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1、中班美術(shù)課教案《紙袋玩偶》 紙袋玩偶教案中班 教學(xué)目標(biāo)： 1.利用紙袋，通過(guò)對(duì)折、剪、貼、畫等技能表現(xiàn)人物形象。 2.激發(fā)幼兒制作玩偶的興趣，在活動(dòng)中提高動(dòng)手能力和創(chuàng)作意識(shí)。 3.培養(yǎng)幼兒變廢為寶的良好習(xí)慣與環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1.視頻動(dòng)畫《請(qǐng)朋友》，用紙袋制作的成品玩偶兩個(gè)。 2.紙袋若干，各色卡紙，雙面膠，毛線，棉花等。 教學(xué)過(guò)程： 一、動(dòng)畫欣賞播放視頻動(dòng)畫《好朋友》，引發(fā)幼兒對(duì)紙袋制作玩偶的興趣，引出主題。 二、情景導(dǎo)入 1.老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼：“瞧，這兩位好朋友來(lái)到我們中四班了，我們來(lái)和他們打聲招呼吧!”在認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，幼兒發(fā)現(xiàn)“好朋

2、友”是用紙袋做成的。 2.教師講解示范： ①觀察紙偶的外形特征。 師：請(qǐng)你們好好觀察一下這兩位朋友，他們長(zhǎng)得什么樣?紙袋娃娃的臉上有什么? ②教師示范制作紙偶步驟。 我們將紙袋的嘴巴朝下放置，這樣等我們做好紙偶后小手伸進(jìn)去做玩偶。 用紙袋作紙偶的臉，先在紙袋上用鉛筆畫出紙偶五官，方便我們后面制作時(shí)知道五官所需的大小及粘貼的位置。 畫好后，我們開始制作五官。想想自己想制作什么樣的五官，然后找到相應(yīng)的顏色紙對(duì)折，在上面畫出自己想要的效果。再將畫好的圖案剪下來(lái)。我們一共剪了兩個(gè)一樣的圖案，對(duì)稱地貼在臉上。每剪好一個(gè)部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應(yīng)部位上。全部做好后，我們?yōu)榧埮既苏迟N好看的頭發(fā)，小朋友們可以自己設(shè)計(jì)發(fā)型。 3.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)不同的紙偶。 4.請(qǐng)做好的幼兒向同伴介紹自己制作的紙袋玩偶，互相欣賞，并利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲。 三、總結(jié)，啟發(fā)與培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)