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【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第10章 第1節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理

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1、 高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5 第一節(jié) 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理 【考綱下載】 1.理解分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理. 2.會用分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實際問題. 兩個計數(shù)原理 分類加法計數(shù)原理 分步乘法計數(shù)原理 條件 完成一件事有兩類方案.在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法 完成一件事需要兩個步驟.做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法 結(jié)論 完成這件事共有N=m+n種不同的方法 完成這件事共有N=

2、mn種不同的方法 1.選用分類加法計數(shù)原理的條件是什么? 提示:當(dāng)完成一件事情有幾類辦法,且每一類辦法中的每一種辦法都能獨立完成這件事情,這時就用分類加法計數(shù)原理. 2.選用分步乘法計數(shù)原理的條件是什么? 提示:當(dāng)解決一個問題要分成若干步,每一步只能完成這件事的一部分,且只有當(dāng)所有步都完成后,這件事才完成,這時就采用分步乘法計數(shù)原理. 1.某班班干部有5名男生、4名女生,從9人中選1人參加某項活動,則不同選法的種數(shù)為(  ) A.9 B.5 C.4 D.72 解析:選A 分兩類:一類從男生中選1人,有5種方法;另一類是從女生中選

3、1人,共有4種方法.因此,共有5+4=9種不同的選法. 2.一個袋子里放有6個球,另一個袋子里放有8個球,每個球各不相同,從兩袋子里各取一個球,不同取法的種數(shù)為(  ) A.182 B.14 C.48 D.91 解析:選C 由分步乘法計數(shù)原理得不同取法的種數(shù)為68=48. 3.某電話局的電話號碼為139,若前六位固定,最后五位數(shù)字是由6或8組成的,則這樣的電話號碼的個數(shù)為(  ) A.20 B.25 C.32 D.60 解析:選C 依據(jù)題意知,后五位數(shù)字由6或8組成,可分5步完成,每一步有2種方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理

4、,符合題意的電話號碼的個數(shù)為25=32. 4. 如圖所示,從甲地到乙地有3條公路可走,從乙地到丙地有2條公路可走,從甲地不經(jīng)過乙地到丙地有2條水路可走.則從甲地經(jīng)乙地到丙地和從甲地到丙地的走法種數(shù)分別為(  ) A.6,8 B.6,6 C.5,2 D.6,2 解析:選A 從甲地經(jīng)乙地到丙地,分兩步: 第1步,從甲地到乙地,有3條公路; 第2步,從乙地到丙地,有2條公路. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有32=6種走法. 從甲地到丙地,分兩類: 第1類,從甲地經(jīng)乙地到丙地,有6種走法; 第2類,從甲地不經(jīng)過乙地到丙地,有2條水路,即有2種走法. 根據(jù)分類加法計數(shù)原理,共有

5、6+2=8種走法. 5.計劃在四個體育館舉辦排球、籃球、足球三個項目的比賽,每個項目的比賽只能安排在一個體育館進行,則在同一個體育館進行比賽的項目不超過兩項的安排方案共有________種. 解析:每個項目的比賽安排在任意一個體育館進行,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有43=64種安排方案,其中三個項目的比賽都安排在同一個體育館進行的4種安排方案不符合題意,所以在同一個體育館進行比賽的項目不超過兩項的安排方案共有64-4=60種. 答案:60 考點一 分類加法計數(shù)原理   [例1] (1)若x,y∈N*,且x+y≤6,則有序自然數(shù)對(x,y)共有________個. (2)在

6、所有的兩位數(shù)中,個位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)的個數(shù)為________. [自主解答] (1)因為x,y∈N*,且x+y≤6. 所以當(dāng)x=1時,y有5個不同的值; 當(dāng)x=2時,y有4個不同的值; 當(dāng)x=3時,y有3個不同的值; 當(dāng)x=4時,y有2個不同的值; 當(dāng)x=5時,y有1個不同的值. 由分類加法計數(shù)原理知,共有5+4+3+2+1=15個符合條件的有序自然數(shù)對. (2)當(dāng)個位數(shù)為2時,十位數(shù)只能取1;當(dāng)個位數(shù)為3時,十位數(shù)有2種取法;當(dāng)個位數(shù)取4時,十位數(shù)有3種取法;…;當(dāng)個位數(shù)為9時,十位數(shù)有8種取法.依分類加法計數(shù)原理知:共有1+2+…+8=36個符合條件的兩位數(shù). [

7、答案] (1)15 (2)36 【互動探究】 本例(2)中的條件不變,求個位數(shù)字小于十位數(shù)字的兩位數(shù)且為偶數(shù)的個數(shù). 解:當(dāng)個位數(shù)字是8時,十位數(shù)字取9,只有1個; 當(dāng)個位數(shù)字是6時,十位數(shù)字可取7,8,9,共3個; 當(dāng)個位數(shù)字是4時,十位數(shù)字可取5,6,7,8,9,共5個. 同理可知; 當(dāng)個位數(shù)字是2時,共7個; 當(dāng)個位數(shù)字是0時,共9個. 由分類加法計數(shù)原理知,共有1+3+5+7+9=25個符合條件的兩位數(shù).      【方法規(guī)律】 1.分類加法計數(shù)原理的特點 (1)根據(jù)問題的特點能確定一個適合于它的分類標(biāo)準(zhǔn). (2)完成這件事的任何一種方法必須屬于某一類.

8、2.使用分類加法計數(shù)原理遵循的原則 有時分類的劃分標(biāo)準(zhǔn)有多個,但不論是以哪一個為標(biāo)準(zhǔn),都應(yīng)遵循“標(biāo)準(zhǔn)要明確,不重不漏”的原則. 1.從集合{1,2,3,…,10}中任意選出三個不同的數(shù),使這三個數(shù)成等比數(shù)列,這樣的等比數(shù)列的個數(shù)為(  ) A.3 B.4 C.6 D.8 解析:選D 法一:①公比為2時,等比數(shù)列可為1,2,4;2,4,8;②公比為3時,等比數(shù)列可為1,3,9;③公比為時,等比數(shù)列可為4,6,9,又4,2,1和8,4,2;9,3,1;9,6,4也是等比數(shù)列,所以共8個. 法二:①當(dāng)q>1時,分別以1,2,4為首項的有1,2,4;1

9、,3,9;2,4,8;4,6,9.②當(dāng)0m,n有6種選擇; 第2類:m=2時,使n>m,n有5種選擇; 第3類:m=3時,使n>m,n有4種選擇; 第4類:m=4時,使n>m,n有3種選擇; 第5類:m=5時,使n>m,n有2種選擇. 由分類加法計數(shù)原理,符合條件的橢圓共有20個. 答案:20

10、 考點二 分步乘法計數(shù)原理     [例2] 已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)(a,b∈M)表示平面上的點,則 (1)P可表示平面上________個不同的點. (2)P可表示平面上________個第二象限的點. [自主解答] (1)確定平面上的點P(a,b)可分兩步完成: 第1步,確定a的值,共有6種確定方法; 第2步,確定b的值,也有6種確定方法. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,得到平面上的點的個數(shù)是66=36. (2)確定第二象限的點,可分兩步完成: 第1步,確定a,由于a<0,所以有3種確定方法; 第2步,確定b,由于b>0,所以有2種確定

11、方法. 由分步乘法計數(shù)原理,得到第二象限的點的個數(shù)是32=6. [答案] (1)36 (2)6 【方法規(guī)律】 利用分步乘法計數(shù)原理解決問題時要注意 (1)要按事件發(fā)生的過程合理分步,即考慮分步的先后順序. (2)各步中的方法互相依存,缺一不可,只有各步驟都完成才算完成這個事件. (3)對完成各步的方法數(shù)要準(zhǔn)確確定. 1.從-1,0,1,2這四個數(shù)中選三個不同的數(shù)作為函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù),則可組成________個不同的二次函數(shù),其中偶函數(shù)有________個(用數(shù)字作答). 解析:一個二次函數(shù)對應(yīng)著a,b,c(a≠0)的一組取值,a的取法有3種,b的取

12、法有3種,c的取法有2種,由分步乘法計數(shù)原理知共有332=18個二次函數(shù).若二次函數(shù)為偶函數(shù),則b=0,同上可知共有32=6個偶函數(shù). 答案:18 6 2. 如圖所示,某電子器件由3個電阻串聯(lián)而成,形成回路,其中有6個焊接點A,B,C,D,E,F(xiàn),如果焊接點脫落,整個電路就會不通.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路不通了,那么焊接點脫落的 可能情況共有________種. 解析:電路不通可能是一個或多個焊接點脫落,問題比較復(fù)雜.但電路通的情況卻只有一種,即各焊接點全未脫落.因為每個焊接點都有脫落與未脫落兩種情況,而只要有一個焊接點脫落,則電路就不通,故共有26-1=63種可能情況. 答案:63 高

13、頻考點 考點三 兩個計數(shù)原理的綜合應(yīng)用   1.兩個計數(shù)原理的應(yīng)用,是高考命題的一個熱點,多以選擇題或填空題的形式呈現(xiàn),試題難度不大,多為容易題或中檔題. 2.高考對兩個計數(shù)原理的考查主要有以下幾個命題角度: (1)與數(shù)字有關(guān)的問題; (2)涂色問題. [例3] (1)(20xx福建高考)滿足a,b∈{-1,0,1,2},且關(guān)于x的方程ax2+2x+b=0有實數(shù)解的有序數(shù)對(a,b)的個數(shù)為(  ) A.14 B.13 C.12 D.10 (2)(20xx煙臺模擬) 如圖所示,一個地區(qū)分為5個行政區(qū)域,現(xiàn)給該地區(qū)的地

14、圖涂色,要求相鄰區(qū)域不得使用同一種顏色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇,則涂色方法共有________種. [自主解答] (1)當(dāng)a=0時,關(guān)于x的方程為2x+b=0,此時有序數(shù)對(0,-1),(0,0),(0,1),(0,2)均滿足要求; 當(dāng)a≠0時,Δ=4-4ab≥0,ab≤1,此時滿足要求的有序數(shù)對為(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(-1,2),(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0). 綜上,共有13個滿足要求的有序數(shù)對. (2)因為區(qū)域1與其他4個區(qū)域都相鄰,首先考慮區(qū)域1,有4種涂法,然后再按區(qū)域2,4同色和不同色,分為兩類: 第1類,區(qū)域2,4同

15、色,有3種涂法,此時區(qū)域3,5均有2種涂法,共有4322=48種涂法; 第2類,區(qū)域2,4不同色,先涂區(qū)域2,有3種方法,再涂區(qū)域4,有2種方法,此時區(qū)域3,5都只有1種涂法,共有43211=24種涂法. 根據(jù)分類加法計數(shù)原理,共有48+24=72種滿足條件的涂色方法. [答案] (1)B (2)72 與兩個計數(shù)原理有關(guān)問題的常見類型及解題策略 (1)與數(shù)字有關(guān)的問題.可分類解決,每類中又可分步完成;也可以直接分步解決; (2)涂色問題.可按顏色的種數(shù)分類完成;也可以按不同的區(qū)域分步完成. 1.(20xx遵義模擬)某公司新招聘進8名員工,平均分給下屬的甲、乙兩個部門,

16、其中兩名英語翻譯人員不能分給同一個部門;另三名電腦編程人員也不能分給同一個部門.則不同的分配方案有(  ) A.36種 B.38種 C.108種 D.114種 解析:選A 分兩步完成,第一步分組有CCC種方法;第二步分配到兩個部門有A種方法.由分步乘法原理得:共有CCCA=36種分配方案. 2.如圖所示,將四棱錐S ABCD的每一個頂點染上一種顏色,并使同一條棱上的兩端異色,如果只有5種顏色可供使用,那么不同的染色方法共有________種(以數(shù)字作答). 解析:由題設(shè),四棱錐S ABCD的頂點S,A,B所染的顏色互不相同,它們共有543=60種染色方法. 當(dāng)S,A

17、,B染好時,不妨設(shè)其顏色分別為1,2,3,若C染2,則D可染3或4或5,有3種染法;若C染4,則D可染3或5,有2種染法;若C染5,則D可染3或4,有2種染法.可見,當(dāng)S,A,B已染好時,C,D還有7種染法,故有607=420種不同的染色方法. 答案:420 ———————————[課堂歸納——通法領(lǐng)悟]———————————— 2個區(qū)別——兩個計數(shù)原理的區(qū)別 分類加法計數(shù)原理 分步乘法計數(shù)原理 區(qū)別一 每類辦法都能獨立完成這件事.它是獨立的、一次的且每次得到的是最后的結(jié)果,只需一種方法就完成 每一步得到的只是其中間結(jié)果,任何一步都不能獨立完成這件事,缺少任何一步都不可,

18、只有各步驟都完成了才能完成這件事 區(qū)別二 各類辦法之間是互斥的,并列的,獨立的 各步之間是相互依存的,并且既不能重復(fù),也不能遺漏 3個注意點——利用兩個計數(shù)原理解題時的三個注意點  (1)當(dāng)題目無從下手時,可考慮要完成的這件事是什么,即怎樣做才算完成這件事,然后給出完成這件事的一種或幾種方法,從這幾種方法中歸納出解題方法; (2)分類時標(biāo)準(zhǔn)要明確,做到不重不漏,有時要恰當(dāng)畫出示意圖或樹狀圖,使問題的分析更直觀、清楚,便于探索規(guī)律; (3)復(fù)雜問題一般是先分類再分步. 數(shù)學(xué)思想(十二) 計數(shù)原理中的分類討論 由于計數(shù)原理一個是分類計數(shù)原理,一個是分步計數(shù)原理,解決與計

19、數(shù)原理有關(guān)問題時,要分清兩個原理的區(qū)別,一般要考慮問題有幾種情況,即分類;考慮每種情況有幾個步驟,即分步.要求既要合理分類,又要合理分步. [典例] (20xx山東高考)用0,1,…,9十個數(shù)字,可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為(  ) A.243 B.252 C.261 D.279 [解題指導(dǎo)] 排三位數(shù)可分步來完成,但要注意有重復(fù)數(shù)字這一條件. [解析] 十個數(shù)排成不重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)求解方法是: 第1步,排百位數(shù)字,有9種方法(0不能作首位); 第2步,排十位數(shù)字,有9種方法; 第3步,排個位數(shù)字,有8種方法,根據(jù)乘法原理,共有998=648

20、個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù). 可以組成所有三位數(shù)的個數(shù):91010=900,所以可以組成有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的個數(shù)為900-648=252. [答案] B [題后悟道] 1.本題主要考查兩個計數(shù)原理,注意到有重復(fù)數(shù)字三位數(shù)這一條件是解題的關(guān)鍵. 2.對于計數(shù)問題,有時正確的分類是解決問題的切入點.同時注意分類的全面與到位,不要出現(xiàn)重復(fù)或遺漏的現(xiàn)象. 已知a,b∈{0,1,2,…,9},若滿足|a-b|≤1,則稱a,b“心有靈犀”.則a,b“心有靈犀”的情形的種數(shù)為(  ) A.9 B.16 C.20 D.28 解析:選D 當(dāng)a為0時,b只能取0,1兩個

21、數(shù);當(dāng)a為9時,b只能取8,9兩個數(shù);當(dāng)a為其他數(shù)時,b都可以取3個數(shù).故共有28種情形. [全盤鞏固] 1.將3張不同的奧運會門票分給10名同學(xué)中的3人,每人1張,則不同分法的種數(shù)是(  ) A.2 160 B.720 C.240 D.120 解析:選B 分步來完成此事.第1張有10種分法;第2張有9種分法;第3張有8種分法,共有1098=720種分法. 2.a(chǎn),b,c,d,e共5個人,從中選1名組長1名副組長,但a不能當(dāng)副組長,不同選法的種數(shù)是(  ) A.20 B.16 C.10 D.6 解析:選B 當(dāng)a當(dāng)組長時,則共有

22、14=4種選法;當(dāng)a不當(dāng)組長時,又因為a也不能當(dāng)副組長,則共有43=12種選法.因此共有4+12=16種選法. 3. (20xx汕頭模擬)如圖,用6種不同的顏色把圖中A,B,C,D四塊區(qū)域分開,若相鄰區(qū)域不能涂同一種顏色,則不同涂法的種數(shù)為(  ) A.400 B.460 C.480 D.496 解析:選C 從A開始,有6種方法,B有5種,C有4種,D,A同色1種,D,A不同色3種,則有654(1+3)=480種不同涂法. 4.集合P={x,1},Q={y,1,2},其中x,y∈{1,2,3,…,9},且P?Q.把滿足上述條件的一對有序整數(shù)對(x,y)作為一

23、個點的坐標(biāo),則這樣的點的個數(shù)是(  ) A.9 B.14 C.15 D.21 解析:選B ∵P={x,1},Q={y,1,2},且P?Q,∴x∈{y,1,2}. ∴當(dāng)x=2時,y=3,4,5,6,7,8,9,共有7種情況; 當(dāng)x=y(tǒng)時,x=3,4,5,6,7,8,9,共有7種情況. 共有7+7=14種情況.即這樣的點的個數(shù)為14. 5.(20xx濟南調(diào)研)已知兩條異面直線a,b上分別有5個點和8個點,則這13個點可以確定不同的平面?zhèn)€數(shù)為(  ) A.40 B.16 C.13 D.10 解析:選C 分兩類情況討論: 第

24、1類,直線a分別與直線b上的8個點可以確定8個不同的平面; 第2類,直線b分別與直線a上的5個點可以確定5個不同的平面. 根據(jù)分類加法計數(shù)原理知,共可以確定8+5=13個不同的平面. 6.(20xx杭州模擬)如果一條直線與一個平面平行,那么稱此直線與平面構(gòu)成一個“平行線面組”.在一個長方體中,由兩個頂點確定的直線與含有四個頂點的平面構(gòu)成的“平行線面組”的個數(shù)是(  ) A.60 B.48 C.36 D.24 解析:選B 長方體的6個表面構(gòu)成的“平行線面組”個數(shù)為66=36,另含4個頂點的6個面(非表面)構(gòu)成的“平行線面組”個數(shù)為62=12,故符合條件的“平

25、行線面組”的個數(shù)是36+12=48. 7.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點P(a,b)的坐標(biāo)滿足a≠b,且a,b都是集合{1,2,3,4,5,6}中的元素,又點P到原點的距離|OP|≥5.則這樣的點P的個數(shù)為________. 解析:依題意可知: 當(dāng)a=1時,b=5,6兩種情況; 當(dāng)a=2時,b=5,6兩種情況; 當(dāng)a=3時,b=4,5,6三種情況; 當(dāng)a=4時,b=3,4,5,6四種情況; 當(dāng)a=5或6,b各有6種情況. 所以共有2+2+3+4+6+6=23種情況. 答案:23 8.集合N={a,b,c}?{-5,-4,-2,1,4},若關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<0恒有實數(shù)解

26、,則滿足條件的集合N的個數(shù)是________. 解析:依題意知,最多有10個集合N,其中對于不等式ax2+bx+c<0沒有實數(shù)解的情況可轉(zhuǎn)化為需要滿足a>0,且Δ=b2-4ac≤0,因此只有當(dāng)a,c同號時才有可能,共有2種情況,因此滿足條件的集合N的個數(shù)是10-2=8. 答案:8 9.將數(shù)字1,2,3,4,5,6排成一列,記第i個數(shù)為ai(i=1,2,…,6),若a1≠1,a3≠3,a5≠5,a1

27、共有5種排法; 第2步,再排a2,a4,a6,共有6種排法,故有56=30種不同的排列方法. 答案:30 10.有六名同學(xué)報名參加三個智力競賽項目,在下列情況下各有多少種不同的報名方法?(不一定六名同學(xué)都能參加) (1)每人恰好參加一項,每項人數(shù)不限; (2)每項限報一人,且每人至多參加一項; (3)每項限報一人,但每人參加的項目不限. 解:(1)每人都可以從這三個比賽項目中選報一項,各有3種不同的報名方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,可得共有36=729種不同的報名方法. (2)每項限報一人,且每人至多參加一項,因此可由項目選人,第一個項目有6種選法,第二個項目有5種選法,第三個項

28、目只有4種選法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,可得共有654=120種不同的報名方法. (3)每人參加的項目不限,因此每一個項目都可以從這六人中選出一人參賽,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,可得共有63=216種不同的報名方法. 11.某電視臺連續(xù)播放6個廣告,其中有3個不同的商業(yè)廣告、兩個不同的宣傳廣告、一個公益廣告,要求最后播放的不能是商業(yè)廣告,且宣傳廣告與公益廣告不能連續(xù)播放,兩個宣傳廣告也不能連續(xù)播放,則有多少種不同的播放方式? 解:用1,2,3,4,5,6表示廣告的播放順序,則完成這件事有三類方法. 第1類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是2,4,6,分6步完成這件事,共有332211=36種不

29、同的播放方式. 第2類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是1,4,6,分6步完成這件事,共有332211=36種不同的播放方式. 第3類:宣傳廣告與公益廣告的播放順序是1,3,6,同樣分6步完成這件事,共有332211=36種不同的播放方式. 由分類加法計數(shù)原理得:6個廣告共有36+36+36=108種不同的播放方式. 12. 某城市在中心廣場建造一個花圃,花圃分為6個部分(如圖).現(xiàn)要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種且相鄰部分不能栽種同樣顏色的花,不同的栽種方法有多少種(用數(shù)字作答). 解:法一:從題意來看,6部分種4種顏色的花,又從圖形看,知必有2組同顏色的花,從同顏色的花入

30、手分類求解. (1)2與5同色,則3,6也同色或4,6也同色,所以共有43221=48種栽種方法; (2)3與5同色,則2,4或4,6同色,所以共有43221=48種栽種方法; (3)2與4且3與6同色,所以共有4321=24種栽種方法. 所以共有48+48+24=120種栽種方法. 法二:記顏色為A,B,C,D四色,先安排1,2,3有432種不同的栽法,不妨設(shè)1,2,3已分別栽種A,B,C,則4,5,6的栽種方法共5種,由以下樹狀圖清晰可見. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有4325=120種不同的栽種方法. [沖擊名校] 1.設(shè)集合I={1,2,3,4,5},選擇I的兩個非空

31、子集A和B,要使B中最小的數(shù)大于A中最大的數(shù),則不同的選擇方法的種數(shù)為(  ) A.50 B.49 C.48 D.47 解析:選B 根據(jù)題意,B中最小的數(shù)大于A中最大的數(shù),則集合A,B中沒有相同的元素,且都不是空集,按A中元素分情況討論,分別計算其選法種數(shù),進而相加即可. 第1類,當(dāng)A中最大的數(shù)是1時,A是{1},B可以是{2,3,4,5}的非空子集,即有24-1=15種選法; 第2類,當(dāng)A中最大的數(shù)是2時,A可以是{2}或{1,2},B可以是{3,4,5}的非空子集,即有2(23-1)=14種選法; 第3類,當(dāng)A中最大的數(shù)是3時,A可以是{3},{1,3},

32、{2,3},{1,2,3},B可以是{4,5}的非空子集,即有4(22-1)=12種選法; 第4類,當(dāng)A中最大的數(shù)是4時,A可以是{4},{1,4},{2,4},{3,4},{1,2,4},{1,3,4},{2,3,4},{1,2,3,4},B是{5},即有81=8種選法. 綜上可知,共有15+14+12+8=49種不同的選擇方法. 2.若m,n均為非負整數(shù),在做m+n的加法時各位均不進位(例如:134+3 802=3 936),則稱(m,n)為“簡單的”有序?qū)?,而m+n稱為有序?qū)?m,n)的值,那么值為1 942的“簡單的”有序?qū)Φ膫€數(shù)為________. 解析:第1步,1=1+0,或1=0+1,共2種組合方式; 第2步,9=0+9,或9=1+8,或9=2+7,或9=3+6,…,或9=9+0,共10種組合方式; 第3步,4=0+4,或4=1+3,或4=2+2,或4=3+1,或4=4+0,共5種組合方式; 第4步,2=0+2,或2=1+1,或2=2+0,共3種組合方式. 根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,值為1 942的“簡單的”有序?qū)Φ膫€數(shù)為21053=300. 答案:300

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