（課堂教學課件3）伯牙絕弦PPT課件
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小學六年級語文教學課件 伯牙絕弦 高山流水 伯牙絕弦 伯牙 善 鼓琴 鐘子期 善聽 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮 若 泰山 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮 若 江河 伯牙 所念 鐘子期 必得之 子期死 伯牙 謂 世 再無知音 乃 破琴 絕弦 終身 不復鼓 伯牙絕弦 善 1 擅長 善于 2 善哉 表示贊嘆 曰 說 謂 認為 復 又 再 若 好像 知音 理解自己心意 有共同語言的人 思考 文中哪些地方體現(xiàn)伯牙善鼓琴 鐘子期善聽 伯牙善鼓琴 鐘子期善聽 伯牙鼓琴 志在高山 鐘子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 鐘子期曰 善哉 洋洋兮若江河 期必得之 伯牙所念 鐘子 伯牙鼓琴 志在 鐘子期曰 善哉 志在 鐘子期曰 善哉 皎皎明月 徐徐清風 滾滾波濤淙淙流水綿綿春雨萋萋芳草 學而時習之 明月 皎皎兮若秋月 清風 徐徐兮若春風 相遇知音 歡樂無邊 子期死 伯牙謂世再無知音 乃破琴絕弦 終身不復鼓 你能想到伯牙摔琴時的心情嗎 如果當時你在現(xiàn)場 你會對伯牙說些什么 各抒己見 熟讀經典 作業(yè) 搜集描寫友誼的名言佳句 有關伯牙和鐘子期的小故事 下次上課給同學們讀一讀 講一講 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全
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