《幼兒園小班主題活動：高高興興上幼兒園幼兒園主題活動》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班主題活動：高高興興上幼兒園幼兒園主題活動（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班主題活動：高高興興上幼兒園幼兒園主題活動 設(shè)計意圖： 新學(xué)期開始了，孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小，又加上離開父母后進(jìn)入了一個新的環(huán)境，他們的心里難免會感到不安與恐懼，于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。高高興興上幼兒園為了縮短孩子們的入園焦慮起，讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活，我設(shè)計了這個主題活動。 活動總目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒認(rèn)識幼兒園，了解幼兒園的各個環(huán)境設(shè)施，熟悉幼兒園的生活場所及日?；顒?。 2、通過活動培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提高幼兒積極參與活動的意識。 3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感，懂得自己長大了，要高高興興地來幼兒園。 活動（一）：語言 活動名稱：

2、高高興興上幼兒園 活動目標(biāo)： 1、通過活動讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴。 2、幼兒愛上幼兒園，高高興興上幼兒園。 3、發(fā)展幼兒的口語講述力、表達(dá)能力，西漢參加集體活動的情感。 活動準(zhǔn)備：投影儀、圖片等 活動過程： 1、出示圖片，教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解圖片的內(nèi)容。 2、談話：請幼兒說說愿意上幼兒園嗎？在幼兒園里都干些什么？心情怎樣？ 3、講故事：高高興興上幼兒園 提問：故事叫什么名字？里面都有誰？小動物們都是怎樣來幼兒園的？你是怎樣上幼兒園的？（教育孩子要高高興興地來幼兒園） 活動（二）：常識 活動名稱：我的幼兒園 活動目標(biāo)： 1、通過活動讓幼兒認(rèn)識

3、幼兒園里的各活動場所，熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施，知道其功用。 2、了解工作人員的工作，體會其勞動辛苦，懂得珍惜他人勞動成果。高高興興上幼兒園 活動準(zhǔn)備：課前聯(lián)系幼兒園各工作人員，以便讓幼兒很好的了解、體會工作人員的工作。 活動過程： 1、引起幼兒參與活動的興趣：你知道幼兒園里都有哪些場所嗎？都有哪些工作人員嗎？他們都干些什么？想看看嗎？ 2、帶幼兒參觀幼兒園 1）|出門前提醒幼兒注意安靜、不講話、跟著老師走、不掉隊） 2）、引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況：如伙房，看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯。 3）、介紹各活動場所，了解其功用： 教學(xué)樓：傳達(dá)室――辦公室――更衣室――多

4、功能廳――舞蹈教室――會議室――保健室――各教學(xué)班。 活動場地：院子――大型器械――器械屋。 3、自由談話 教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個活動場所及工作人員的工作進(jìn)行講述，體會工作人員的辛苦。 活動（三）：音樂 活動名稱：我愛上幼兒園 活動目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏、唱準(zhǔn)歌詞。 2、通過歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園。 3、國力幼兒積極參與活動，體驗、感受歌曲的歡快情緒。 活動準(zhǔn)備：鋼琴 活動過程： 1、模仿小動物進(jìn)活動室并作發(fā)聲練習(xí)。 （鼓勵幼兒大膽歌唱，積極參與活動） 2、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”（激發(fā)幼兒歌唱的興趣） 3、學(xué)習(xí)歌曲 1)、隨音樂引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。 2）、教師示范演唱：引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿。 3）、師幼合唱 4、創(chuàng)編動作，進(jìn)行歌表演。 活動反思： 孩子們對幼兒園的事物感到既好奇又陌生，通過此主題活動讓幼兒認(rèn)識了幼兒園，了解了各活動場所，熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施，為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動中，孩子們的興趣高漲，愿意參與活動，這是此活動的成功之處，但個別幼兒內(nèi)向，參與活動的積極性不高，需要教師更好的引導(dǎo)，以便讓這部分孩子得到發(fā)展。 第 5 頁 共 5 頁