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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第一章 :第二節(jié)命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)

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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第一章 :第二節(jié)命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)_第1頁
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1、△+△2019年數(shù)學(xué)高考教學(xué)資料△+△ 第二節(jié) 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件 【考綱下載】 1.理解命題的概念. 2.了解“若p,則q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會分析四種命題的相互關(guān)系. 3.理解必要條件、充分條件與充要條件的含義. 1.命題的概念 用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題. 2.四種命題及其關(guān)系 (1)四種命題間的相互關(guān)系 (2)四種命題的真假關(guān)系 ①兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性; ②兩個命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒有關(guān)系

2、. 3.充分條件與必要條件 (1)若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件.[來源:] (2)若p?q,則p與q互為充要條件. (3)若p?/ q,且q?/ p,則p是q的既不充分也不必要條件. 1.在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題這4個命題中,其真命題的個數(shù)能否為1或3? 提示:由于原命題與逆否命題是等價命題,逆命題與否命題是等價命題,所以真命題的個數(shù)可能為0,2,4,不可能為1或3. 2.一個命題的否命題與這個命題的否定是同一個命題嗎? 提示:不是,一個命題的否命題是既否定該命題的條件,又否定該命題的結(jié)論,而這個命題的否定僅是否定它的結(jié)論. 3.“p是q的充

3、分不必要條件”與“p的一個充分不必要條件是q”兩者的說法相同嗎? 提示:兩者說法不相同.“p的一個充分不必要條件是q”等價于“q是p的充分不必要條件”,顯然這與“p是q的充分不必要條件”是截然不同的. 1.(2013安徽高考)“(2x-1)x=0”是“x=0”的(  )                       A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:選B (2x-1)x=0?x=或x=0;x=0?(2x-1)x=0. 2.命題“若x2>y2,則x>y”的逆否命題是(  ) A.“若x<y,

4、則x2<y2” B.“若x>y,則x2>y2” C.“若x≤y,則x2≤y2” D.“若x≥y,則x2≥y2” 解析:選C 根據(jù)原命題和逆否命題的條件和結(jié)論的關(guān)系得命題“若x2>y2,則x>y”的逆否命題是“若x≤y,則x2≤y2”. 3.(教材習(xí)題改編)命題“如果b2-4ac>0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個不相等的實根”的否命題、逆命題和逆否命題中,真命題的個數(shù)為(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:選D 原命題為真,則它的逆否命題為真,逆命題為“若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個不相等的實根,則b2-4ac>0”,為真

5、命題,則它的否命題也為真.[來源:] 4.命題“若f(x)是奇函數(shù),則f(-x)是奇函數(shù)”的否命題是  (  ) A.若f(x)是偶函數(shù),則f(-x)是偶函數(shù) B.若f(x)不是奇函數(shù),則f(-x)不是奇函數(shù) C.若f(-x)是奇函數(shù),則f(x)是奇函數(shù) D.若f(-x)不是奇函數(shù),則f(x)不是奇函數(shù) 解析:選B 原命題的否命題是既否定題設(shè)又否定結(jié)論,故“若f(x)是奇函數(shù),則f(-x)是奇函數(shù)”的否命題是B選項. 5.下面四個條件中,使a>b成立的充分而不必要的條件是  (  ) A.a(chǎn)>b+1 B.a(chǎn)>b-1 C.a(chǎn)2>b2 D.a(chǎn)3>b3 解析:選A 由a>b+

6、1,且b+1>b,得a>b;反之不成立. 方法博覽(一) 三法破解充要條件問題 1.定義法 定義法就是將充要條件的判斷轉(zhuǎn)化為兩個命題——“若p,則q”與“若q,則p”的判斷,根據(jù)兩個命題是否正確,來確定p與q之間的充要關(guān)系. [典例1] 設(shè)0<x<,則“xsin2x<1”是“xsin x<1”的(  ) A.充要條件 B.充分不必要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件 [解題指導(dǎo)] 由0<x<可知0<sin x<1,分別判斷命題“若xsin2x<1,則xsin x<1”與“若xsin x<1,則xsin2x<1”的真假即可. [解析] 因

7、為01,故xsin x<1不一定成立,即xsin2x<1?/ xsin x<1. 綜上,可知“xsin2x<1”是“xsin x<1”的必要不充分條件. [答案] C [點評] 判斷p、q之間的關(guān)系,只需判斷兩個命題A:“若p,則q”和B:“若q,則p”的真假. (1)若p?q,則p是q的充分條件; (2)若q

8、?p,則p是q的必要條件;[來源:] (3)若p?q且q?p,則p是q的充要條件;[來源:] (4)若p?q且q?/ p,則p是q的充分不必要條件; (5)若p?/ q且q?p,則p是q的必要不充分條件; (6)若p?/ q且q?/ p,則p是q的既不充分也不必要條件. 2.集合法 集合法就是利用滿足兩個條件的參數(shù)取值所構(gòu)成的集合之間的關(guān)系來判斷充要關(guān)系的方法.主要解決兩個相似的條件難以進(jìn)行區(qū)分或判斷的問題. [典例2] 若A:log2a<1,B:x的二次方程x2+(a+1)x+a-2=0的一個根大于零,另一根小于零,則A是B的(  ) A.充要條件 B.充分不必

9、要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件 [解題指導(dǎo)] 分別求出使A、B成立的參數(shù)a的取值所構(gòu)成的集合M和N,然后通過集合M與N之間的關(guān)系來判斷. [解析] 由log2a<1,解得0

10、系 A?B B?A A B B A A=B A B且B A 結(jié)論 p是q的充分條件 p是q的必要條件 p是q的充分不必要條件 p是q的必要不充分條件 p是q的充要條件 p是q的既不充分也不必要條件 3.等價轉(zhuǎn)化法 等價轉(zhuǎn)化法就是在判斷含有邏輯聯(lián)結(jié)詞“否”的有關(guān)條件之間的充要關(guān)系時,根據(jù)原命題與其逆否命題的等價性轉(zhuǎn)化為形式較為簡單的兩個條件之間的關(guān)系進(jìn)行判斷. [典例3] 已知條件p:≤-1,條件q:x2-x

11、個必要不充分條件”. [解析] 由≤-1,得-3≤x<1. 由x2-x1-a,即a>時,不等式的解為1-a時,由{x|1-a

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