《中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專題突破篇 專題六 實(shí)驗(yàn)探究題三光學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題試題1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理命題研究 第二編 重點(diǎn)題型專題突破篇 專題六 實(shí)驗(yàn)探究題三光學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題試題1(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題六 實(shí)驗(yàn)探究題
(三)光學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題
,專題特征)
在西寧、青海中考中光學(xué)或熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題每年必考一題,主要考查光的反射定律、平面鏡成像特點(diǎn)、探究凸透鏡成像規(guī)律、探究物質(zhì)熔化、凝固時(shí)溫度變化規(guī)律、探究水沸騰的特點(diǎn)等。分值4~7分。
,針對(duì)性訓(xùn)練)
1.(2016濰坊中考)小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。
②沿玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置。
③把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面慢慢移動(dòng),讓B跟A的像完全重合,B所在位置
2、就是A的像的位置。
④在紙上記下A、B的位置,分別測(cè)出兩個(gè)位置到玻璃板的距離。
⑤改變蠟燭A的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)。
測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn):蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等,請(qǐng)你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因(寫出兩點(diǎn))__①實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面不垂直;②玻璃板有一定厚度;③蠟燭沒有豎直放置;④實(shí)驗(yàn)過程中玻璃板改變了位置(寫出任意兩點(diǎn)即可)__。
【方法指導(dǎo)1】平面鏡成像特點(diǎn)是:成虛像,像與物大小相等,像與物到平面鏡的距離相等,像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱。本實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代法”,要仔細(xì)體會(huì)其用意。
2.(2016煙臺(tái)中考)圖示是“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)的裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),先調(diào)節(jié)燭焰、凸
3、透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離,并移動(dòng)光屏的位置,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物距
(cm)
像距
(cm)
像的性質(zhì)
正倒
大小
虛實(shí)
1,40,13.3,倒立,縮小,實(shí)像
2,30,15,倒立,縮小,實(shí)像
3,20,20,倒立,等大,實(shí)像
4,15,30,倒立,放大,實(shí)像
5,12,60,倒立,放大,實(shí)像
6,10,,不成像
7,8,,正立,放大,虛像
8,4,,正立,放大,虛像
(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)操作目的是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到隨著燭焰位置的變化,像的變化有兩個(gè)轉(zhuǎn)
4、折點(diǎn),分析表中數(shù)據(jù)你認(rèn)為這兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置在何處?它們分別是像的哪種變化過程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?
答:(1)粗略測(cè)量凸透鏡的焦距。(2)物距在20 cm處和物距在10 cm處。放大的像和縮小的像;實(shí)像和虛像(其他說法正確的亦可)
【方法指導(dǎo)2】本題考查凸透鏡成像規(guī)律。確定每次實(shí)驗(yàn)的物距從而與一倍焦距、二倍焦距相比較,得出具體的關(guān)系是關(guān)鍵。同時(shí)要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)裝置的組裝、調(diào)節(jié)。
3.(2012青海中考)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律(燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)。
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此刻杯內(nèi)物質(zhì)的溫度是__-8__℃__。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)
5、數(shù)據(jù)描出加熱過程中杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__0__℃__。
(3)t1時(shí)刻,該物質(zhì)處于__固液共存__(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài)。
(4)t2與t1相比,哪一時(shí)刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大?__t2__,理由是__熔化過程要不斷吸收熱量__。
(5)已知0~t2與t2~t3的時(shí)間相等,從圖中可知兩段時(shí)間內(nèi)溫度升高不同,由此可以做出“這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容”的判斷。請(qǐng)寫出此判斷的依據(jù):__由Q吸=cmΔt可知,當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時(shí),Δt越大比熱容c就越小。所以這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容__。
4.(2015西寧中考)探究某固態(tài)物質(zhì)熔化過程,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,從圖象中分析可知:
(1)該物質(zhì)是__晶體__(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__48__℃。
(3)第6分鐘時(shí),物質(zhì)處于__固液共存__狀態(tài)。
(4)在BC段所示的過程中,內(nèi)能__變大__(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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