《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三章 金屬及其化合物 311 考點(diǎn)一 鈉的性質(zhì)及應(yīng)用基礎(chǔ)小題快練 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三章 金屬及其化合物 311 考點(diǎn)一 鈉的性質(zhì)及應(yīng)用基礎(chǔ)小題快練 新人教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
3-1-1 考點(diǎn)一 鈉的性質(zhì)及應(yīng)用
一、鈉的性質(zhì)及應(yīng)用
1.關(guān)于鈉的敘述中,不正確的是( )
A.金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氣,但是實(shí)驗(yàn)室中不能用金屬鈉與水反應(yīng)制備氫氣
B.金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱時(shí),先熔化成銀白色小球,然后劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰
C.金屬鈉在空氣中放置生成氧化鈉,在空氣中燃燒生成過氧化鈉
D.金屬鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物取決于氧氣的用量
解析:金屬鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物取決于反應(yīng)條件:在空氣中放置被氧氣氧化,生成氧化鈉;在空氣中燃燒生成過氧化鈉。
答案:D
2.在研究金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( )
A.將一小塊Na投入水中,
2、鈉浮于水面,說明鈉的密度比水小
B.將一小塊Na投入滴有酚酞的水中,溶液變紅,說明反應(yīng)生成了堿
C.將一小塊Na投入CuSO4溶液中,生成藍(lán)色沉淀,說明Na沒有Cu活潑
D.點(diǎn)燃Na與肥皂水反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡,有尖銳爆鳴聲,說明有H2生成
解析:鈉比銅的活潑性強(qiáng),將一小塊鈉投入CuSO4溶液中,Na首先與水反應(yīng)生成NaOH和H2,然后NaOH再與CuSO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成藍(lán)色Cu(OH)2沉淀,故在水溶液中Na不能置換出Cu。
答案:C
3.觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種基本方法。某同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:銀白色變灰暗變白色出現(xiàn)液滴白色固體,則下列說法正確的是(
3、 )
A.①發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了過氧化鈉
B.④只發(fā)生物理變化
C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D.②變白色主要是因?yàn)樯闪藲溲趸c
解析:金屬鈉露置于空氣中發(fā)生的一系列變化為:NaNa2ONaOHNaOH溶液
Na2CO3,分析對照選項(xiàng)判斷,D項(xiàng)正確。
答案:D
4.有關(guān)鈉的敘述正確的是( )
A.2.3 g鈉與97.7 g水反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于4%
B.鈉跟CuSO4溶液反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀上有時(shí)出現(xiàn)暗斑,這是析出了金屬銅
C.將金屬鈉與水反應(yīng)后的溶液中通入適量氯氣后,溶液中含有兩種溶質(zhì)
D.鈉在空氣中的緩慢氧化與其在空氣中點(diǎn)燃的產(chǎn)物都一樣
4、
解析:根據(jù)反應(yīng)方程式,2.3 g鈉與水反應(yīng)生成4.0 g NaOH,放出0.1 g氫氣,溶液的質(zhì)量為99.9 g,所以NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于4%,A錯誤;選項(xiàng)B,Na與H2O反應(yīng)生成NaOH,NaOH再與Cu2+反應(yīng)生成Cu(OH)2,因Na與H2O發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),可導(dǎo)致生成的Cu(OH)2表面部分分解為CuO(黑色)而非Cu;選項(xiàng)C,金屬鈉與H2O反應(yīng)得到NaOH溶液,通入適量的Cl2與NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO,所以溶液中含有兩種溶質(zhì);選項(xiàng)D,Na在空氣中緩慢氧化生成Na2O,鈉在空氣中點(diǎn)燃或加熱時(shí)生成淡黃色固體Na2O2。
答案:C
5.在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉,
5、加熱至熔化時(shí),用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4與熔化的鈉接觸,瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。下列說法中不正確的是( )
A.上述反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.上述反應(yīng)中無水CuSO4表現(xiàn)了還原性
D.加熱且無水條件下,Na可以與CuSO4反應(yīng)并生成Cu
解析:鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在加熱熔融的條件下與無水CuSO4反應(yīng)可置換出銅,所以生成的紅色物質(zhì)為單質(zhì)Cu,其中Cu2+被還原,表現(xiàn)了氧化性,所以A、D對,C錯,同時(shí)由反應(yīng)條件接觸瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,可推測該反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以B對。
答案:C
二、鈉與水反應(yīng)的理解與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新
6.如圖甲是演示金屬鈉與水的反
6、應(yīng)的重要實(shí)驗(yàn),為收集檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,某興趣小組將甲裝置改進(jìn)成如下乙或丙,請根據(jù)要求回答下列問題。
(1)寫出鈉與水反應(yīng)的離子方程式____________________。
(2)按乙裝置實(shí)驗(yàn),液體添加完畢后,關(guān)閉活塞,打開右邊膠塞,向煤油中加入一小塊鈉,立即塞好膠塞,可觀察到的現(xiàn)象是________。(填字母)
A.鈉塊始終保持在a處,直至完全消失
B.鈉沉入U(xiǎn)形管b處而后又慢慢浮到a處
C.鈉處于煤油和水的交界處上下浮動
D.隨反應(yīng)的進(jìn)行煤油與膠塞處液面下降,漏斗中液面上升
E.最終鈉塊在煤油中燃燒起來
(3)乙裝置中漏斗在反應(yīng)過程中的主要作用是_____________
7、_。
(4)用乙裝置實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃?xì)怏w產(chǎn)物時(shí),是否需要檢驗(yàn)純度________(填“是”或“否”)。
(5)按圖丙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體,需將鈉包好,再放入水中。取相同質(zhì)量的鈉按下列兩種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積的關(guān)系是________(填字母)。
①用鋁箔包住鈉
②用銅箔包住鈉
a.二者收集氣體一樣多
b.①收集氣體體積較大
c.②收集氣體體積較大
解析:(2)因鈉的密度比水小,比煤油大,鈉與水接觸時(shí)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,生成的氣體將鈉塊帶離水層,進(jìn)入煤油層后停止反應(yīng)又下沉,如此往復(fù),直至鈉反應(yīng)完,反應(yīng)過程中沒有氧氣,鈉不可能燃燒,所以鈉處于煤油和水的交界處,上下浮動。(4)液
8、體充滿U形管,反應(yīng)過程中只產(chǎn)生氫氣,不可能含有氧氣,點(diǎn)燃時(shí)不會產(chǎn)生爆炸,因而不需要檢驗(yàn)氫氣的純度。(5)Na和H2O反應(yīng)產(chǎn)生H2的同時(shí)產(chǎn)生NaOH,NaOH可以和Al發(fā)生反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,故用鋁箔包住Na時(shí)產(chǎn)生的H2的體積較大。
答案:(1)2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
(2)CD (3)儲存反應(yīng)過程中排出的水
(4)否 (5)b
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