《北師大版二年級上數(shù)學(xué)第2課時分蘋果》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版二年級上數(shù)學(xué)第2課時分蘋果（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第七單元 分一分與除法 第2課時 分蘋果 教學(xué)內(nèi)容： 教材第60、6頁。 教學(xué)目標： 、通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。 2、進一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動中，體會平均分的兩種情況。 教學(xué)重難點： 提高自己語言表達能力。 教學(xué)準備： 掛圖、課件、20個圓片。 教學(xué)過程： 一、情景創(chuàng)設(shè) .談話：淘氣家里來客人啦,媽媽拿出了一些蘋果招待客人,要淘氣把蘋果分一分。 2.板書課題。 二、問題探究 .出示2個蘋果圖片和4個盤子圖片貼在磁力板上。 2.問：看到了什么,能幫淘氣分一分嗎？

2、3.老師收走盤子,問:現(xiàn)在沒有盤子了,還可以怎樣把這些蘋果平均分呢? A、老師巡視，指導(dǎo)。 B、老師邊聽匯報邊板書： 2個蘋果，每個盤放〔 〕個，需要個盤子。 三、體驗感悟 嘗試第題。 你還發(fā)現(xiàn)了什么？ 四、穩(wěn)固練習(xí) 試一試第2、3題，幫助學(xué)生弄清題意。 五、實踐應(yīng)用 試一試第4題。 .出示做操圖。 2．還可以怎樣排？ 五、小結(jié) 這節(jié)課你們學(xué)的開心嗎？能說說你的收獲嗎？ 板書設(shè)計： 分蘋果 平均每個盤子放3個 每個盤子里放2個,可以放6個盤子 教學(xué)反思： 結(jié)合“分蘋果〞的具體情境進一步體會平均分的兩種分法:一是知道平均分成幾份,求每份分到幾個;一是知道每份按幾個來分,求能分成幾份。在進一步體會平均分問題的兩種不同情形的同時,初步感受“等分除〞和“包含除〞。通過變式練習(xí),注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中不同的解題思路、方法或答案。 可修改 歡迎下載 精品 Word