八年級生物上冊 第四單元 第2-3章導(dǎo)學(xué)案(無答案)(打包6套)(新版)濟(jì)南版.zip
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昆蟲的生殖和發(fā)育
【溫故知新】
1、下列關(guān)于無性生殖的說法不正確的是( ?。?
A、無性生殖不產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B、無性生殖可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞
C、無性生殖可以保持母本的優(yōu)良性狀 ?。摹⒛阁w通過無性生殖可直接產(chǎn)生新個體
2、
(1)A、B、C所示的生殖方式,我們把它們叫做 ,其中A為 ,B為 ,C為 。
(2)這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)圖C的生殖方式主要有兩種,左圖為 ,右圖為 ,該種生殖方式成功的關(guān)鍵是 。
知識點(diǎn)一 昆蟲的生殖特點(diǎn)
一、【自學(xué)】
閱讀課本第49頁第二自然段,回答下列問題:
1、在生殖季節(jié),昆蟲通過 等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后,精子與卵細(xì)胞在 結(jié)合成受精卵,然后,雌蟲在合適的地方產(chǎn)卵。
2、昆蟲的生殖特點(diǎn):雌雄 體,體 受精, 生。
知識點(diǎn)二 昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)
一、【自學(xué)】 完全變態(tài)發(fā)育
1、通過觀察果蠅的發(fā)育過程,你認(rèn)為果蠅的發(fā)育經(jīng)過哪幾個過程?
。
2果蠅幼蟲的運(yùn)動方式是 ;蛹的運(yùn)動方式是 ;成蟲的運(yùn)動方式是 。
3.由此你認(rèn)為.什么是完全變態(tài)發(fā)育?
4、哪些昆蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育?
5.閱讀52頁相關(guān)鏈接,了解果蠅習(xí)性及性別區(qū)分。
二、【自學(xué)】 一、不完全變態(tài)發(fā)育
觀察課本53頁“蝗蟲的發(fā)育過程圖”,回答下列問題:
1、 蝗蟲的一生經(jīng)過哪幾個過程?
2、蝗蟲在生長過程中為什么會有蛻皮現(xiàn)象?
3、昆蟲對人類的益處。
4.完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲,主要在 對農(nóng)作物造成的危害;不完全變態(tài)的農(nóng)業(yè)害蟲, 和 都會對農(nóng)作物千奇百怪危害。
5、蝗蟲對人類的危害極大,你能否根據(jù)蝗蟲的發(fā)育過程推測,滅蝗的最佳時(shí)期是哪一時(shí)期?
(三齡以前的幼蟲期,因?yàn)榇藭r(shí)蝗蟲的翅未長成,活動范圍小,易于捕捉)。
6、什么是不完全變態(tài)發(fā)育?
7、哪些昆蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育?
8.昆蟲的翅對昆蟲的生活有什么影響?
三、【群學(xué)】
1、填表比較不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育的異同
發(fā)育歷程
幼蟲與成蟲差別
舉例
不完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
2、 不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育相比較,缺少哪一個過程?
【當(dāng)堂檢測】
1、下列哪些昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育( )
①蟋蟀?、谖米印、巯N蛄?、芄?
A、①② ?。隆ⅱ冖邸 。谩ⅱ邰堋 。摹ⅱ佗?
2、美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是( ?。?
A、受精卵 ?。?、幼蟲 ?。?、蛹 D、成蟲
3、稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲,它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是( )
A卵 B幼蟲 C蛹 D成蟲
4、蟋蟀的發(fā)育與果蠅的發(fā)育相比,沒有下列哪個時(shí)期( ?。?
A、受精卵 ?。隆⒂紫x ?。谩⒂肌 。摹ⅰ〕上x
5、下列哪一種昆蟲與其他昆蟲的發(fā)育方式不同( )
A、 蜜蜂 B、 蒼蠅 C、 菜粉蝶 D、蟋蟀
6、家蠶吐絲時(shí),說明家蠶將進(jìn)入哪一個時(shí)期( )
A、成蟲期 B、幼蟲期 C、卵期 D、蛹期
7、下列昆蟲的發(fā)育依次屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是( )
A、菜粉蝶、蜜蜂 ?。?、蝗蟲、菜粉蝶C、蝗蟲、蜈蚣 D、蜜蜂、蜘蛛
8、夏天,讓人討厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)過了( )
A受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時(shí)期 B卵、蛹、成蟲三個時(shí)期
C受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時(shí)期 D卵、幼蟲、成蟲三個時(shí)期
9、下列昆蟲屬于完全變態(tài)的一組是( )
①蚊 ②蝗蟲 ③蟋蟀 ④蠅 ⑤蟑螂 ⑥蜜蜂 ⑦家蠶 ⑧螻蛄
A①②⑤⑧ B①②④⑥ C①④⑥⑦ D⑤⑥⑦⑧
10、我們平時(shí)看到的吃桑葉的“蠶寶寶”是家蠶的( )
A受精卵 B幼蟲 C蛹 D成蟲
11、蛾蝶類昆蟲的雌蟲分泌性外激素的目的是( )
A吸引雄蟲 B御防外敵 C尋找食物 D利于產(chǎn)卵
12、“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象是蜻蜓在( )
A飲水 B取食水面動物 C產(chǎn)卵 D洗浴
13、有一個成語“金蟬脫殼”,你能說出脫殼后的蟬處于哪一個階段嗎?( )
A蛹 B幼蟲 C蟬蛻 D成蟲
14、利用蛻皮激素(促使昆蟲加快蛻皮速度的化學(xué)物質(zhì))能減少菜粉蝶對蔬菜的危害,其原理是( )
A縮短幼蟲期 B縮短蛹期 C縮短成蟲期 D破壞它的取食器官
15、蝗蟲在發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,其主要原因是( )
A外界環(huán)境條件的影響 B內(nèi)部器官的不斷完善
C體壁限制蝗蟲身體的生長 D外骨骼限制蝗蟲身體的生長
16、關(guān)于蝗蟲的敘述,最為確切的是( )
A發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育 B體表有外骨骼,身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C受精作用在體外進(jìn)行 D幼體與成體在結(jié)構(gòu)上的差異很大
17、、
(1)甲圖所示的個體發(fā)育屬于 ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有
(至少寫出兩種)。
(2)C和D的名稱是 ,在C ?。牡倪^程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是
。
(3)d表示的時(shí)期叫做 期。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 ?。ㄌ顖D中字母)
5
《兩棲動物的生殖與發(fā)育》 導(dǎo)學(xué)案
知識點(diǎn)一 兩棲動物的生殖的特點(diǎn)
一、【自學(xué)】
閱讀課本第47頁第2、3自然段,回答下列問題:
1、 在春末夏初繁殖季節(jié),能鳴叫的蛙是 蛙。青蛙的鳴叫有什么意義?
。
2、在繁殖時(shí),雄蛙和雌蛙經(jīng)過 ,雄蛙排出 ,雌蛙排出 ,精子和卵細(xì)胞在 中結(jié)合成受精卵,所以青蛙的受精方式為 。
3、青蛙的受精卵上面比下面顏色 ,這有何意義?
。
二、【練學(xué)】
青蛙的生殖特點(diǎn):雌雄 體;體 受精。 生。
知識點(diǎn)二 兩棲動物的發(fā)育的特點(diǎn)
一、【群學(xué)】
觀察與思考:觀察青蛙的發(fā)育過程圖
1、青蛙的發(fā)育是在哪里完成的?
2、青蛙發(fā)育過程中,下列器官出現(xiàn)的先后順序
呼吸器官:
① 外鰓→②內(nèi)鰓→③形成肺
運(yùn)動器官:
①長出后肢→②長出前肢→③尾消失
3、填表比較蝌蚪與成蛙的不同之處
蝌蚪(初期)
成蛙
外部形態(tài)
尾
四肢
運(yùn)動器官
呼吸器官
生活環(huán)境
二、【練學(xué)】
1、青蛙的發(fā)育經(jīng)過了哪幾個階段?
2、青蛙的發(fā)育方式是: 發(fā)育。
3、兩棲動物的特征?
幼體生活在 中,用 呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用 呼吸,兼用 輔助呼吸. 受精,
發(fā)育.
4.你還知道自然界中的哪些兩棲動物?
5、
填表比較蝗蟲、家蠶(或果蠅)、青蛙發(fā)育的異同
發(fā)育過程
幼體與成體的差異
發(fā)育方式
昆蟲
蝗蟲
家蠶
(果蠅)
青蛙
知識點(diǎn)三 兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境
閱讀資料,回答下列問題:
【資料一】
在四川省一個林場附近的公路上,曾出現(xiàn)10萬多只青蛙集群行進(jìn)。這些青蛙是在尋找水源充沛、水質(zhì)良好的產(chǎn)卵場所。
【資料二】
1995年,美國一名中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)三條腿的青蛙,引起科學(xué)家的注意。后來經(jīng)過調(diào)查,在美國南部、東部、中西部和加拿大等部也發(fā)現(xiàn)了畸(ji)形蛙,蛙的畸形個體數(shù)高達(dá)10%左右。為探究其原因,研究人員把出現(xiàn)畸形蛙地區(qū)的水取來,用非洲爪贍(chan)做實(shí)驗(yàn),結(jié)果爪贍在發(fā)育過程中也發(fā)生畸形。
【資料三】
田雞即青蛙,常被見利忘義之徒從水田中捕捉后到市場出賣,使之成為一些人的下酒菜。
【資料四】
蛙類是益農(nóng)動物,一只青蛙一個夏天可消滅害蟲上萬只 !
想一想:
1、你覺得導(dǎo)致蛙類數(shù)量減少的原因有哪些?
2、在保護(hù)青蛙方面你有哪些好的建議?
【當(dāng)堂檢測】
1、宋代詩人辛棄疾在詞中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,高聲鳴叫的是( )
A. 雄蛙 B. 雌蛙 C. 雌蛙和雄蛙 D. 有時(shí)是雄蛙,有時(shí)是雌蛙
2、青蛙的精子和卵細(xì)胞是在( )結(jié)合成受精卵的。
A. 雌蛙體內(nèi) B. 雄蛙體內(nèi) C. 水中 D. 陸地上
3、青蛙個體發(fā)育的過程是( )
A. 受精卵 蝌蚪 成蛙 B.受精卵 幼蛙 成蛙
C. 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
D. 蝌蚪 幼蛙 成蛙
4、兩棲動物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)( )
A. 體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育 B. 體外受精,變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精,不完全變態(tài)發(fā)育 D. 體外受精,完全變態(tài)發(fā)育
5、青蛙的發(fā)育特征是( )
A.蝌蚪用鰓和皮膚呼吸 B. 幼蛙只能生活在水中
C.雌雄異體,體內(nèi)受精 D.成蛙用肺呼吸、皮膚輔助呼吸 (2006年,濰坊WAT)
6、蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官出現(xiàn)的先后順序是( )
A. 外鰓 內(nèi)鰓 肺 B. 內(nèi)鰓 外鰓 肺
C. 肺 外鰓 內(nèi)鰓 D. 內(nèi)鰓 肺 外鰓
7、青蛙被稱為兩棲動物的原因是( )
A. 幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上
B. 在水中生殖,在陸地上發(fā)育
C. 幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,又能生活在陸地,主要用肺呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上。
8.下列敘述正確的是( )
A. 蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此稱為兩棲動物
B. 青蛙在生殖季節(jié),雌雄抱對,進(jìn)行體內(nèi)受精
C. 青蛙的發(fā)育歷經(jīng)受精卵、蝌蚪、成蛙三個時(shí)期
D. 兩棲動物是由水生向陸生過度的類群
9、下列動物不屬于兩棲動物的是( )
A. 蟾蜍 B. 蠑螈 C. 龜 D. 大鯢
10、蝌蚪發(fā)育的先后順序是( )
①受精卵 ②有內(nèi)鰓的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鰓的蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑦成蛙
A①②③④⑤⑥⑦ B①⑤②③④⑥⑦ C①③②④⑤⑥⑦ D①④③②⑤⑥⑦
11、仰韶文化時(shí)期,有不少蛙紋彩陶圖案。據(jù)專家研究,彩陶上的蛙紋圖案源于古代的青蛙。人們崇拜青蛙的原因可能是( )
A青蛙是水陸兩棲動物 B青蛙是莊稼的保護(hù)神 C青蛙生殖能力強(qiáng) D青蛙是變態(tài)發(fā)育過程
12、某生態(tài)農(nóng)業(yè)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對照田,早稻增產(chǎn)9.2%。這個事實(shí)說明( )
A青蛙蛙對農(nóng)田的控制作用有限 B農(nóng)藥能有效控制農(nóng)田害蟲
C青蛙能較好控制農(nóng)田害蟲 D逐藥能較好控制農(nóng)田害蟲
4
2.3《鳥的生殖和發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案
知識點(diǎn)一 鳥類的生殖特點(diǎn)
一、自學(xué)
觀看 “朱鹮(huan)的生殖與發(fā)育” 的錄像
1.請你總結(jié):鳥類的繁殖大致經(jīng)過哪幾個階段?
2. 昆蟲及兩棲動物青蛙等也有筑巢、孵卵、育雛的行為嗎?鳥類的這種行為有何意義?
3.所有鳥的生殖過程,都需要經(jīng)過以上幾個階段嗎?
4. 鳥類的生殖特點(diǎn)是: 性生殖,雌雄 體,體 受精, 生。
二、群學(xué)
實(shí)驗(yàn):觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識鳥卵的結(jié)構(gòu),寫出各部分的名稱。
2.雞蛋各部分的功能
①具有保護(hù)作用的是 和 。
②進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是 。
③貯存空氣,供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣的結(jié)構(gòu)是 。
④具有保護(hù)作用,還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是 。
⑤為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 。
⑥,懸掛卵黃,固定和減速震,利于孵化的結(jié)構(gòu)是 。
3、胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成了卵細(xì)胞。
總結(jié):鳥卵各部分的功能:
卵殼:保護(hù)
卵殼膜(分為外層卵殼膜和內(nèi)層卵殼膜):保護(hù)
氣室:為胚胎發(fā)育提供氧氣
卵白:保護(hù),為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水
系帶:固定、減震
卵黃膜:保護(hù)
卵黃:為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
胚盤:胚胎發(fā)育的場所,是鳥卵中最重要的部分
、知識點(diǎn)二 鳥的發(fā)育特點(diǎn)
一、自學(xué)
課本64-66頁第一自然段,回答下列問題
1.有人說,鳥卵受精后,產(chǎn)下的卵稱為受精卵,這種說法對嗎?為什么?
2.受精的雞蛋孵化出小雞,需要什么外界條件?
3、為什么買來的雞蛋放在家里沒有孵化出小雞?
4.分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?
鳥名
家燕
家鴿
雞
天鵝
鴕鳥
孵化天數(shù)
12~15天
17~19天
20~22天
34~38天
45天
結(jié)論: .
注:1、受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)進(jìn)行胚胎發(fā)育,所以受精的鳥卵產(chǎn)出后,不再是一個卵細(xì)胞,而是一個多細(xì)胞的胚胎。
2、如何區(qū)分受精卵和未受精卵:
受精的鳥卵胚盤色濃而大,未受精的鳥卵胚盤色淺而小。
3、鳥卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育減緩甚至停滯,原因是外界溫度太低,要想繼續(xù)發(fā)育,必須由親鳥孵化或放在恒溫箱中。
二、群學(xué)
比較早成雛和晚成雛
1.觀察早成雛和晚成雛圖片,填寫課本66頁表格.
2.我們把像雛雞這樣,孵出時(shí)已充分發(fā)育的,稱為 .
我們把像雛藍(lán)山雀這樣,孵出時(shí)尚未充分發(fā)育的,稱為 .
3.你還知道哪些鳥屬于早成雛?哪些鳥屬于晚成雛?
早成雛:(雞、鴨、鵝、大雁) 。
晚成雛:(麻雀、燕子、家鴿) 。
4.晚成雛的育雛行為對它的生存有何意義?
【課堂內(nèi)外】
討論:比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖發(fā)育
生殖方式
發(fā)育方式
昆蟲
有性生殖, 受精,卵生
兩棲類
鳥類
【課堂小結(jié)】 填下下列知識網(wǎng)絡(luò)
1. 鳥的發(fā)育大致經(jīng)過的階段:
、 、 、 、 、 。
2.鳥類的生殖特點(diǎn): 、 、 、 。
鳥的生殖
1. 鳥卵的基本結(jié)構(gòu)及其功能
2. 鳥卵的哪些結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成卵細(xì)胞:
(細(xì)胞膜)、 (細(xì)胞質(zhì))、 (細(xì)胞核)
3.早成雛舉例: 。
晚成雛舉例: 。
鳥的發(fā)育
【當(dāng)堂檢測】
1.鳥卵中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是( )
A. 卵黃 B. 胚盤 C. 卵白 D. 氣室
2.鳥卵中,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是( )
A. 卵黃 B. 卵白 C. 卵黃和卵白 D. 胚盤
3.關(guān)于鳥卵的敘述正確的是( )
A 卵黃膜及其以內(nèi)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成卵細(xì)胞 B 卵白和卵黃一起構(gòu)成卵細(xì)胞
C 一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞 D 受精卵中的卵黃將來發(fā)育成雛鳥
4.家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的環(huán)境條件是( )
A 適宜的溫度 B 充足的養(yǎng)料 C 一定的水分 D 充足的空氣
5.“孔雀開屏”屬于( )
A. 繁殖行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 節(jié)律行為
6.下列哪種鳥是晚成雛( ).
A 雞 B 家鴿 C 鴨 D 大雁
7.家鴿受精卵的發(fā)育開始于( )
A. 雌鴿體內(nèi) B. 鴿卵產(chǎn)出之后 C. 孵化時(shí) D. 孵化一段時(shí)間后
8、2003年3月25日22時(shí)25分,“神舟”三號習(xí)船搭載了剛產(chǎn)出兩天的受精烏雞蛋進(jìn)入太空,科學(xué)家想研究太空環(huán)境對雞的( )的影響。
A受精卵 B胚胎 C胚盤 D卵細(xì)胞
9、下列關(guān)于鳥類的生殖和發(fā)育敘述錯誤的是( )
A雌雄異體,體內(nèi)受精 B卵生、親鳥有孵卵的習(xí)性
C胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞 D親鳥用乳腺分泌的乳汁來喂養(yǎng)雛鳥
10. (2011 中山)下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。
(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是 。它的主要作用是 。
(2)圖二中的[6]是胚胎,它由圖一中的[5] 發(fā)育而來的。
(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[ ]。
(5) 圖一中能夠發(fā)育成雛鳥的部位是[ ] ,它與[ ] 和
[ ] 共同構(gòu)成卵細(xì)胞.
(6)請你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔: 。
5
<<嬰兒的誕生>>導(dǎo)學(xué)案
【感悟目標(biāo)】
1、 闡述男、女生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其功能。
2、 知道生殖細(xì)胞的特點(diǎn)及受精作用。
3、說出胚胎發(fā)育的大體過程及其營養(yǎng)的獲得途徑。
【問題導(dǎo)學(xué)】
知識點(diǎn)一 生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
一、自學(xué)
1、觀察課本56—57頁,男、女生殖系統(tǒng)的側(cè)剖面,填寫正剖面圖。
男性生殖系統(tǒng)正剖圖 女性生殖系統(tǒng)正剖圖
2、朗讀課本57頁第1、2自然段,回答:
(1)男性的主要性器官是 ,作用 。
(2)女性的主要性器官是 ,作用 。
(3)男、女生殖系統(tǒng)的其他部分各有什么作用?
二練學(xué)
“太監(jiān)”是古代宮廷中的一類特殊人群,他們由于被閹割了部分生殖器官,失去了生殖能力,聲音也變得尖細(xì),成為不男不女的陰陽人。請你推斷一下,太監(jiān)聲音尖細(xì)主要是由于被割除了( )。
A、陰莖 B、睪丸 C、附睪 D、前列腺
知識點(diǎn)二 受精作用是如何完成的?
一、自學(xué)
朗讀課本P58頁,第一、二自然段,回答:
1、受精過程是如何完成的?2、精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所是在哪里?
3、如果卵細(xì)胞沒有受精,又會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?
知識點(diǎn)三 胚胎是如何發(fā)育的?
一、自主學(xué)習(xí):朗讀課本59頁第1、2自然段,回答下列問題:(時(shí)間3分鐘)
1、新生命誕生的標(biāo)志是什么?受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場所是哪里?
2、什么是著床?
3、胚胎發(fā)育到第幾個周末,開始出現(xiàn)人形?
4、母親懷孕多長時(shí)間,胎兒便發(fā)育成熟,開始分娩?
5、嬰兒出生后,為什么要用母乳進(jìn)行喂養(yǎng)?人的一生大致要經(jīng)過哪幾個時(shí)期?
二、群學(xué)
想一想:1、受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里?胚胎發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)又是如何而來?胎盤和臍帶有何作用?
三、練學(xué)
1.下列哪項(xiàng)是胎兒從母體獲得氧氣和養(yǎng)料的正確途徑( )
A.臍帶→母體→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒
C.胎盤→母體→臍帶→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒
【當(dāng)堂檢測】
第一關(guān) 我夯基、我達(dá)標(biāo)
1、產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是( )。
A.輸精管和輸卵管 B.睪丸和卵巢 C.前列腺和卵巢 D.子宮和附睪
2.男性生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是( )
A. 陰莖 B。 睪丸 C. 輸精管 D。 附睪
3、人的受精作用一般發(fā)生在( )里:
A.子宮 B.卵巢 C.陰道 D.輸卵管
4.胚胎發(fā)育的場所是( )
A.子宮 B。 卵巢 C。輸卵管 D。 陰道
5.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A. 臍帶 B。 胎盤 C。 胚盤 D。 輸卵管
6、人類的新生命開始于( )
A.卵細(xì)胞的形成 B.受精卵的形成 C.胚胎的形成 D.嬰兒的出生
第二關(guān) 我綜合、我提高
7.男性輸精管兩側(cè)被接扎后,生理表現(xiàn)為:( )
A.不產(chǎn)生精子、外部形態(tài)特征改變 B.產(chǎn)生精子、不能將精子排出體外
C.不產(chǎn)生精子,能排出精液 D.產(chǎn)生精子,能將精子排出體外
8.既屬于生殖系統(tǒng),又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)的器官是( )。
A.睪丸和卵巢 B.輸卵管和輸精管 C.子宮 D.睪丸
9、男、女性器官的差異被稱為( )
A.第一性征 B.第二性征 C.個體差異 D.副性征
3
3.2 《青春期發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案
【感悟目標(biāo)】
1.明確青春期出現(xiàn)的生理變化。
2.通過學(xué)生的自身體驗(yàn),討論進(jìn)入青春期后心理發(fā)生的變化。
3.能夠正確的處理與父母、異性之間的關(guān)系。
4.通過對青春期的認(rèn)識,能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),度過美好的青春期。
知識點(diǎn)一 青春期的生理變化有哪些?
一、自學(xué)
閱讀課本61頁第二自然段,回答下列問題:(時(shí)間1分鐘)
為什么進(jìn)入青春期的青少年,形態(tài)和生理機(jī)能上會發(fā)生一系列相似的變化過程?
二、群學(xué)
觀察課本61頁兩幅圖片,回答:(時(shí)間3分鐘)
1.男女生身高生長曲線的變化有什么特點(diǎn)?兩者有何差異?(提示:開始迅速增長的年齡、增長的速度、最終身高高度)
2.在青春期,腦部和生殖器官的發(fā)育情況一樣嗎?分別有什么特點(diǎn)?
三、自學(xué)
閱讀課本62頁,回答下列問題:
1.青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是 。身高增長的主要原因是 ;體重增加的原因是 。
2.青春期發(fā)育最突出的特征是 。
四、群學(xué)
觀看“青春期發(fā)育”的短片,回答:
1.男女為什么會出現(xiàn)第二性征?
2.男性、女性的第二性征分別有哪些?
男性:
女性:
3.閱讀62,63頁相關(guān)鏈接,在出現(xiàn)第二性征的同時(shí),男、女性各自會出現(xiàn)哪種生理現(xiàn)象?你應(yīng)該如何正確看待這兩種生理現(xiàn)象?
知識點(diǎn)二 青春期的心理變化
一、自學(xué)
閱讀課本63-64頁,幾位同齡同學(xué)寫的日記.
1.你遇到過類似的情況嗎?如果你遇到了類似的問題,你打算如何解決?
2.你有哪些方法、策略能與父母更好的溝通?
3.你有哪些方法,正確的處理與異性之間的關(guān)系?
知識點(diǎn)三 健康的成長
一、自學(xué)
閱讀課本64-65頁,回答:
1.進(jìn)入青春期,應(yīng)注意哪些問題?
2.你打算如何度過自己的青春期?
【課堂小結(jié)】 填寫下列知識網(wǎng)絡(luò)
青春期發(fā)育
1.青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn): 。
2.青春期發(fā)育最突出的特征: 。
3.進(jìn)入青春期,在 的作用下,男、女開始出現(xiàn)第二性征。
4.男性的第二性征:
5.女性的第二性征:
。
6.伴隨第二性征的出現(xiàn),男性開始出現(xiàn) 現(xiàn)象,女性出現(xiàn)
現(xiàn)象,這些都是正常的。
【當(dāng)堂檢測】
1.進(jìn)入青春期后,第一次來月經(jīng)或遺精,正確做法是( )
A.害怕、苦惱、回避
B. 通過恰當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚶蠋熁蚣议L請教
C.一個人悄悄處理掉,好像什么事都沒有發(fā)生.
D.從一些不良書刊上找答案.
2.就青春期開始的年齡來說( )
A. 男孩和女孩同步 B. 男孩比女孩早兩年 C.沒有明顯規(guī)律 D. 女孩比男孩早兩年
3.進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是( ?。?
A.腦的容量增加 ?。拢獕好黠@升高
C.體重和身高突增 D.身高突增、體重變化不大
4.青春期發(fā)育最突出的特征是( )
A.身高和體重的迅速增長 ?。拢眢w完全發(fā)育成熟
C.生殖器官的發(fā)育和成熟 D.身體不再生長
5.進(jìn)入青春期后,與男孩和女孩體形變化有關(guān)的器官是( )
A. 輸精管和輸卵管 B. 陰莖和陰道 C. 睪丸和卵巢 D. 附睪和子宮
6.下列哪一項(xiàng)不是女性的第二性征( )
A. 有卵巢 B. 乳房增大 C. 來月經(jīng) D. 骨盆寬大
7.關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是( )
A.人體的生長發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
3
3.3《走向成熟》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1 .說出在青春期促進(jìn)生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)的具體要求。
2.能正確對待異性和認(rèn)識性現(xiàn)象。
3.學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】:
1、保證營養(yǎng)全面、均衡和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉促進(jìn)身體發(fā)育。
2、正確對待異性的方法。
【學(xué)習(xí)過程】
一、自學(xué):
1、怎樣做才能促進(jìn)青春期的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)?
二、群學(xué)
2、歸納正確對待異性的方法是什么?
3、嘗試調(diào)控情緒的方法是什么?
小結(jié)
(1)青春期是人生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,保證營養(yǎng)全面、均衡,保持正確姿勢和參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉才能順利度過一生中生長發(fā)育的最后階段。
(2)正確認(rèn)識男女同學(xué)之間的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)互助,自尊自愛。
(3)青春期健康的成長需要全面的營養(yǎng)和健康樂觀的心態(tài)。
當(dāng)堂檢測
1. 人一生中身體和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( )
A.童年期 B.青春期 C.幼兒期 D.成年期
2. 青春期身體生長發(fā)育快,所以在青春期要加強(qiáng)( ? )
A.營養(yǎng)全面、均衡? B.衛(wèi)生保健? C.身體檢查? D.睡眠休息
3. 青少年的骨與成年人相比,說法錯誤的是(?? )
A.有機(jī)物含量多 B. 彈性大,硬度小 C.容易骨折 D. 比較柔韌,易變形
4. 下列屬于青春期不正常心理現(xiàn)象的是( )
A.強(qiáng)烈的獨(dú)立意識 B.情緒起伏大
C.性意識開始萌動 D.生活學(xué)習(xí)處處依賴家長和老師
5. 青少年在生活中必須做到合理膳食,不偏食、不挑食,保證滿足每天對 和 等物質(zhì)的需求量。
6. 處于青春期的學(xué)生不要(? )
A.在生活上互相攀比????? B.與異性同學(xué)交往
C.把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上? D.獲得適合自已發(fā)育必要的知識
7. 適當(dāng)?shù)捏w育活動可以( )
A.提高心肺功能和記憶力B.使肌纖維變多C.關(guān)節(jié)更加靈活D.骨密質(zhì)增厚
8. 青春期是人體生長發(fā)育的重要時(shí)期,其原因是(? ? )
A.可以使人的腦發(fā)育完善 ????????? B.使人體各部分協(xié)調(diào)發(fā)展
C.為一生的健康打下良好的基礎(chǔ)??? D.是思維判斷能力最強(qiáng)的階段
9. 進(jìn)入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個變聲期。下列哪一項(xiàng)不是在變聲期應(yīng)該注意的事
項(xiàng)(?? )
A.不過度濫用嗓子,不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成終生聲音嘶啞
B.不吃刺激性強(qiáng)的食物,因?yàn)榇碳ば詮?qiáng)的食物會加重聲帶的腫脹和充血
C.避免著涼、感冒。著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血
D.盡量減少參加體育活動,體育活動能抑制聲帶的發(fā)育
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