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看了開(kāi)學(xué)第一課有感 2021開(kāi)學(xué)第一課

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1、看了開(kāi)學(xué)第一課有感 2021開(kāi)學(xué)第一課 《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”,將圍繞“長(zhǎng)征精神”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,初心永不改,加油向未來(lái)。下面是WTT為大家整理的關(guān)于看了開(kāi)學(xué)第一課的有感,歡迎大家的閱讀。 看了開(kāi)學(xué)第一課有感一  今天,我和媽媽在家看‘開(kāi)學(xué)第一課’。 一陣陣美妙的歌聲輕輕的飄到我的耳邊,一陣陣的優(yōu)美舞蹈映入我眼前?!岸6b忊彙险n啦”主持人——王小丫在興奮地喊著。我們今年的主題是:“美就在你身邊?!? 羅丹說(shuō):“在我們生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!? 今年登上九號(hào)的宇航員劉洋說(shuō):“我們要在真正的

2、情況下去發(fā)現(xiàn)美,因?yàn)?,我們不能總是依靠空白的想象,就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的?yán)肅。 今年在倫敦的會(huì)上的男子體操隊(duì)的陳一冰說(shuō):“我們要相信自己的朋友,相信她是你最好的朋友?!? 在今天,我們聽(tīng)過(guò)許許多多的故事。有被同學(xué)稱作為:最美的打工仔、最美的司機(jī)、最美的宇航員……都是最美的。但是我還是覺(jué)得最美老師這個(gè)故事是最感人。她是一個(gè)80后的人,她在1800千米的海拔上做了一個(gè)自愿者的老師,自愿期是3—4年。這位被同學(xué)稱作為最美老師的鄧麗老師,在一個(gè)沒(méi)有樂(lè)趣的、什么都沒(méi)有的、沒(méi)有一節(jié)真正的課上……的小學(xué)里增添了許多光彩。這位老師叫學(xué)生們跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、讀英語(yǔ)……,她的美傳遞了出去。時(shí)間很快就

3、過(guò)去了,鄧麗老師的自愿期過(guò)去了同學(xué)們?cè)卩圎惱蠋熢谶@里的最后一天把自己的想法想了出來(lái)。有的編了一首個(gè)叫《你別走》的歌曲。有的寫(xiě)字條叫她不要走。今天,鄧麗老師和她的學(xué)生們一起登上了這個(gè)舞臺(tái)。兩個(gè)學(xué)生的帶了一些作品上來(lái),一個(gè)叫《心靈美》,另一個(gè)叫《笑容甜》。這兩幅作品都很有意思。著位兩同學(xué)哭了,他怕鄧麗老師離開(kāi)他們,但是鄧麗老師卻沒(méi)這個(gè)想法,我想著就是美吧! 探索美:保持一個(gè)好奇而求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的美,如:生機(jī)勃勃的動(dòng)物,美麗的花草樹(shù)木。 創(chuàng)造美:聽(tīng)從內(nèi)心的叫喚,跟隨著自己的興趣,做自己喜歡的事情。面對(duì)困難勇敢說(shuō)不。心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底,世界上因你更美好。 傳遞

4、美:就像鄧麗老師一樣,把自己的努力,附在孩子身上。讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。我們能從爸爸媽媽需要幫助時(shí)幫助她們。向他們不小心給一個(gè)石頭絆倒了,我們扶一扶她,這也是傳遞美。 和諧美:沒(méi)有完美的一個(gè)人,卻有完美的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就像一個(gè)班級(jí),如果我們要做廣播體操的比賽,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),我們就落后了。所以我們要?jiǎng)?chuàng)造集體的和諧美。 觀看了《20________年開(kāi)學(xué)第一課》令我感到了美是要用眼睛來(lái)探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一彎清泉;我們幫助了一個(gè)需要幫助的人,這就是美……美其實(shí)很簡(jiǎn)單!他就是在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為,等著我們?nèi)ヌ剿?、去享? 看了開(kāi)學(xué)第一課有感二  九月的涼

5、風(fēng)吹拂著我們,也有著特殊的意義。今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的日子,是暑假結(jié)束的日子,是我們應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)向上的日子。 今天,我看了中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》之“乘著夢(mèng)想的翅膀”,讓我有了不少的感悟。 開(kāi)頭是一個(gè)動(dòng)畫(huà),一只蝴蝶飛過(guò)山水之間,飛過(guò)森林,飛過(guò)彩虹,飛過(guò)草地,飛過(guò)大海,引起許多海鷗一起飛,海鷗都是書(shū)變成的……縱是千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不完整這景象的美妙??傊陀靡痪湓拋?lái)說(shuō):這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,說(shuō)明了就是像山一樣沉重的科目和書(shū)籍,只要你抱著學(xué)習(xí)就是快樂(lè)的好思想,你就可以學(xué)好。 接著是全國(guó)各地的孩子在唱歌,表示他們?cè)谛聦W(xué)期里對(duì)自己,對(duì)同學(xué),以至對(duì)不認(rèn)識(shí)的孩子們學(xué)習(xí)的祝福。 然后出現(xiàn)了一個(gè)人在臺(tái)上一個(gè)

6、人,她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一課》,歌詞:心情像彩虹,繽紛舞蹈;你我的的臉上,寫(xiě)滿微笑;開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑……唱出了孩子們盼望開(kāi)學(xué),盼望學(xué)習(xí),盼望為國(guó)家做貢獻(xiàn)。孩子們朝天空扔起了紙飛機(jī),表現(xiàn)了他們?cè)诜棚w自己的理想,并急于想完成自己的理想。 第一節(jié)課:從一艘像魔幻一樣的飛船里走出了女航天員王亞平,她談起了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。談自己小時(shí)候特別想當(dāng)一名宇航員,在電視中見(jiàn)到了楊利偉就特別想當(dāng)宇航員,最后成功當(dāng)上了航天員,讓她感覺(jué)到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)。 告訴了我有夢(mèng)就有動(dòng)力:夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。 第二節(jié)課:著名電影演員章子怡姐姐從樓梯上走下來(lái),講起自己是怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的,怎樣追夢(mèng)的,怎樣為夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)英語(yǔ)。 一個(gè)在四川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,一個(gè)熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師居然沒(méi)有腿,已經(jīng)變成了殘疾人,還怎么跳舞?睿智老師就化夢(mèng)想為動(dòng)力打敗走路的困難,利用兩段假肢讓自己的人生再次精彩起來(lái)。 所以,我們也要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,創(chuàng)造自己美好的明天! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

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