《七上歷史第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(帶答案)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七上歷史第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案(帶答案)（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、班級： 姓名： 第14課 匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn) 【知識目標(biāo)】 1、 冒頓統(tǒng)一蒙古草原 秦漢 之際，匈奴的首領(lǐng)__冒頓_單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原。漢初，限于國力對匈奴實(shí)行“和親”。 2、 衛(wèi)青、霍去病破匈奴 漢武帝時(shí)，國力強(qiáng)盛，對匈奴實(shí)行反擊，奪取了河套和河西走廊 地區(qū)。公元前119年，漢武帝派___衛(wèi)青______、____霍去病______出擊匈奴，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，（結(jié)果）匈奴無力再與西漢對抗。 3、 昭君出塞 漢元帝時(shí)，__王昭君_出塞嫁給___呼韓邪_單于。 作用：此后邊境安寧

2、了較長的一段時(shí)間。呼韓邪單于和昭君，為漢匈友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。 一、 分層訓(xùn)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1、蒙古風(fēng)光好，游牧在草原，歷史上第一次統(tǒng)一蒙古草原的民族是（　D　　） Ａ.東夷 B.突厥 C. 蒙古 D.匈奴 2、從匈奴手中奪取河套和河西走廊地區(qū)是在（ B ） A.漢高祖時(shí) B.漢武帝時(shí) C.漢景帝時(shí) D.漢元帝時(shí) 3、使匈奴不能再與西漢抗衡的歷史事件是（ C ） A.長平之戰(zhàn) B.匈奴分裂為南北兩部 C.公元前119年衛(wèi)青霍去病出擊匈奴 D.漢元帝時(shí)王昭君出塞 4、西漢初年，對匈奴

3、采取“和親”政策；漢武帝時(shí)對匈奴采取攻勢，導(dǎo)致這一變化的原因是（ B ） A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛 C.漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用了 D.漢武帝時(shí)，匈奴的勢力衰弱 5、秦漢時(shí)期反擊匈奴的戰(zhàn)爭是正義的，是因?yàn)椋?C ） A.促進(jìn)了民族融合 B.維護(hù)了國家統(tǒng)一 C.保護(hù)了中原經(jīng)濟(jì)文化 D.打擊了外族入侵 6、漢武帝時(shí)，打敗匈奴的主要原因是（多選）（ ACD ） A.國力強(qiáng)盛 B.匈奴勢力日益衰落 C.政權(quán)穩(wěn)定

4、 D.漢軍將士英勇善戰(zhàn) 7、下列選項(xiàng)中，與《漢書》記載“漢語匈奴合為一家，世世勿得相詐相攻”這段史料相印證的是（ A ） A．昭君出塞 B.西漢設(shè)置西域都護(hù) C.張騫出使西域 D.西漢開辟絲綢之路 8、現(xiàn)代史學(xué)家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的是（ C ） A、霍去病 B、 張騫 C、王昭君 D、呼韓邪單于 二、分層訓(xùn)練思維提升 材料一：西漢時(shí)，有一名將，在反擊匈奴的戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，漢武帝獎(jiǎng)勵(lì)他，為他建造了精致的住宅。他說：“匈奴未滅，何以家為?！边@位名將死時(shí)

5、僅20多歲，漢武帝為他修建了一座形似祁連山的墓，象征他的赫赫戰(zhàn)功。請回答： 1、 材料中的名將指的是誰？ 霍去病 2、“匈奴未滅，何以家為“表達(dá)了這位名將的什么品質(zhì)？ 為公忘私，把西漢利益放在第一位 3、衛(wèi)青與霍去病生活在哪一時(shí)期？當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰？ 西漢時(shí)期。 漢武帝 3、衛(wèi)青與霍去病的英勇善戰(zhàn)對當(dāng)時(shí)的邊防產(chǎn)生了什么影響？ 使匈奴再無力與西漢對抗。 維護(hù)了北部邊郡的安寧和人名的生命財(cái)產(chǎn)安全。 材料二：“別家園，出雄關(guān)。昭君琵琶馬上彈。女兒情，連胡漢。從此長城無烽煙。縱馬塞上行，放眼敕勒川。綠草饒氈房，牛羊接藍(lán)天，暖在我心間。胡家迎遠(yuǎn)客，長袖舞翩翩。阿媽捧奶茶，暖在我心間?；厥淄性Ю稃溊朔?。炊煙夕陽里，黎民得平安。古來都說昭君怨，誰知紅顏為江山。一支出塞曲，慷慨越千年！” 1、 材料中“胡”是指誰？當(dāng)時(shí)他們的首領(lǐng)是誰？ 匈奴。 呼韓邪單于 2、 說說昭君和親的歷史作用？ 自此之后，邊境安寧了較長一段時(shí)間。呼韓邪單于和昭君為汗匈的有好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。 3、 材料表達(dá)了整理什么樣的感情？ 對昭君出塞的肯定和贊揚(yáng)。 友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 3 / 3