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1、▼▼▼2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料▼▼▼
反證法
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解反證法的意義及用反證法證明一個(gè)命題是真命題的一般步驟.
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用反證法證明有關(guān)命題.
學(xué)習(xí)重點(diǎn):反證法的一般步驟.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用反證法證明有關(guān)命題.
自主學(xué)習(xí)
知識(shí)鏈接
1.在證明一些命題是真命題時(shí),一般采用__________證明的方法.
2.在證明與圖形有關(guān)的命題時(shí),一般有哪些步驟?
答:第一步_________________________________________________________
第二步_______________
2、__________________________________________
第三步_________________________________________________________
預(yù)習(xí)新知
除了直接證明的方法,還有_________證明的方法,_________法就是常用的間接證明方法.
在證明一個(gè)命題時(shí),有時(shí)先假設(shè)命題的________不正確,然后從這個(gè)___________出發(fā),經(jīng)過逐步_______________,最后推出與___________、__________、____________相矛盾的結(jié)果,從而得出________是錯(cuò)誤的,___
3、_______正確的.這種證明命題的方法叫做反證法.
用反證法證明一個(gè)命題是真明題的一般步驟是:
第一步_________________________________________________________
第二步_________________________________________________________
第三步_________________________________________________________
自學(xué)自測(cè)
1.寫出下列各結(jié)論的反面:
(1)a//b;
4、 (2)a≥0;
(3)b是正數(shù); (4)有且只有一個(gè)交點(diǎn);
(5)一個(gè)三角形中最多有一個(gè)直角; (6)a,b中至少有一個(gè)等于0.
2.求證:在同一平面內(nèi),如果一條直線和兩條平行直線中的一條相交,那么和另一條也相交.
已知:如圖,a∥b,c與a相交于點(diǎn)P
求證: c與b相交
四、我的疑惑
___________________________________________________
5、__________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ _____________________________________
6、________________________________________
合作探究
要點(diǎn)探究
探究點(diǎn):用反證法證明有關(guān)命題
例1.試證明命題“三角形中最多有一個(gè)角是直角”.
【歸納總結(jié)】若結(jié)論的反面不止一種情況,必須把各種可能情況全部列舉出來,并逐一加以否定,才能肯定原結(jié)論是正確的.
【針對(duì)訓(xùn)練】
試證明:在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60.
已知: .
求證:
7、 .
證明:假設(shè) ,則 .
∴ .
即 .
這與 矛盾.假設(shè)不成立.
∴ ?。?
例2.試證明:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也平行.
已知: .
求證:
8、 .
證明:假設(shè) ,則可設(shè)它們相交于點(diǎn)A.那么過點(diǎn)A 就有 條直線與直線c平行,這與“過直線外一點(diǎn) ”矛盾.
∴假設(shè)不成立.
∴ .
【歸納總結(jié)】在推理論證時(shí),要把新增的已知條件(即假設(shè)的內(nèi)容)加進(jìn)去,然后逐步推出與已知公理或定理之間的矛盾.
【針對(duì)訓(xùn)練】
用反證法證明平行線的性質(zhì)定理一:
9、 .
已知:如圖,直線AB∥CD,直線EF分別與直線AB、CD交于點(diǎn)G、H,∠1和∠2是同位角.
求證:∠1=∠2.
例3.如圖,在△ABC中,AB=AC,P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),且∠APB
>∠APC,求證:PB<PC(反證法)
【歸納總結(jié)】反證法主要用于直接證明比較困難的命題.如結(jié)論以否定形式出現(xiàn)的命題,唯一性命題,結(jié)論含有“至少”“至多”等詞.
【針對(duì)訓(xùn)練】
如圖,在△ABC中,AB>AC,AD是內(nèi)角平分線,AM是BC邊上的中線,求證:點(diǎn)M不與點(diǎn)D重合
10、
二、課堂小結(jié)
反證法的意義
反證法 反證法的一般步驟
用反證法證明有關(guān)命題
當(dāng)堂檢測(cè)
1.用反證法證明“在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60”時(shí)第一步應(yīng)先假設(shè)( ?。?
A.每一個(gè)內(nèi)角都小于60
B.至多有一個(gè)內(nèi)角小于60
C.每一個(gè)內(nèi)角大于或等于60
D.至多有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60
2.在證明“在△ABC中至少有一個(gè)角是直角和鈍角”時(shí),第一步應(yīng)假設(shè)( )
A.三角形至少有一個(gè)角是直角或鈍角
B.三角形中至少有兩個(gè)直角或鈍角
C.三角形中沒有直角或鈍角
D.三角形中三個(gè)角都是直角或鈍角
3.反證法證明命題“同旁內(nèi)角不互補(bǔ)的兩條直線不平行”時(shí),應(yīng)先假設(shè) .
4.已知直線m、n是相交線,且直線l1⊥m,直線l2⊥n.求證:直線l1與l2必相交.
5.已知a2=5,證明:a是無理數(shù).
6.如圖,在△ABC中,D、E分別是AC、AB上的中點(diǎn),且BD≠CE,求證:AB≠AC
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