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四年級上冊數(shù)學(xué)試題 兩位數(shù)除以兩位數(shù)訓(xùn)練題 蘇教版

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1、蘇教版(2014秋)四年級上冊數(shù)學(xué) --兩位數(shù)除以兩位數(shù)訓(xùn)練題 一、選擇題 1.3頭奶牛25天一共吃了飼料900千克,平均每頭奶牛每天吃了飼料( ) A、11千克 B、12千克 C、13千克 2.與240÷48結(jié)果相等的是( )。 A、 (240×5)÷(48×5) B、 (240×5)÷(48÷5) C、 (240÷5)÷(48×5) D、 (240÷

2、;5)×(48÷5) 3.2000÷5的末尾有( )個(gè)0. A、1個(gè) B、兩個(gè) C、三個(gè) 4.將除法算式192÷12的除數(shù)減去8,要使商不變,應(yīng)把被除數(shù)減去( ) A、8 B、128 C、80 5.下面( )的商與算式31÷3的商相同. A、31÷30 B、310÷30 C、310÷3 6.一輛汽車2小時(shí)行駛了120

3、千米,照這樣的速度,8小時(shí)可行駛多少千米?正確列式是( ) A.120÷2×8 B.120÷8×2 C.120÷(8×2) 7.兩個(gè)數(shù)相除,商50余30,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍,所得的商和余數(shù)是( ) A.商5余3 B.商50余3 C.商5余30 D.商50余30 8.兩個(gè)數(shù)的商是25,如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘以5,那么商等于( ?。? A.25 B.5 C.50 D.125 9.

4、要使□45÷35的商是兩位數(shù),□里的數(shù)最小是( ) A.3 B.4 C.5 10.與48÷8相等的是( ?。? A.240÷40 B.4800÷80 C.4800÷8 二、填空題 11.四年級479名同學(xué)乘車去秋游,每輛車最多能坐50人,至少需要________輛車. 12.學(xué)校買來桌椅若干,共用去2500 元,每把椅子50元,每張桌子150元.買椅子________張. 13.要使□18÷42的商是一位數(shù),□里最大填________. 14.在2003年、2005年、2006年、2008年、201

5、2年中,是閏年的有________. 15.一本故事書共210頁,小軍3天看了63頁.照這樣的速度,小軍________天能把這本故事書看完. 16.288除以24的商是________位數(shù),商的最高位在________位上. 17.在□內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使下面的除法豎式成立。 18.□里最大填幾? 30 ×□<156 81×□<652 26萬>2□6732 5□9308≈60萬 19.在中,要使商是兩位數(shù),□里最小填 ;要使商是一位數(shù),□里可以填 . 三、計(jì)算題 20.直接寫出得數(shù). 150

6、5;40=________ 360÷40=________ 280÷70=________ 300÷50=________ 24×5=________ 700×11=________ 4800÷400=________ 60×12=________ 2400÷60=________ 21.列豎式計(jì)算.帶※的要驗(yàn)算 ①※545×37= ②725÷29= ③280×70= ④

7、※685÷47= 四、解答題 22.每桶洗衣液有2升,買6桶洗衣液共需144元,每升洗衣液多少錢? 23.一筒羽毛球有8個(gè),每個(gè)羽毛球3元,體育老師買羽毛球用了720元.他買了多少筒羽毛球? 24.如下圖,M,N是一條公路上的兩點(diǎn),兩地相距600米,甲在M地,乙在N地,兩人同時(shí)出發(fā),沿公路行走,甲每分鐘行150米,乙每分鐘行100米。經(jīng)多少分鐘后,兩人相距100米? (分析各種情況) 答案 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9

8、.B 10.A 11.10 12.2、5、8、11、14、17、20、23、26、29、32、35、38、41、44、47 13.4 14.2008年,2012年 15.10 16.兩;十 17. 18.5 ,8, 5, 9 19.4,3. 20. 150×40=6000 360÷40=9 280÷70=4 300÷50=7 24×5=120 700×11=7700 4800÷400=12 60×12=720 2400÷60=40 21.解:①545&#

9、215;37=20165; 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。 要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼

10、兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模仿

11、。長期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。②725÷29=25; 要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。 ③280×70=19600; ④685÷47=14…27. 22. 【解析】22.144÷6÷2=12(元) 答:每升洗衣液12元。 23. 解:720&

12、#247;(3×8) =720÷24 =30(筒). 答:他買了30筒羽毛球. 24. 解:題中未說明二人是相向而行,還是同向而行;相遇前相距100米時(shí),是否已相遇,因此應(yīng)分四種情況討論。 相向而行,相遇前相距100米,(600-100)÷(150+100)=2(分鐘) 相向而行,相遇后相距100米,(600+100)÷(150+100)=2.8(分鐘) 同向而得,甲在乙后,追上前相距100米,(600-100)÷(150-100)=10(分鐘) 同向而得,甲在乙后,追上后相距100米,(600+100)÷(150-100)=14(分鐘)

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