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1、建筑學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書范例 職業(yè)生涯規(guī)劃書
建筑學(xué)個人可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯夢想。以下是WTT為大家整理的:建筑學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對大家有幫助!
建筑學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)
引言:
人活著是為了什么?曾經(jīng)在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么,你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂。”
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人在爭奪戰(zhàn)中的另一種重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃一種有效的手段;而對每人而言,職業(yè)生
2、命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標(biāo),才會有理想;有動力從而才會有快樂。
一、自我評價:
我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不
3、足,喜歡和其他同學(xué)討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經(jīng)常忘記其它的一些事,在以后的學(xué)習(xí)中我會改善這一點(diǎn)。
二、目標(biāo):
1.短期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2。 中期目標(biāo):在未來的兩年里,打好基礎(chǔ),熟悉的掌握專業(yè)知識理論,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),找個好單位認(rèn)真實習(xí)積累工作經(jīng)驗。
3。長期目標(biāo):找個有發(fā)展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。
4。人生目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員,并在建筑方面的各個領(lǐng)域都取得一定的成就。
三、環(huán)境評價:
1、社會一般環(huán)境
穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要
4、角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位:
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會這個大家庭的學(xué)生,我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個預(yù)算員應(yīng)有的知識,對于專業(yè)理論的理解也很透徹,在當(dāng)今社會繼續(xù)建筑人才,尤其是預(yù)算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。
五、總序:
我覺得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的,它可以減少
5、許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優(yōu)先順序,如何安排細(xì)枝末節(jié)就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規(guī)劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優(yōu)異的影響。
建筑學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)
學(xué)校:天津市建筑工程學(xué)校
姓名:董昕曼
班級:1205
學(xué)號:2號
指導(dǎo)教師:張春生
一:前言:
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個竟?fàn)幖ち业纳鐣?,怎能使自己占有一席之?因
6、此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃.
二:自我評價
1 性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內(nèi)向時,我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。
2 個人興趣:喜歡運(yùn)動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。
3個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三:個人發(fā)展環(huán)境分析^p
1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家
7、人很支持我所選的決定,以至于我要學(xué)的這門專業(yè)課。
2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習(xí)這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學(xué)習(xí),為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進(jìn)行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。
3、社會環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識大部分于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四:我的目標(biāo):
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)地隨風(fēng)飄蕩。必須首先確定自己想干什么
8、,然后才能到達(dá)自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使我胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
我的目標(biāo)如下:進(jìn)入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴(yán)格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。
我的規(guī)劃如下:
近期目標(biāo):學(xué)習(xí)方面:盡可能的多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
9、
中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準(zhǔn)備,為了升本的準(zhǔn)備,我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學(xué)好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專業(yè)的知識。
長遠(yuǎn)目標(biāo):畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點(diǎn)點(diǎn)的積累,為別人服務(wù)的同時也能學(xué)到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來增進(jìn)與人溝通的能力。
五:總結(jié):計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。
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