據(jù)要求，完成（1）（2）題。 （1）閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 夏至 鹿角解，蟬始鳴，半夏生 木槿花開，瓜豆?jié)M架，稻穗掛地 沏茶熏香，聽夏蟲（yn）①　吟　喝 小巷（yǒu）②　幽　深，院子里（fn）③　繁　星點點 涼蔭下，或是藤椅或是竹席 奶奶的大葵扇，緩緩搖起陣陣清風，助人（hn）④　酣　眠宵漏夜短 夏夢正長 （2）冬季是二十四節(jié)氣之一，也是我國傳統(tǒng)節(jié)日。關于冬至有很多俗語，根據(jù)語境，在橫線上填寫正確的選項。 冬至日后，白晝逐漸變長，古人認為這是天地間陽氣恢復的體現(xiàn)，所以有“①　C　”的說法；我國民間對冬至很重視，大家圍爐溫酒，團聚閑話，

14、把冬至當做一個重要節(jié)日，因此有“②　A　”的說法；冬至日，溫州民間有“ ③　B　”的說法。在這一天給孩子吃湯圓，教導孩子一切事情都要比去年做得更好。 A．冬至大如年 B．過了冬至大一歲 C．冬至一陽生。 【考點】84：綜合讀寫． 【分析】此題屬綜合讀寫題 ，（1）基礎知識題；（2）課外知識綜合運用題； 【解答】（1）此題解答注意同音字的辨析，如“繁”不要寫成：“煩”；“酣”不要寫成：“邯”等； （2）此題解答，要結合對我國古文化常識的了解來辨析匹配． 答案： （1）①吟、②幽、③繁、④酣； （2）①C、②A、③B． 義烏 1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

15、（4分） “金鷓鴣銀鷓鴣”在古越的kung ( 1 ） ▲ 野上傳唱，“鵝鵝鵝”在初唐的綠水里 yn (2) ▲ 誦，“敲糖幫”在清代的街xing（3） ▲ 中吆喝，“義烏號”在“一帶一路”的康莊大道上轟鳴……悠悠古韻，朗朗新聲，遙相呼應，一mi (4) ▲ 相承! 1.（1）曠 （2）吟 （3）巷 （4）脈（4分，每字1分） 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375