《數(shù)學(xué)廣角作業(yè)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)廣角作業(yè)設(shè)計（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《數(shù)學(xué)廣角——搭配》作業(yè)設(shè)計 一．想一想、填一填。 1、（1）用4、5、6能組成（）個兩位數(shù)，它們是（）、 （）、（）、（）、（）、（）。 （2）用4、0、6能組成（）個兩位數(shù)，它們是（）、 （）、（）、（）。 2、小黑、小白和小灰三只兔朋友見面了，每兩只小兔握一次手，三只小兔一共握了（）次手。 3、小紅和四個好朋友比賽踢毽子，每兩個人都要賽一場，一共要進(jìn)行（）場比賽。 4、三個茄子的重量同一個蘿卜的重量一樣，（）個茄子的重量同6個蘿卜一樣重。 二.判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“”） 1.明排球拍了6下，小紅和小剛兩人拍的比小明拍的4倍少5下，小紅和小明共拍了29下。（） 2.每兩個隊進(jìn)行一場比賽，4個隊參加比賽，一共要比6場。（） 3.每兩個隊進(jìn)行一場比賽，5個隊參加比賽，一共要比12場。（） 4.小明在演講比賽中獲得了第1名，他和參加比賽的每個選手都握了一次手，他記得一共握了9次手，參加比賽的一共有9個人。（） 5.有4件上衣，5條褲子，共有9種穿法。（） 三.排排隊。 9、7、5、4這四個數(shù)字能組成多少個不同的兩位數(shù)？請按從大到小的順序排一排。