《高中數(shù)學(xué)必修五 第1章 解三角形 同步練習(xí) 1.1正弦定理和余弦定理含答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)必修五 第1章 解三角形 同步練習(xí) 1.1正弦定理和余弦定理含答案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（人教版）精品數(shù)學(xué)教學(xué)資料 1. 1.1正弦定理作業(yè) 1、 在中，若，則等于 （ ） A. B. C. 或 D. 或 2、在中，已知，則等于 （ ） A. B. C. D. 3、不解三角形，確定下列判斷中正確的是 （ ） A. ，有兩解 B. ,有一解 C. ，有兩解 D. ，無(wú)解 4、在中，已知，，則的形狀是（ ） A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形 5、在中，,，則

2、（ ） A. B. C. D. 6、在中，已知,，解此三角形。 7、在中，已知,解此三角形。 參考答案： 1、 解析：由可得，由正弦定理可知，故可得，故或。 2、 解析：由正弦定理可得，帶入可得，由于，所以，，又由正弦定理帶入可得 3、解析：利用三角形中大角對(duì)大邊，大邊對(duì)大角定理判定解的個(gè)數(shù)可知選Ｂ。 4、解析：由可得，所以，即或，又由及可知，所以為等腰三角形。 5、解析：由比例性質(zhì)和正弦定理可知。 6、解析：由正弦定理，即，解得， 由,，及可得， 又由正弦定理，即，解得 7、解析：由正弦定理，即，解得， 因?yàn)?，所以或? 當(dāng)時(shí)，，為直角三角形，此時(shí)； 當(dāng)時(shí)，，，所以。