2019年五年級上冊 在大海中永生頁面.doc
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2019年五年級上冊 在大海中永生頁面 智慧小木屋 ◎我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。 ◎翻身不忘毛澤東,致富不忘鄧小平。 ◎勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 開心一練 一、我會用這些詞寫句子。 愛戴—— 奔騰不息—— 二、我會選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 1.在( )的平原上,冀中人民采用地道戰(zhàn)。把日本鬼子打得暈頭轉(zhuǎn)向。 2.汽車在( )的公路上奔馳。 3.( )的海洋奔騰不息,仿佛在述說著一個個動人的故事。 愛戴 熱愛 愛撫 1.為國為民操勞了一生的鄧小平爺爺深受全黨、全軍和全國各族人民的( )。 2.我想到以后再也得不到伯父的( )了,眼淚止不住地流了下來。 3.不管身處何地,他都深深地( )著自己的祖國。 三、課文傳真。 這篇課文是一篇通訊,記敘了歷史偉人鄧小平的骨灰 的動人情景,謳歌了偉人的豐功偉績,表達(dá)了人民對偉人的 。 開心閱讀 四、閱讀課內(nèi)文段,我能行。 (一) 飛機在高空盤旋,鮮花伴著骨灰,撒向無垠的大海。大海嗚咽,寒風(fēng)卷著浪花,痛悼偉人的離去…… 1.片段中的“嗚咽”可以換成詞語 、 、 ,意思不變。 2.“鮮花伴著骨灰”中的“伴”能換成“拌”嗎?說說你的理由。 3.根據(jù)片段內(nèi)容,對句子。 鮮花伴著骨灰撒向大海, 。 (二) 機艙里安放著全黨、全軍和全國各族人民衷心愛戴的鄧小平爺爺?shù)墓腔?。一位以自己的一生帶領(lǐng)人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人,今天將完成他人生的最后一個篇章。 1.寫出與“愛戴”意思相近的詞語; 、 2.“今天”在文中是指 3.鄧小平爺爺為了中國人民做了 、 、 等大事,所以說他是“帶領(lǐng)人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人”。 日積月累 五、讀一讀,背一背。 奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 忠貞不渝 肝膽相照 兩袖清風(fēng) 兢兢業(yè)業(yè) 頂天立地 豁達(dá)大度 克已奉公 誓死不二 威武不屈 一絲不茍 永垂不朽 想一想,這些成語都是寫人物品質(zhì)的,它們都可以形容誰?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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