《人教版 小學(xué)6年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2課時(shí)合理選擇統(tǒng)計(jì)圖》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版 小學(xué)6年級(jí) 數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2課時(shí)合理選擇統(tǒng)計(jì)圖(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)精品資料
第 7單元 扇形統(tǒng)計(jì)圖
第2課時(shí) 合理選擇統(tǒng)計(jì)圖
【教學(xué)內(nèi)容】98—99頁(yè)
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能:
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,能看懂并能簡(jiǎn)單地分析統(tǒng)計(jì)圖所反映的情況。
2、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,感受統(tǒng)計(jì)的意義和作用。
過(guò)程與方法:讓學(xué)生在合作交流中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)邏輯推理和抽象概括的能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):看懂并能簡(jiǎn)單地分析扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的情況。
難點(diǎn):結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖正確進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為決策服務(wù)。
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
【知識(shí)回顧】
怎樣畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖?
【情景導(dǎo)入】
1、我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖共有?
2、 分別是哪幾種?
2、每種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及用途是怎樣的?
3、每種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是什么?
【新知探究】
生活中分別用到的統(tǒng)計(jì)圖有哪些?
歸納
1、條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地呈現(xiàn)各種數(shù)量的多少。但是條形統(tǒng)計(jì)圖不容易看出各部分量與總量的關(guān)系
2、扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地呈現(xiàn)各部分?jǐn)?shù)量同總量之間的關(guān)系,即百分比或分?jǐn)?shù)比。
3、折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量變化情況
【知識(shí)梳理】
本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?
【隨堂練習(xí)】
1、由圖中提供信息:乒乓球、排球、足球、籃球4項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng)中, 哪一類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)能夠獲得全班近的支持率?若全班人數(shù)為50人,體育委員組織一次排球比賽,估計(jì)會(huì)有多少人積極參加比賽?
2、下面是六年級(jí)一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。
(1)喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的
( )%。
(2)喜歡《焦點(diǎn)訪談》的人數(shù)相當(dāng)于喜歡《大風(fēng)車(chē)》人數(shù)的( )%,如果全班有60人,那么,喜歡《大風(fēng)車(chē)》的有( )人。
3、一塊的菜地種植了4種蔬菜,分布情況如下圖。若黃瓜的種植面積是,則西紅柿的面積比芹菜多多少平方米?
油菜
20%
黃瓜
西紅柿
35%
芹菜
15%