《口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 r 1 : 口語(yǔ)交際： 請(qǐng)你支持我 部編版?六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1=1 同學(xué)們，《窮人》這篇小說(shuō)一定深深地打動(dòng) 了你。桑娜一家在生活那么貧困、艱難的情況下, 主動(dòng)抱回西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)，他們是善良的。 當(dāng)桑娜還沒(méi)有和丈夫商量就抱回兩個(gè)孩子時(shí)，心 里是有些擔(dān)心的，好在丈夫什么都沒(méi)說(shuō)就同意了。 試想如果丈夫不同意怎么辦？桑娜會(huì)如何說(shuō)服丈 夫同意收養(yǎng)呢？ 這次口語(yǔ)交際的主題就是要獲得 別人的支持，看誰(shuí)說(shuō)得清楚、具體、 有說(shuō)服力O

2、 附］/ 有時(shí)候，我們需要說(shuō)服別 EF人，支持我們做一件事情。 tM 想要it列欠幫助自1 很多時(shí)候我們需要得到別人的支持 同學(xué)們，在日常生活中，你們有哪些好的 想法得到了父母的支持？他們?yōu)槭裁粗С?你呢？ 周末休息的時(shí)候，我想邀請(qǐng)同學(xué)到我 家，一起學(xué)習(xí)，爸爸媽媽非常支持我，因 為只要和學(xué)習(xí)有關(guān)的，家人

3、都很支持。 暑假，我想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng)，爸爸 媽媽一開(kāi)始不同意，后來(lái)我跟他們?cè)敿?xì) 介紹了夏令營(yíng)活動(dòng)組織的目的、活動(dòng)內(nèi) 容和意義，最后得到了他們的支持。 爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間看望老家的奶奶， 我想獨(dú)自坐火車去，一開(kāi)始他們也不支 持我，我就制定了路線規(guī)劃圖并想好了 保護(hù)自身安全的相關(guān)措施，最終獲得了 ?同學(xué)們有這么多好想法，和父母認(rèn)真 溝通交流后得到了他們的支持，那么 假如現(xiàn)在你要去找老師，希望他同意 你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助，你 會(huì)怎樣跟老師交流呢? 米交際內(nèi)容 假如現(xiàn)在你要去找老師，希望他同意你 辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助。想一想，應(yīng) 該怎么跟老師交流呢? ⑴要求：

4、①禮貌誠(chéng)懇地說(shuō)明來(lái)意。 禮貌誠(chéng)懇 ② 把辦報(bào)紙的設(shè)想講清楚， 清楚、具體 尤其是辦報(bào)的目的，以及 可能給同學(xué)帶來(lái)的好處。 ③ 設(shè)想老師可能的擔(dān)心，想打消疑慮 辦法打消老師的疑慮。 1. 請(qǐng)老師支持一定要把理由講清楚、 吳體, 還要說(shuō)清楚請(qǐng)對(duì)方支持可能需要對(duì)方幫助 的地方。 2.說(shuō)明理由的時(shí)候，要提前預(yù)想一下如果老 師不能一下子給出肯定意見(jiàn)的時(shí)候，要做 好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。 請(qǐng)別人支持時(shí)，要先闡述自己的想法， 再把具體的理由講清楚。還要考慮對(duì)方不支 持或猶豫等情況，要提前做好設(shè)想，做到恰 /當(dāng)應(yīng)對(duì)。 米分組交流 剛剛同學(xué)們?cè)趪L試體驗(yàn)的時(shí)候?qū)W習(xí)了 說(shuō)別人要注

5、意的語(yǔ)言技巧，并獲得了老 師和同學(xué)們的支持，那么下面這幾種情況, 你能說(shuō)服嗎？ 米說(shuō)—說(shuō) //{/"http:/// / 丿// / 〃Z〃7/L 從下面的任務(wù)中選擇一個(gè)，試一試怎樣才能 獲得支持。 匸丿。虧 齊角芬 里物義 家生次 在“ 一  米交際示范 圓圓：我如果想說(shuō)服媽媽同意我養(yǎng)一只 小狗, 我會(huì)告訴媽媽: 我_定會(huì)好好照顧這 只小狗，定期給小狗洗澡、剪指甲、掏耳朵, 按時(shí)帶它去打疫苗; 而且養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的責(zé) 任心，讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；另外，我會(huì)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)狗 絕對(duì)不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。 / 說(shuō)服媽媽，讓她同意你在 狗 要點(diǎn)： / 仁不會(huì)耽誤學(xué)習(xí), 的

6、習(xí)慣 會(huì)定期打疫 糟的，會(huì)及 排泄物。 4?小狗很可愛(ài)，會(huì)給家庭帶來(lái)新的活力。 壯壯：為了說(shuō)服同學(xué)們?cè)诎嗬镌O(shè)立“生 物角”，我會(huì)事先描繪一幅班級(jí)生物角的藍(lán) 圖，然后告訴同學(xué)們這些花草雖不名貴，但 能讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松，這些 小魚(yú)、小兔等小動(dòng)物，能給班級(jí)帶來(lái)生機(jī)， 護(hù)理生物角還可以增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng) 大家的責(zé)任感。 說(shuō)服同學(xué)，在班里成立“生物角”。 。的“a T八 乙戶箜L 要點(diǎn)碁 柚?訐以通過(guò)“生物角”觀察植物成長(zhǎng)過(guò) 2.可以培養(yǎng)我們熱愛(ài)大自然的感情。 玄可以凈化教室里的空氣。 4.可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境。 可可：為了說(shuō)服校長(zhǎng)在學(xué)校組織一次義賣 活動(dòng)

7、，我會(huì)總結(jié)好義賣活動(dòng)的意義，如：豐富 學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)合作精神，以及義賣的目的——籌集學(xué)校 “愛(ài)心基金”，幫助更多需要幫助的同學(xué)，并 寫好此次義賣活動(dòng)的方案，交給校長(zhǎng)。 H 要點(diǎn)： 仁通過(guò)義賣, 2. 通過(guò)義賣, 3. 通過(guò)義賣, 說(shuō)服校長(zhǎng)，在學(xué)校組織一次義賣活動(dòng)。 可以處理掉自己的玩具。 可以培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)。 可以幫助困難同學(xué)。 4.通過(guò)義賣，可以加強(qiáng)自己的

8、社交能力。 糖糖：我覺(jué)得要想說(shuō)服對(duì)方支持自己, 面對(duì)不同的人，需要用不同的方法。但總的 來(lái)說(shuō)，自己的觀點(diǎn)一定要鮮明，表達(dá)一定要 清楚，態(tài)度一定要誠(chéng)懇，動(dòng)之以情，曉之以 理，相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。千萬(wàn)不要語(yǔ) 言生硬，態(tài)度蠻橫。 ?都是需要獲得別人的支持，但對(duì)象不同， 有長(zhǎng)輩、有同學(xué)等。 ?對(duì)象雖然不同，但說(shuō)話的時(shí)候都應(yīng)有禮貌。 特別是請(qǐng)求長(zhǎng)輩支持的時(shí)候。 ?解決的問(wèn)題不同，交流支持的理由也會(huì)相 應(yīng)調(diào)整，比如說(shuō)服媽媽，可以從養(yǎng)小動(dòng)物 的利與弊以及我怎樣養(yǎng)這兩個(gè)方面思考。 ?我發(fā)現(xiàn)請(qǐng)對(duì)方支持，不僅僅說(shuō)服對(duì)方同意 就行，還要說(shuō)服對(duì)方提供必要的幫助。r □面對(duì)不同人，解決不同的問(wèn)題

9、，需要特別 注意些什么？ 面對(duì)不同的人，解決不同的問(wèn)題，一定 要注意禮貌用語(yǔ)的使用, 選擇合適的理由說(shuō) 明需要解決的問(wèn)題，用清晰的條理獲取對(duì)方 的支持。 賓—一 』結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)說(shuō)“請(qǐng)你支持我”， 大家的表現(xiàn)都很精彩，說(shuō)服對(duì)方的理由很清楚、 具體，能考慮到對(duì)方可能出現(xiàn)的反應(yīng)并恰當(dāng)應(yīng) 對(duì)。相信同學(xué)們?cè)诮窈笳?qǐng)別人支持的時(shí)候，能 做到今天所學(xué)的這幾點(diǎn)，從而獲得更多人的支 持與幫助。 < 米板書設(shè)計(jì) 請(qǐng)你支 持我 r要有禮貌、態(tài)度誠(chéng)懇 V理由說(shuō)清楚、具體 I打消對(duì)方疑慮 1?分組：學(xué)生自主選擇任務(wù)，根據(jù)學(xué)生選擇進(jìn)行 分組。 2. 后，小組合作交流，整理獲得支持的方式 及理由。 3. 小組匯報(bào)，（匯報(bào)的時(shí)候要將這三個(gè)選項(xiàng)都覆 蓋到）。小組推薦一名同學(xué)代表進(jìn)行全班交流。 4. 互動(dòng)評(píng)價(jià)。語(yǔ)言表達(dá)是否規(guī)范，理由是否清楚、 2體，態(tài)度是否誠(chéng)懇有禮貌等。 5. 通過(guò)匯報(bào)的三個(gè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。