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大班體育教案:跨欄跨欄大班體育教案

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1、大班體育教案:跨欄 跨欄大班體育教案 【活動目標】 1、使幼兒初步學習跨欄運動,并對此項運動產生興趣。 2、學習助跑跨跳的方式跳過障礙物,提高幼兒腿部肌肉的力量。 3、嘗試助跑跨跳,發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動作的協調性和靈敏性。 4、能向劉翔哥哥學習勇于嘗試、不怕困難。 【活動準備】 提供長短不同的紙棒若干根、小椅子、紅花若干。 【活動過程】 (一)、開始部分 活動場地熱身運動:教師帶領幼兒進入活動場地,做熱身運動,活動手部、腿部等部位,消除活動的危險性,促進活動的正常進行。引導幼兒了解體育運動,如打籃球、排球、跳高、跳遠、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運動。 (二)基本

2、部分 1、幼兒探索。 (1)教師:奧運冠軍劉翔大哥哥真棒,為我們國家爭光,你們知道他是在什么項目上得到金牌?(跨欄)你們想學這個本領嗎? (2)椅子和紙棍,引導幼兒設計小跨欄。 (3)兩人一組自由探索,教師指導。 (4)說一說自己的玩法,并做示范。 教師重點示范動作要領:起跑速度快、跨跳要有力, (5)引導幼兒嘗試更高一點的跨欄。 (6)教師:劉翔大哥哥是不是只跨一個欄呢?怎樣才能跨很多呢?讓幼兒自己將小跨欄組合在一起,進行練習。 2、游戲“我是跨欄小冠軍” (1)教師:你們想做冠軍嗎?想得獎牌嗎?在比賽中動作要規(guī)范,有力,不能犯規(guī)。 (2)幼兒分成四組比賽,為獲勝組貼紅

3、花。 (3)提高跨欄的高度,幼兒再次比賽,提醒幼兒注意安全。 3、出示椅子,利用椅子進行跨欄運動。 教師調整椅子之間的距離,進行跨欄練習。 (1)將椅子按恰當順序擺放好,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。 (2)分別將兩個椅子背背相對,排成一列,各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。 比較小組同學完成時間的長短,跨椅子過程中,椅子倒地這位同學失敗。孩子跨欄過程中,教師指導動作,保護好學生安全。 注意活動前,教師要講好規(guī)則,注意安全,保持身體平衡 (三)結束部分 1、幼兒坐在椅子上做放松運動。 2、收拾場地。 【活動反思】 通過本次活動,培養(yǎng)了幼兒良好的心理品質和道德品質。通過反復練習,增強了孩子們的毅力、勇氣、信心,克服了恐懼心理。通過互相交流、幫助,促進孩子們之的間合作,增進了友誼,培養(yǎng)了他們的合作意識和能力,融洽師生關系。師通過示范、講解、保護幫助,提高師生親和力、信任感。為孩子營造了一個平等和諧、友愛互助的人際環(huán)境。 第 3 頁 共 3 頁

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