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【冀教版】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案 分式

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):40936016 上傳時(shí)間:2021-11-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?.09MB
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1、▼▼▼2019屆數(shù)學(xué)冀教版教輔資料▼▼▼ 分式 12.1 分式 第1課時(shí) 分式及其基本性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解分式的概念,能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式. 2.知道分式有意義、無意義和方式值為0的條件. 3.能夠運(yùn)用分式的基本性質(zhì)對(duì)分式進(jìn)行變形. 學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)求分式有意義時(shí),字母的取值范圍. 學(xué)習(xí)難點(diǎn):求分式值為零時(shí),字母的取值. 自主學(xué)習(xí) 知識(shí)鏈接 1. 用代數(shù)式填空: (1)一項(xiàng)工程,甲施工隊(duì)5天可以完成.甲施工隊(duì)每天完成的工作量是______________,三天完成的工作量是_______,如果乙施工隊(duì)a天可以完成這項(xiàng)

2、工程,那么乙施工隊(duì)每天完成的工作量是________,b(b

3、分類,可分成怎樣的兩類,并完成下表: 名稱 代數(shù)式 不同點(diǎn) 共同點(diǎn) 分?jǐn)?shù) ? 根據(jù)以上對(duì)比,上表中“?”所代表的名稱是_________.你能歸納出它的概念嗎? 【自主歸納】 一般地,我們把形如的代數(shù)式叫做分式,其中A,B都是______,且B含有______, 其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母. 2.分式可以看成兩個(gè)整式相除的商: 除數(shù)不能為_______→分?jǐn)?shù)的分母不能為_____→分式的分母不能為______ 【自主歸納】分式有意義的條件是___________. 類比分?jǐn)?shù)的性質(zhì),猜想:分式

4、的分子和分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的 值______. 三、自學(xué)自測(cè) 1.在代數(shù)式-3x、、、、、中是整式的有 , 是分式的有________________. 2 填空: (1)當(dāng)x 時(shí),分式有意義;當(dāng)x 時(shí),分式無意義. (2)當(dāng)m=____時(shí)的值為0;若的值為0,則m=_______. 3.判斷下列分式是否相等,并說明理由. (1) ;(2). 四、我的疑惑 _______________________________________________________________

5、______________ _____________________________________________________________________________ 合作探究 合作探究 探究點(diǎn)1:分式的概念 例1:在式子、、、、+、9x+,中,分式的個(gè)數(shù)有 (  ) A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 疑惑思考:①π是字母嗎?②化簡(jiǎn)后的結(jié)果為1,能完全等同于1嗎?它成立的條件是什么? 【歸納總結(jié)】分母中含有字母的式子就是分式,注意①π不是字母,

6、是常數(shù);②判斷分式要看化簡(jiǎn)之前的式子. 【針對(duì)訓(xùn)練】 1.下列式子:①;②;③;④;⑤.其中是分式的是_______. 探究點(diǎn)2:分式有(無)意義及分式值為0的條件 例2:分式有意義,則x應(yīng)滿足的條件是 (  ) A.x≠1 B.x≠2 C.x≠1且x≠2 D.以上結(jié)果都不對(duì) 【歸納總結(jié)】分式有意義的條件是分母不等于零. 例3:若使分式的值為零,則x的值為 (  ) A.-1 B.1或-1 C.1

7、 D.1和-1 【歸納總結(jié)】分式的值為零求字母的值:先根據(jù)分子為0,得出字母的值,然后一定要注意若分子中的整式是二次式或含有絕對(duì)值,解出的值一般有兩個(gè),要注意舍去使分母為0的值. 【針對(duì)訓(xùn)練】 1.使分式無意義的x的值是(  ) A.x=0 B.x≠0 C.x= D.x≠ 2. 若的值為0,則x=_______. 3.當(dāng)x取何值時(shí),下列分式有意義? (1) (2) (3) 【師生合作】探究點(diǎn)3:分式的基本性質(zhì) 數(shù) 問題1: 如何用字母表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)? 式 一般地,對(duì)于任意

8、一個(gè)分?jǐn)?shù),有(c≠0),其中a,b,c表示數(shù). 問題2:仿照分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),你能說出分式的基本性質(zhì)嗎? [做一做]分式 分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值_____. 即:,,其中A,B,M表示整式且M是不等于0的整式. 例4:下列式子從左到右的變形一定正確的是 (  ) A.= B.= C.= D.= 【歸納總結(jié)】分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變. 【針對(duì)訓(xùn)練】 1.不改變分式

9、的值,把它的分子、分母的各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù),所得結(jié)果為(  ) A. B. C. D. 2.不改變分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”號(hào). =_______; (2)=______;(3)=________. 3.下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的? (1);(2). 二、課堂小結(jié) 分式 內(nèi)容 概念 一般地,我們把形如______的代數(shù)式叫做分式,其中A,B都是______,且B含有______.A叫做分式的分子,B叫做分式的分母. 有意義、值為0的條件 分式有意義的條件是__________;值為0的條件是______

10、_______. 基本性質(zhì) 分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于________的整式,分式的值________.即=,=(C≠0),其中A、B、C是整式.注意:B≠0是隱含條件. 符號(hào)法則 分式的分子、分母和分式本身的符號(hào),改變其中的任何兩個(gè),分式的值________.即=-=-=. 當(dāng)堂檢測(cè) 下列代數(shù)式中,屬于分式的有 ( ) A .- B. C. D. 2.當(dāng)a=-1時(shí),分式的值(

11、) A.沒有意義 B.等于零 C.等于1 D.等于-1 3.下列分式中一定有意義的是( ) A. B. C. D. 4.下列各式從左到右的變形正確的是( ) A. B. C. D. 5.使分式有意義的x的取值范圍是_____________. 6..填空 (1);   ?。?); (3);    (4). 7.(能力拓展)已知y=,x取哪些值時(shí): (1)分式無意義;(2)y的值是零;(3)y的值是負(fù)數(shù). 當(dāng)堂檢測(cè)參考答案: C 2.A 3.A 4.A 5. x≠-3 ⑴,⑵x,⑶4n,⑷x-y; 7.(1)由題意得:2-3x=0 ,∴x=. (2)由題意得: ∴x=1; (3)由題意得:<0,∴或 ∴x>1或x<. 精品數(shù)學(xué)資料整理 精品數(shù)學(xué)資料整理

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