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2019年人教五年級上冊第三單元過關(guān)檢測 一、讀拼音，寫詞語。（17分） bǔ rǔ pn dun chuāng lin xin y shng tāi shēng（ ）（ ）（ ）（ ） ( )( ) gu lǜ do qi fi shuǐ t zhēngzo yīn guī dng ( )( )( )（ ）（ ）（ ?。? t zhǐ yu cū yu ǎi fi b zhū d 　 jīng yǘ （ 　） ( ) ( 　) ( 　 ) ( ) 二、將下列詞語補充完整。（8分） 藕（ ）絲（ ） 冬（ ）夏（ ） 古（ ）今（ ） ( ) 然 大 物 恍然（ ）（ ）（ ）（ ）萬千 安然（ ）（ ） （ ）清（ ）秀 三、將可以搭配的詞語用線連起來。（4分） 鋒利的 陽光 全神貫注地 看著 珍貴的 玻璃 目不轉(zhuǎn)睛地 離開 特殊的 牙齒 爭先恐后地 工作 強烈的 字畫 依依不舍地 報告 四、給下列多音字注音并組詞。（6分） jiā （ ） tio（ ） qing ( ) 夾 調(diào) 強 ji（ ） dio（ ） qiǎng ( ) chǔ （ ） xiāo （ ） zhān ( ) 處 削 粘 ch （ ） xuē（ ） nin ( ) 五、請把下列句子補充完整。（8分） 春風(fēng)能解凍， 。裙裾微動搖， 。 夏風(fēng)草木熏， 。小立池塘側(cè)， 。 秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。 ， 。 東風(fēng)似虎狂， 。 ，鳥雀盡潛藏。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（24分） 1、因為鯨是用( )呼吸的，又因為鯨是( )，所以鯨不屬于魚類而是屬于( )。文章分別從鯨( )、( )、( )、( )這幾方面具體介紹了鯨的生活習(xí)性。 3、《新型玻璃》緊緊扣住一個字( )，分別介紹了( )、( )、( )、( )、( )五種玻璃的( )和( )，激勵人們運用（ ）創(chuàng)造出更多的新型玻璃。 4、松鼠是一種（ ）的小動物，（ ），（ ），很（ ）。它們（ ）有時也捕捉鳥雀，（ ）不是肉食動物。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，（ ）樹被刮得太厲害了，它們（ ）到地上來。 七、判斷下面句子說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。（6） （1）鯨是陸地上最大的動物?！　??。ā。? （2）因為在大氣中有了灰塵，天空才不會始終是蔚藍(lán)色的。 　（?。? （3）松鼠白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西?！??。ā。? （4）須鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮；齒鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高?！。ā。? （5）鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。這句話運用了舉例子方法。（ ） （6）世界上最小的鯨有兩千公斤重。這句運用了列數(shù)字方法。（ ） 八、按要求寫句子。（3分） 1、例：香山的景色很美。（用不同語氣，不同的句式寫句子） （1）香山的景色真美??！ （2）香山的景色怎能不讓我深深陶醉呢？ （3）香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了顏料盤，讓香山從山腳到山頂，一片紅火。 大自然的景觀很美。 （1） （2） （3） 九、整理句子，填序號。（3分 ） （　?。┯忠粋€月過去了，在它們茂密的葉子里，透出了一朵朵紫紅色的花。 （　　）一個多月過去了，雞冠花越長越大，越長越高，有我身子一半高。 （　?。┧臉幼雍皖伾嫦翊蠊u的冠子，在陽光下，顯得那樣鮮艷，那樣美麗！ （　?。﹫@子里有兩棵雞冠花苗，它們矮矮的個子，長著幾片嫩綠的小葉兒，在微風(fēng)中擺動。 （　?。┧鼈兡劬G的“外衣”也早已脫去了，換上了一件深綠色的長袍。 （　?。┟刻彀?，我給小花苗澆水、除草，有時還松一松它周圍的泥土。 十、閱讀短文，回答問題。（13分） 海 豚 在海洋中，有一種（奇特 奇怪）的動物——海豚，時時被人們關(guān)注著。 海豚能準(zhǔn)確地識別目標(biāo)。起初，人們以為是因為它有一雙特別（機(jī)靈 敏銳）的眼睛，可是把它的眼睛蒙上，它仍然“看得見”。目前，人們已經(jīng)用儀器測量到了海豚能發(fā)出各種頻率的聲音，就是這種聲音才使得它有敏銳的識別目標(biāo)的能力。當(dāng)聲音遇到物體反射回來時，海豚又有特殊的接收裝置，根據(jù)聲音反射的情況來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、形狀，甚至物體的性質(zhì)。 海豚是游泳能手。在波瀾壯闊的大海中，每小時可游三四十千米，能把船只遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭。海豚一般只有二三米長，幾百斤重，它雖然有流線型的體態(tài)，但按常規(guī)，似乎沒有那么大的力量使它游得那么快。經(jīng)過長期（視察 觀察）研究，發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚很松軟，皮膚外層的許多小管充滿海綿物質(zhì)。在它游泳時，整個皮膚表面能隨水流像波浪一樣起伏，變得和水波的輪廓一致，這就減少了百分之九十的水的（磨 摩）擦力。看來，這都是海豚游得快的主要原因。 海豚很聰明，是一種進(jìn)化到高等階段的哺乳動物。人們測定了它的腦子重量與身體重量之比，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黑猩猩的百分之比，是動物中腦子最發(fā)達(dá)的。所以，它不僅能打乒乓球、鉆圈，還可以學(xué)會比較復(fù)雜的動作。有人曾訓(xùn)練海豚和猴子開電源開關(guān)，普通猴子幾百次才能學(xué)會，而海豚只二十幾次就會了，有一只海豚更靈巧，五次就能掌握了。 1、劃去短文括號里不合適的字詞。（2分） 2、讀讀畫橫線的句子，再用加點的詞語造句。（2分） 不僅……還……： 3、短文是從哪幾個方面介紹海豚的？它具有哪些特點？（3分） 4、文中用了哪些說明方法并找出句子。（3分） （1） ： 。 （2） ： 。 （3） ： 。 5、選擇海豚的一個特點，想像一下，人們可以從中受到啟發(fā)發(fā)明什么，或者利用它做什么事情？（3分） 十一、古詩填空（8分） １.舍南舍北皆春水，（ ）。 ２.盤飧市遠(yuǎn)無兼味，（ ）。 ３.三顧頻煩天下計，（ ）。 ４.出師未捷身先死，（ ） ５.恰同學(xué)少年，（ ）；（　　　　　），（　　　　?。? ６.（　　　?。?，（　　　?。?，萬類霜天競自由。 ７.（　　　　　　　?。?，歲歲重陽。今又重陽，（　　　　　　?。?。 ８.（　　　　　　　），不似春光，勝似春光，（　　　　　　?。?